2023-2024學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

（1）圓明園jiànzhùhónɡwěi(

)，內(nèi)有jīnbìhuīhuánɡ(

)的diàntánɡ(

)。

（2）英法聯(lián)軍侵入北京，chuǎnɡjìn(

)圓明園，搶奪珍寶，破壞園林。為了xiāohuǐ(

)罪證，放火燒園。二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中下劃線字的拼音完全正確的一組是（）A．眼瞼（jiǎn）

蔓延（wàn）

首都（dōu）

開(kāi)辟（pì）B．埋怨（mán）

顫抖（chàn）

榨油（zhà）

啄食（zhuó

改zuó

）C．長(zhǎng)喙（huì）

浸泡（jìn）

眸子（móu）

黛青（dài）3、下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（

）A．我們青少年一定要肩負(fù)起建設(shè)偉大繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。B．這篇作文真難寫，我用了整整兩個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，才寫好交卷。C．我們只要領(lǐng)會(huì)了書(shū)中的精華，才能體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。D．學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，主要取決于學(xué)生自身的努力。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一組是（

）A．矮小

穩(wěn)定

新朗B．養(yǎng)殖

老鼠

酸楚C．枕頭

油漆

愛(ài)幕D．教誨

書(shū)刊

閑瑕5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我知道打人是犯法，但這個(gè)世界給了為人父母一項(xiàng)特殊的赦免－打是愛(ài)。B．“去，我也去。”伯父笑著說(shuō)：“她沒(méi)見(jiàn)過(guò)柚子，我也四十年沒(méi)吃過(guò)柚子了，我們都得了思柚病?！盋．她倒總能找來(lái)稀奇古怪的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗，敷，熏，灸。D．7月1日出版的第13期“求是”雜志發(fā)表了習(xí)近平總書(shū)記的重要文章。6、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．我們班的小明同學(xué)詭計(jì)多端，每當(dāng)同學(xué)遇到問(wèn)題都會(huì)找他出主意。B．九個(gè)兒子聽(tīng)后，更是一頭霧水，不知該怎么做了。C．在圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)上，我班同學(xué)個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì)道，招攬著每一個(gè)顧客。D．今年的廟會(huì)真是熱鬧非凡。你看，參加廟會(huì)的人個(gè)個(gè)興高采烈。7、給下面的句子選擇合適的描寫方法。

“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。（

）A．語(yǔ)言描寫B(tài)．動(dòng)作描寫C．神態(tài)描寫D．心理描寫8、將下列語(yǔ)句插入語(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?/p>

）

但熊仍然端坐在那里，沒(méi)有倒下。

①有個(gè)獵人進(jìn)山打獵，見(jiàn)有只黑熊坐在山腰的巨石旁邊，②便開(kāi)槍打中了它。③獵人恐黑熊未死，不敢貿(mào)然前進(jìn)，又向黑熊多開(kāi)了兩槍。他料定黑熊必死，④他疑惑地走近一看，這是一只母熊，正用身體擋住欲倒的巨石。⑤再向山下望去，溪水中有三只幼熊正在嬉戲。⑥獵人明白了，母熊之所以死而不倒，是怕巨石倒下砸傷自己的孩子??！A．②——③之間B．③——④之間C．④——⑤之間D．⑤——⑥之間三、填空題9、知識(shí)回顧。

（1）誰(shuí)言寸草心，________________________。

（2）《村晚》這首詩(shī)描寫的是__________________時(shí)分的景象，從詩(shī)中的“_______________”一句可以看出來(lái)；《四時(shí)田園雜興》（其三十一）描寫的是農(nóng)村_______________時(shí)節(jié)的農(nóng)忙場(chǎng)景，詩(shī)中的“______________”一句寫出了農(nóng)人的忙碌。

（3）《景陽(yáng)岡》一文按照故事的發(fā)展順序，記敘了武松喝酒、上岡、____________、下岡的故事，塑造了他_______________的人物形象。10、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。

（1）把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

________當(dāng)然

氣急________

難以________

震天________

舉世________

臭名________

安居________

眾星________

（2）與畫(huà)“

”詞語(yǔ)中的“然”意思相同的一項(xiàng)是(

)

A．恍然大悟

B．龐然大物

C．果不其然

（3）上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語(yǔ)是________，下面與它意思相近的短語(yǔ)是(

)

A．鼻子都?xì)馔崃?/p>

B．一個(gè)巴掌拍不響

C．前怕狼后怕虎

（4）看到畫(huà)“

”的詞語(yǔ)，我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景：________四、文言文閱讀11、閱讀課文片段知之為知之，不知為不知，是知也。敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。默而識(shí)（

）（zhì

shí）之，學(xué)而不厭，huì（

）人不倦。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。學(xué)如不及，猶恐失之。吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。1．以上文句選自《_____》

2．給帶點(diǎn)的字選填拼音“默而識(shí)_____（zhì

shí）之”?？雌匆魧憹h字“huì_____人不倦”

