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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
xiǎnyào
fěnshēnsuìgǔ
xuányá
pāndēng
jīngtiāndòngdì
shānjiàn
zhǎndīngjiétiě
二、選擇題2、下列加點字讀音、含義完全相同的一項是(
)A.日暮客愁新
客舍青青柳色新B.春去花還在
還來就菊花C.明月別枝驚鵲
萋萋滿別情D.路轉(zhuǎn)溪橋忽見
風吹草低見牛羊3、選擇恰當?shù)某烧Z。
青海、新疆,神秘的古羅布泊,__________的戰(zhàn)場,不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的《吊古戰(zhàn)場文》。(
)A.刀光劍影
B.馬革裹尸
C.血雨腥風
D.激蕩人心4、下列詞語書寫完全正確的一項是(
)A.臘月
天崖海角B.砌底
頭暈?zāi)垦.書籍
翻箱倒柜5、下列對課文內(nèi)容的理解不正確的一項是(
)A.《丁香結(jié)》告訴我們要用豁達的胸懷對待生活中的“結(jié)”。B.《西江月·夜行黃沙道中》中的“西江月”是這首詞的詞牌名。C.《六月二十七日望湖樓醉書》中“忽”字用得十分輕巧,突出表現(xiàn)了天色變化之快,顯示了風的巨大威力。D.《花之歌》中“人類尚未完全領(lǐng)悟”的哲理是我們該去顧影自憐,自我欣賞,不應(yīng)該積極追求光明。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、多音字組詞
難nán________
nàn________
著zháo________
zhuó________
夾jiā________
jiá________
橫héng________
hèng________7、積累回顧,根據(jù)內(nèi)容和情境填寫相應(yīng)的內(nèi)容。
(1)這學期,我們學習了許多外國名著,有______作家___________寫的《湯姆索亞歷險記》;_______作家__________寫的《魯濱孫漂流記》。
(2)中國古時候有個叫司馬遷的說過:“人固有一死,___________、___________。
(3)折花逢驛使,______________。
(4)洛陽親友如相問,_________________。
(5)_____________,青春作伴好還鄉(xiāng)。
(6)當在學習中遇到困難,而又不好意思向別人請教時,你會想起《師說》中的____________、____________。8、將下列句子換種說法,不改變原意。
1.這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)
_____________________________
2.我們?yōu)槿嗣穸?,就是死得其所。(改為反問句?/p>
__________________________
3.媽媽對我說:“我今天晚上加班,你和爸爸吃飯別等我。”(間接敘述)
_____________________________9、課內(nèi)閱讀。白鷺白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而,白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型的結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里,時有一只兩只站著釣魚,整個田園變成了一幅嵌在琉璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。晴天的清晨每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很悠然,這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說他是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化,而且具有了生命了?;蛟S有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺的本身不就是優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。1.作者從哪些方面來表現(xiàn)白鷺的特點?
___________________________
2.本文重點是贊美白鷺,為何要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述?
___________________________
3.文中6-8自然段描繪了三幅優(yōu)美的圖畫,請你為每幅圖畫起一個名字。
____________________
____________________
____________________
4.把文中的“增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑”一句用一個成語或古詩代替。
__________________________
5.文章第五小節(jié)寫白鷺站在小樹絕頂,人們猜測它是在望哨,作者同意這樣的猜測嗎?為什么?
__________________________
6.從全文看,白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面?
_________________________
7.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的兩項是(
)A.本文通過贊美白鷺,表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。B.作者開頭說白鷺是一首精巧的詩,是從白鷺的外貌、形態(tài)特點著眼的。C.作者在文章最后又說白鷺是韻在骨子里的散文詩,寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美,這樣由里及表,使文章更富有哲理。D.文章第四小節(jié)運用了一連串的排比句式,主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。E.文章倒數(shù)第二小節(jié)說歌未免太鏗鏘了,這是說其他鳥唱的歌太響亮了,作者借此來反襯白鷺寧靜悠然的美。10、課外閱讀。魯迅愛書的故事①魯迅小的時候愛買書,愛看書,愛抄書,他把書看作寶貝一樣。②在進“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠房叔祖父那里看了不帶圖的《山海經(jīng)》。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,可惜一時找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也驚動了。長媽媽不識字,她探親回來時,就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。③這是魯迅最初得到的心愛的書,后來識字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,有種習俗,大人往往給孩子一點錢,叫作“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。④魯迅小時候不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。⑤魯迅小時候?qū)貏e愛護。他買回書來,一定要仔細檢查,發(fā)現(xiàn)有污跡,或者裝訂有問題,一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書很容易脫線,他就自己動手改換封面,重新裝訂??磿臅r候,他總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟。臟桌子上是不放書的,臟手是不翻書的。他最痛恨用中指和食指在書頁上一刮,使書角翹起來,再捏住它翻頁的習慣。他還特意為自己準備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊地放在里邊,箱子里還放了樟腦丸,防止蟲蛀。⑥魯迅小時候養(yǎng)成的愛書如寶的好習慣貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購置的書僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計”,從1912年至1939年,就有九千多冊。他收藏的書總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財產(chǎn),就是他的這些寶貴的藏書了。1.根據(jù)短文解釋下列詞語。
(1)夢寐以求:_______________________
(2)浩如煙海:_______________________
2.文章圍繞“魯迅愛書”寫了哪些事呢?請用小標題概括出來。
____________________________________
3.短文⑤自然段寫了魯迅愛護書籍的細節(jié),請簡練地概括魯迅是怎樣愛護書的。
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