2023-2024學(xué)年河北省唐山市小學(xué)語文六年級期末高分通關(guān)題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

táixiǎn

páoxiào

kāngkǎi

yōuyǎ

dǐyù

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

línglì

jǔsàng

píngzǎo

zhèngfǔ

shāowēi

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列詞語字形和讀音全部正確的一組是（

）A．蒙古（méng）

嫵媚（wǔ）

再接再勵

名列前茅B．潛伏（qi?n）

即使（jí）

見微知著

恍然大物C．追悼（diào）

沏茶（qī）

談笑風(fēng)聲

迫不及待D．間斷（jiàn）

籍貫（jí）

陰謀詭計

司空見慣3、下面句子中，加點的成語運用不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．辛苦工作了一輩子，終于看到小孩個個有所成就，她感到心滿意足。B．人民英雄劉胡蘭面對敵人的鍘刀時，驚天動地地說：“怕死就不是共產(chǎn)黨員?！盋．在“六一”聯(lián)歡會上，大家都表演唱歌，只有他倆別出心裁，表演了一段幽默的相聲。D．經(jīng)過一節(jié)課的辯論，我們兩隊勢均力敵，可最后還是我方技高一籌，取得了冠軍。4、下列沒有錯別字的一組是（

）A．擅長

衣矩

瓦藍B．苔鮮

遮蓋

高梁C．菜畦

苞蕾

窸窣D．腥味

蹦跳

逢隙5、下列說法不正確的一項是（

）A．《桃花心木》是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。本文用了“借物喻人”的寫作手法。B．“思/援弓/繳/而射之”朗讀停頓正確。C．“黃河掀起了萬丈巨浪?！边@是個夸張句。D．《北京的春節(jié)》一文以時間為經(jīng)線，以人們的活動為緯線結(jié)構(gòu)全文。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、形近字注音并組詞

綜(

)(

)棕(

)(

)

蹤(

)(

)淙(

)(

)

陡(

)(

)徒(

)(

)

徙(

)(

)涉(

)(

)7、國學(xué)經(jīng)典誦讀積累。

1．孔子登東山而小魯，__________________________。

2．天生我材必有用，__________________________。

3．我報路長嗟日暮，__________________________。

4．子曰：“__________________________，必先利其器?！?/p>

5．夫君子之行，__________________________，__________________________。

6．君問歸期未有期，__________________________。8、按要求完成句子練習(xí)。

1.乾隆皇帝的題字插在題詩與畫之間，破壞了畫面的完整。（改為“被字句”和“把字句”）

___________________________

2.我們應(yīng)該尊敬普通人。（改為“反問句”）

___________________________

3.人們生活在地球上。（擴句，至少兩處）

___________________________

4.五位壯士勝利地完成了掩護任務(wù)，準備轉(zhuǎn)移。（縮句）

___________________________9、閱讀。盼（節(jié)選）吃過晚飯，雨還在不停地下著，咯嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上張望著。望著望著又擔(dān)心起來，要是今天面都下完了，那明天還在直可下嗎？最好還是留到明天吧。說來也怪，雨果真像我看望的那樣停了、四周一下子變得那樣安靜。我推開窗子，涼爽的空氣撲了過來，還帶點兒腥味，路燈照著大雨沖刷過的馬路，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃：路燈照著路旁的小楊樹，小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙?？捎挈c兒要是淋在淡綠色的隔衣上呢，那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上，一心想著明天雨點兒打在雨衣上的事。1．填寫序號?！睋洹痹谧值淅锏慕忉層校孩贀浯?，拍打；②沖。在“涼爽的空氣撲了過來”中“撲”的解釋為_______，在“撲打衣服上的塵土”中，“撲”的解釋為________________

2．“雨還在不停地下著，嗒嗒嗒地打著玻璃窗，好像是敲著鼓點逗引我出去?！边@個句子運用了________________的修辭手法，表現(xiàn)出_________________

3．畫橫線的句子是________________描寫，表現(xiàn)了“我”___________________的心情。

4．用“～~～~”畫出描寫雨后景色的句子。

5．下面（

）能形容“我”對雨天穿雨衣的渴望。（多選）A．翹首以待B．眾望所歸C．望眼欲穿D．指日可待6．面點兒打在“我”的雨衣上會是怎樣的景象呢？發(fā)揮想象，寫一寫。

____________________________________________________10、課外閱讀。天使①小時候，我是一個搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校，父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我，然而，在心里我渴望著大家的關(guān)愛，就像人們渴望神的福澤一樣。我獨處的時候常常默默祈禱：神??！給我善良、給我寬厚、給我聰明吧，我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣?？墒牵裾级?，我的祈禱沒有一句應(yīng)驗。我依然是個令人生厭的“壞孩子”，甚至因為我，沒有老師愿意帶我們這個班。②三年級的第一學(xué)期，學(xué)校里來了一位新老師，她就是年輕的瑪利婭小姐?，斃麐I小姐剛一站到講臺上，整個班里都沸騰了，她太漂亮啦！我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書本，好多男生跟我學(xué)，我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。③瑪利婭小姐沒有像其他老師那祥大聲叫嚷：“安靜！安靜！”她始終面帶微笑地望著我們。奇怪，這樣我反而感到無聊，于是我一個手勢，大家立即停止了胡鬧?，斃麐I小姐開始自我介紹，當她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時，才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆。我注意到她的眉頭皺了一下，很快又舒展了，心想，糟了，她肯定識破了我們的把戲。但是，瑪利婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問：“誰愿意替老師去拿盒粉筆？”剛剛平靜下來的沸騰又開始了，怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個教室，好多男生爭著去干這件事。④瑪利婭小姐請大家不要爭，她會挑一個最合適的人選。瑪利婭走下講臺，仔細查看了每一個人，最后她說：“基恩，你去吧?！蔽艺f：“為什么是我？”“因為我看得出你熱情、機靈，又具有號召力，我相信你會把事情做得很好?！雹菸覠崆椋课覚C靈？我具有號召力？我竟然有這么多優(yōu)點？瑪利婭一眼就看出了我的優(yōu)點！要知道，在此之前從未有人說過我哪怕一點點的好處，甚至我自己都認為我是一個被神拋棄的孩子。⑥我很快取回一盒粉筆，因為它就藏在教室后面的草叢里。當我正要把粉筆遞給瑪利婭小姐時，我發(fā)現(xiàn)我的手指縫里存滿了污垢，襯衣袖口開了線，褲腿上濺滿了泥點，更糟糕的是我五個腳趾全從破了的鞋子里露出了頭。我很不好意思，可瑪利婭小姐一點也不在意這些，她接粉筆的時候給了我一個天使般的微笑，那微笑像一朵百合花，淡雅而美麗?，斃麐I小姐就是神派來的天使。⑦從此，我決定做一個上進、體面的人，因為我知道天使正在注視著我。1．第①段的描述對下文進一步展示“我”做了鋪墊，請你用一句話評價一下這時的“我”是個什么樣的孩子。

____________________________________________

2．第⑥段畫橫線的句子描寫“我”的________，其作用是_______________________

3．瑪利婭小姐根據(jù)什么對基恩做出“熱情、機靈，又具有號召力”的評價？

___________________________________________

4．短文在描寫人物時運用的主要方法是什么，有什么作用？

___________________________________________

5．你怎樣理解“天使”這個題目？

___________________________________________11、同學(xué)們，《青山不老》文中的老人用15年的時間播種了綠色的希望，創(chuàng)造了一片綠洲，大