3．聯(lián)系上下文，“是知也”中“知”意思是_____?！懊舳脤W(xué)”中的“敏”意思是_____?！懊粢郧笾敝械摹懊簟?，意思是_____。

4．對(duì)課文的理解，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____A．“不恥下問(wèn)”意思是“不要不好意思問(wèn)下面的問(wèn)題”。B．“學(xué)如不及，猶恐失之?！边@句是說(shuō)求學(xué)要有進(jìn)取心，不能懈怠。C．畫(huà)線的句子，朗讀時(shí)可以這樣停頓：吾嘗/終日不食，終夜/不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。D．這六句話都是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。愛(ài)到“無(wú)力”母親踅（xué）進(jìn)廚房有好大一會(huì)兒了。我們兄妹幾個(gè)坐在屋前曬太陽(yáng)，等著開(kāi)午飯，一邊閑閑地說(shuō)著話。這是每年的慣例，春節(jié)期間，兄妹幾個(gè)約好了日子，回到母親身邊來(lái)拜年。母親總是高興地給我們忙這忙那。這個(gè)喜歡吃蔬菜，那個(gè)喜歡吃魚(yú)，這個(gè)愛(ài)吃糯米糕，那個(gè)好辣，母親都記著。端上來(lái)的菜，投了人人的喜好。臨了，母親還給離家最遠(yuǎn)的我，備上好多好吃的帶上。這次回家，母親也是高興的，圍在我們身邊轉(zhuǎn)半天，看著這個(gè)笑，看著那個(gè)笑。我們的孩子，一齊叫她外婆，她不知怎么應(yīng)答才好。摸摸這個(gè)的手，撫撫那個(gè)的臉，這是多么燦爛熱鬧的場(chǎng)景啊，它把一切的困厄苦痛，全部掩藏得不見(jiàn)影蹤。廚房里，動(dòng)靜不像往年大，有些靜悄悄的。母親在切芋頭，切幾刀，停一下，仿佛被什么絆住了思緒。她抬頭愣愣看著一處，復(fù)又低頭切起來(lái)。我跳進(jìn)廚房要幫忙，母親慌了，攔住，連連說(shuō)：“快出去，別弄臟你的衣裳。”我繼續(xù)坐到屋前曬太陽(yáng)。陽(yáng)光無(wú)限好，我想到一些無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)：祖父大小便失禁，床前照料之人，只有母親。姐姐的孩子突然患了眼疾，母親愁得夜不成眠。母親自己，也是多病多難……我再進(jìn)廚房，鐘已敲過(guò)十二點(diǎn)了。母親竟還在切芋頭，鍋灶卻是冷的。母親昔日的利落，已消失殆盡。看到我，她恍然驚醒過(guò)來(lái)，異常歉意地說(shuō)：“乖乖，餓了吧？飯就快好了?！边@一說(shuō)，差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)。我說(shuō)：“媽，還是我來(lái)吧?！蔽衣槔那逑村伵?，炒菜燒湯煮飯，母親在一邊看著，沒(méi)再阻攔。回城的時(shí)候，我第一次沒(méi)大包小包地往回帶東西，連一片菜葉子也沒(méi)帶。母親內(nèi)疚得無(wú)以復(fù)加，她的臉，貼著我的車窗，反反復(fù)復(fù)地說(shuō)：“乖乖，讓你空著手啊，讓你空著手啊?！蔽冶尺^(guò)臉去，我說(shuō)：“媽，城里什么都有的?！蔽遗挛业臏I，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。青山青，綠水長(zhǎng)，我的母親，永遠(yuǎn)是母親，永遠(yuǎn)有著飽滿的愛(ài)，供我們吮吸。但她猶如一棵老了的樹(shù)，在不知不覺(jué)中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光，它也扛不住了。我的母親，終于愛(ài)到“無(wú)力”。1．文章中描寫母親的哪些場(chǎng)景感動(dòng)了你？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?/p>

”劃出來(lái)。

2．母愛(ài)的“飽滿”和“無(wú)力”，分別有哪些表現(xiàn)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

____________________

3．聯(lián)系上下文理解句子。說(shuō)說(shuō)“我”兩次想流淚卻最終沒(méi)有流下來(lái)的原因。

（1）“這一說(shuō)，差點(diǎn)把我的淚說(shuō)出來(lái)?！?/p>

（2）“我怕我的淚，會(huì)抑制不住掉下來(lái)。”

____________________

4．讀下面的句子，想想作者在這樣的表達(dá)里隱含著怎樣的情感？

母親猶如一棵老了的樹(shù)，在不知不覺(jué)中，它掉葉了，它光禿禿了，連輕如羽毛的陽(yáng)光，她也扛不住了。

____________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）她喜歡人間的生活：跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過(guò)去，她喜歡；聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林，她喜歡。（仿寫句子）

我喜歡____________：____________，我喜歡；____________，我喜歡；____________，我喜歡；____________，我喜歡。

（2）①?gòu)拇伺＠稍诘乩锔N，織女在家里紡織。有時(shí)候，織女也幫助牛郎千些地里的活。兩個(gè)人勤勞節(jié)儉，日子過(guò)得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間兩三個(gè)年頭過(guò)去了，他們生了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。

②從此，牛郎在地里耕種，織女在家里紡織。兩三個(gè)年頭過(guò)去了，他們有了一兒一女。

讀一讀，比較①②兩段話，說(shuō)一說(shuō)兩段話的敘述各有什么特點(diǎn)。

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