2023-2024學年云南省臨滄市小學語文六年級期末高分通關(guān)測試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

zhèngzhòng

zhānmào

línglì

shùfù

cuòzōng

dàngyàng

níngshì

huǒyàn

二、選擇題2、下列加點字注音無誤的一項是（

）A．控制（kōng）

鑼鼓（luó）

外賓（bīng）B．尷尬（gà）

凸顯（tū）

筷子（kuài）C．徹底（chè）

仆人（pū）

鮮明（xiān）D．符合（fù）

裝飾（shì）

唯恐（wéi）3、下列詞語中沒有使用夸張手法的是（

）A．淚水如雨B．欣喜若狂C．一葉障目D．一日千里4、選出沒有錯別字的一組（

）A．熱血佛騰跌跌撞撞心驚肉跳心滿意足B．全神貫注粉身碎骨別出心載技高一籌C．惟妙惟肖微風凜凜忘乎所以余音繞梁D．畫龍點睛一望無際洶涌澎湃妙筆生花5、下列表述有誤的一項是（

）A．文章的主次，是根據(jù)作者想重要表達的意思決定的。習作時，詳略安排得當，中心突出，才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。B．《匆匆》和《那個星期天》都運用了融情于景的表達方法，《匆匆》更多地把情感融入具體的人、事或景物之中，間接地表達出對時光流逝的感慨。C．《表里的生物》抓住了人物典型的心理、言行來寫，呈現(xiàn)了一個好奇心強、愛觀察、善思考、執(zhí)著的孩子形象。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、分清這些字，分別組詞。

揉(

)

絆(

)

磚(

)

絞(

)

裸(

)

柔(

)

拌(

)

轉(zhuǎn)(

)

較(

)

課(

)7、文學常識。

（1）敬愛的周總理為人民“_____________________，_____________________。（諸葛亮）”，我們永遠懷念他。

（2）少小離家老大回，___________________________。

（3）五谷指：稻、___________、___________、___________、_______。8、句子練習（把陳述句改寫成反問句）。

1．不合作就很難有什么成就。

_______________

2．這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。

_______________9、課內(nèi)閱讀。說時遲，那時快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動。把這鐵棒也似虎尾倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。武松見那大蟲復翻身回來，雙手輪起梢棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時，一棒劈不著大蟲。原來慌了，正打在枯樹上，把那條梢棒折做兩截，只拿得一半在手里。1．以上這段文字選自課文《____________》，作者是_________

2．老虎拿人有三招，是_____、_____、______，武松應(yīng)對的辦法只一招，是_____o當老虎的氣性沒了一半時，武松_____，從中可以體會至武松_____o

3．對于“武松沒能用梢棒打死老虎，反而把梢棒打到枯樹上折斷了”這處描寫，有以下幾種說法，你認為正確的是（）（多選）A．這處描寫有損于武松的英雄形象，應(yīng)該去掉。B．這處描寫表現(xiàn)了武松的緊張，讓人感到真實可信。C．這處描寫為下文做了鋪墊，當武松赤手打死老虎時，更讓人感到他的勇猛。D．這處描寫使故事一波三折，扣人心弦。10、閱讀短文，回答問題。深夜，那盞燈那一年的春天，我被一場飛來的車禍軋斷了雙腿，造成粉碎性骨折。醫(yī)生說，治愈的希望很渺茫。整天除了瞪著天花板，挨著以淚洗面的日子，我還能做什么呢？在小學教音樂課的姐姐給我抱來了課本。她把課本默默地放在我枕邊。我怒氣沖沖，一古腦兒地將它們?nèi)隽艘坏亍＝憬銖澫卵?，一本一本地拾起來，淚水從她眼睛里涌出來。我忍不住失聲痛哭。一天夜里，姐姐突然推門進來，把我扶起，指著對面那棟黑黲（cǎn）黲的樓房，激動地說：“弟弟，瞧見那扇（shàn

shān）窗戶了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個窗戶?！彼嬖V我里面住著一個全身癱瘓的姑娘，與她的盲人母親相依為命。姑娘白天為一家工廠糊鞋盒，晚上拼命地讀書寫作，才17歲，就已發(fā)表了十幾萬字的作品……看著那扇窗子里的燈光，我臉紅了。“弟弟，拿出勇氣來呀！”打那時起，那扇窗口的燈光時時陪伴著我。只要能看到那束柔和的燈光，我就不由自主地拿起枕邊的課本。在一個大雨滂沱的下午，姐姐為救一名落水兒童，竟不幸犧牲了！噩耗傳來，全家人悲痛欲絕。夜幕降臨，涼風習習，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，淚流滿面。突然，一束燈光柔和地射在我臉上，我心里起了個念頭：我想見見那姑娘，把姐姐的故事講給她聽，還要感謝她夜晚的燈光，伴我度過了這個難熬的季節(jié)。我拄著雙拐，跌跌撞撞地爬上那幢（zhuànɡ

dònɡ）樓，輕輕地叩響了門。沒有回音，我使勁敲了敲它。這時，對面的房門打開了，一位慈眉善目的老太太上下打量了我說：“小伙子，別敲了，那是間空房?！蔽掖糇×恕！啊瓘那拔覂鹤幼≡谶@兒，后來他調(diào)走了，這間房一直空著。兩個月前，一個長辮兒姑娘租下了，可說也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關(guān)掉……”我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來。耳畔似乎又響起姐姐那叮嚀的聲音：“弟弟，拿出勇氣來呀……”1．請給文中加點字選擇正確的讀音，在下面畫“√”。

2．用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。

__________________

3．“看著那扇窗子里的燈光，我臉紅了?！薄拔摇蹦樇t了的原因是什么？

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4．“兩個月前，一個長辮兒姑娘租下了，可說也奇怪，她并不在這兒住，只是吩咐我晚上把電燈拉亮，第二天早上再把燈關(guān)掉……”這個租房的長辮兒姑娘是誰？她為什么要吩咐房東老太太那樣做？

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5．“我突然扔了雙拐，跌倒在那扇門前，失聲痛哭起來?！贝藭r的“我”會想些什么？請寫下來。

__________________11、你很想養(yǎng)一只小狗，可是媽媽認為這樣會影響你的學習，而且狗不講衛(wèi)生，會把家里弄得臟兮兮的，你打算怎么說服媽媽？根據(jù)語境把下面