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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)爺爺jiéjìnquánlì(
)劈開(kāi)了木樁。
(2)小鹿在màoshèng(
)的草地上bēnp?o(
)著,lèi(
)得氣喘吁吁。
(3)為了zhīchēng(
)起整個(gè)身體,大象huǎnmàn(
)地卷起鼻子。
(4)他的xuèyè(
)變成了奔流不息的江河,他的汗水變成了zīrùn(
)萬(wàn)物的雨露。二、填空題2、用“\”畫(huà)掉加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音。
屹立(yì
qǐ)
霎時(shí)(chà
shà)
橫貫(ɡuàn
ɡàn)
昂首(ánɡ
yánɡ)
顫動(dòng)(zhàn
chàn)
浩蕩(tānɡ
dànɡ)3、照樣子,加偏旁變新字,再組詞。
例:受——(授)傳授
廣——(
)_______
宗——(
)_________
末——(
)_______
普——(
)______4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
明艷——(
)
漆黑——(
)
蜿蜒——(
)
擁擠——(
)
聚集——(
)
擴(kuò)大——(
)
撒謊——(
)
兇惡——(
)
謹(jǐn)慎——(
)
奢侈——(
)
敏捷——(
)
偶然——(
)5、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
只要……就……無(wú)論……都……
雖然……但是……即使……也……
(1)山上開(kāi)滿了映山紅,(
)花朵還是葉子,(
)比盆栽的杜鵑顯得有精神。
(2)(
)風(fēng)雨再大,池塘里的小青蛙(
)不害怕。
(3)(
)天山這時(shí)并不是春天,(
)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花比得過(guò)任何一個(gè)地方春天的花園。6、我能把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
騰云(
)(
)
危在(
)(
)
(
)天(
)日
(
)今(
)西
居(
)思(
)
小心(
)(
)
我還知道:(
)、(
)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀“諾曼底號(hào)”遇難記(節(jié)選)震蕩可怕極了。一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬(wàn)狀,一片混亂。海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢(shì)不可當(dāng)。輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。船上沒(méi)有封艙用的防漏隔墻。哈爾威船長(zhǎng)站在指揮臺(tái)上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后。必須把六十人救出去!”實(shí)際上一共有六十一人,但是他把自己給忘了。1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。
______________________
2.畫(huà)“——”的擬人句形象地寫(xiě)出了___________,突出了當(dāng)時(shí)的形勢(shì)非常________。
3.選文中加點(diǎn)的“吼喝”換成“喊道”好不好?為什么?
_____________________
4.下列對(duì)選文最后一句話的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,哈爾威船長(zhǎng)也有點(diǎn)慌,一時(shí)忘了船上的確切人數(shù)。B.災(zāi)難剛降臨,哈爾威船長(zhǎng)就已經(jīng)做好了與船共存亡的準(zhǔn)備。C.天黑,船上一片混亂,哈爾威船長(zhǎng)無(wú)法清點(diǎn)人數(shù),60人只是他的估計(jì)。D.由于船上一片混亂、嘈雜,哈爾威船長(zhǎng)情急之中真的把自己給忘了。四、散文閱讀8、閱讀短文,回答小題。重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)①很早以前,汝南有個(gè)叫恒景的人。他的家鄉(xiāng)瘟疫橫行,許多父老鄉(xiāng)親都病逝了,恒景的父母也在瘟疫中喪生。據(jù)說(shuō),瘟疫是家鄉(xiāng)汝河里的瘟魔作怪,恒景決定進(jìn)山向神仙費(fèi)長(zhǎng)房學(xué)習(xí)武藝,驅(qū)趕瘟魔,為鄉(xiāng)人造福。②恒景帶上一袋千糧上路了。他翻過(guò)了一座又一座山,蹚過(guò)了一條又一條河,磨破了一雙又一雙鞋,終于見(jiàn)到了費(fèi)長(zhǎng)房。費(fèi)長(zhǎng)房交給恒景一把降妖寶劍,又教他降魔的武藝。恒景早起晚睡,披星戴月,冬練三九,夏練三伏,一練就是八個(gè)春秋,終于練成了一身好武藝。③這一天,費(fèi)長(zhǎng)房把恒景叫到跟前說(shuō):“明天九月初九,瘟魔又要出來(lái)作惡,你本領(lǐng)已學(xué)成,該回去為民除害了?!鄙裣蛇€送了恒景一包茱萸葉、一瓶菊花酒,并且密授辟邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。④九月初九那天,恒景分給鄉(xiāng)親們每人一片茱萸葉,叫大家?guī)г谏磉?,又讓每人喝了一口菊花酒,然后領(lǐng)著大家登上了附近的一座高山。隨后,恒景下山,獨(dú)自一守在村子里靜靜地等待著瘟魔的到來(lái)。天空飄來(lái)一片烏云,只見(jiàn)瘟魔就躲在烏云后面,他鳴鳴地怪叫著,嘴里不停地噴出一團(tuán)團(tuán)黑氣。恒景見(jiàn)瘟魔終于現(xiàn)身了,便迅速拿起茱萸葉蘸取菊花酒,灑在自己的身上,然后沖上前去和瘟魔展開(kāi)了搏斗。瘟魔一聞到茱萸葉和菊花酒的氣味,頭昏腦漲,法力也大減了一半。幾個(gè)回合以后,瘟魔見(jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身想逃。恒景對(duì)準(zhǔn)他的后背嗖地?cái)S出寶劍,哧的一聲就把瘟魔刺死了。從此汝河兩岸的百姓再也不受瘟疫的侵襲了。⑤此后每年的九月初九,人們都要舉行登高、
、
等活動(dòng),來(lái)紀(jì)念鏟除瘟魔、為民除害的恒景。因?yàn)榫旁鲁蹙庞质侵仃?yáng)日,所以人們把這一天叫作“重陽(yáng)節(jié)”。1.聯(lián)系全文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入短文最后一個(gè)自然段的橫線上。
吃粽子插茱萸賽龍舟貼對(duì)聯(lián)喝菊花酒
2.請(qǐng)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
(1)披星戴月:_________________
(2)密授:______________________
3.請(qǐng)從文中找出你認(rèn)為神奇的地方,并作批注。
_____________________
4.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括一下故事的內(nèi)容。
_____________________
5.請(qǐng)結(jié)合故事的相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)恒景給你留下了怎樣的印象?
____________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、楓楓要建立一個(gè)關(guān)于詩(shī)歌的網(wǎng)站,請(qǐng)你幫她出謀劃策吧。
(1)請(qǐng)你為網(wǎng)站擬一個(gè)名稱:_____。
(2)請(qǐng)你為網(wǎng)站首頁(yè)推選一句與詩(shī)歌有關(guān)的名言吧。
______
(3)請(qǐng)你為網(wǎng)站的“名家秀”欄目推薦幾位著名詩(shī)人。
(至少三位)
_______六、作文10、快樂(lè)習(xí)作。
月是緩緩流淌的小
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