2022年吉林省長春市市第十七中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析

2022年吉林省長春市市第十七中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.下列物質(zhì)中既能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng),又能跟稀HCl反應(yīng)的是（

）..

①Al2O3

②Al(OH)3

③(NH4)2CO3

④NaHCO3

⑤BaCl2A.③④⑤

B．②③④⑤

C．①②③④

D．全部參考答案：C2.下列說法中正確的是()A．氨氣的水溶液能導(dǎo)電，所以氨氣是電解質(zhì)B．1mol·L－1的硫酸鈉溶液和1mol·L－1的氫氧化鈉溶液導(dǎo)電性不同C．氫氧化鐵膠體能導(dǎo)電，故氫氧化鐵膠體是電解質(zhì)D．在相同溫度下，飽和溶液一定比不飽和溶液的導(dǎo)電性強參考答案：B3.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法中正確的是A．在常溫常壓下，11.2L氯氣所含的原子數(shù)目為NAB．32g氧氣含的原子數(shù)目為2NAC．5.6g鐵與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NAD．如果5.6LN2含有n個氮分子，則阿伏加德羅常數(shù)一定約為4n參考答案：CB略4.下列離子方程式書寫正確的是（

）A．硫酸鎂與氫氧化鉀反應(yīng)：MgSO4+2OH－＝Mg(OH)2↓+SO42－B．氧化銅與稀硫酸反應(yīng)：O2-

+2H+=H2OC．除去氧化膜的鋁片插入硝酸汞溶液中：Al＋3Hg＋=Al3＋+3Hg

D．氧化亞鐵溶于稀鹽酸：FeO+2H＋=Fe2＋+H2O參考答案：C略5.下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)，且△H＞0的是（

）

A、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)

B、灼熱的炭與CO2反應(yīng)

C、鋁片與稀H2SO4反應(yīng)

D、甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)參考答案：B略6.熱化學(xué)方程式C(s)＋H2O(g)CO(g)＋H2(g)；△H＝+131.3kJ/mol表示（

）A．碳和水反應(yīng)吸收131.3kJ能量B．1mol碳和1mol水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ熱量C．1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳?xì)怏w和氫氣，并吸熱131.3kJ

D．1個固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應(yīng)吸熱131.1kJ參考答案：C略7.下列實驗操作和現(xiàn)象與結(jié)論關(guān)系不正確的是（

）

操作和現(xiàn)象結(jié)論

A將大小相同的K和Na放入等體積的水中，鉀比鈉反應(yīng)劇烈鉀元素的金屬性比鈉元素強

B將Ba（OH）2·8H2O和NH4Cl晶體在小燒杯中混合攪拌，用手觸摸燒杯外壁感覺變涼Ba（OH）2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C在催化劑存在的條件下，石蠟油加強熱生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中，溶液褪色石蠟油的分解產(chǎn)物都是烯烴

D向盛有H2O2溶液的試管中，加入少量FeCl3溶液，產(chǎn)生氣泡的速率比不加FeCl3溶液的快FeCl3可以加快H2O2分解的速率，起了催化作用

參考答案：CA．K、Na分別與水反應(yīng)，鉀比鈉反應(yīng)劇烈，可知金屬性K的強，故A正確；B．用手觸摸燒杯外壁感覺變涼，溫度降低，可知Ba(OH)2?8H2O與NH4Cl的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，故B正確；C．在催化劑存在的條件下，石蠟油加強熱生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中，溶液褪色，證明石蠟油的分解產(chǎn)物中含有烯烴，不能證明石蠟油的分解產(chǎn)物都是烯烴，故C錯誤；D．加入少量FeCl3溶液，加快反應(yīng)速率，則產(chǎn)生氣泡的速率比不加FeCl3溶液的快，可知FeCl3在H2O2分解中起了催化作用，故D正確；故選C。點睛：本題考查化學(xué)實驗方案的評價，為高頻考點，涉及物質(zhì)的性質(zhì)、反應(yīng)中能量變化、影響反應(yīng)速率因素等知識，把握物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵。本題的易錯點為D，雙氧水的分解可以選用不同的催化劑。8.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2LN2O4、NO2的混合氣體中所含的氧原子數(shù)為NAB.lmolNa與足量O2反應(yīng)，生成Na2O和Na2O2的混合物，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NAC.向FeI2溶液中通入適量Cl2，當(dāng)有l(wèi)molFe2+被氧化時，共轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為NAD.高溫下，0.2molFe與足量水蒸氣反應(yīng)，生成H2分子數(shù)目為0.3NA參考答案：BA.不能確定N2O4、NO2混合氣體中二者的體積比，因此不能計算所含的氧原子數(shù)，A錯誤；B.鈉在反應(yīng)中只能失去1個電子，lmolNa與足量O2反應(yīng)，生成Na2O和Na2O2的混合物，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA，B正確；C.碘離子的還原性強于亞鐵離子，向FeI2溶液中通入適量Cl2，當(dāng)有l(wèi)molFe2+被氧化時碘離子已全部被氧化，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目大于NA，C錯誤；D.高溫下，0.2molFe與足量水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，生成H2分子數(shù)目為，D錯誤，答案選B。點睛：計算氧化還原反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移電子數(shù)目時一定要抓住氧化劑或還原劑的化合價的改變以及物質(zhì)的量，還原劑失去的電子數(shù)或氧化劑得到的電子數(shù)就是反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)，所以準(zhǔn)確判斷出反應(yīng)前后元素的化合價變化情況是解答的關(guān)鍵。9.下列化合物中一定不含離子鍵的是（）A．NaOH B．K2CO3 C．Na2O D．H2SO4參考答案：D【考點】離子化合物的結(jié)構(gòu)特征與性質(zhì)．【分析】活潑金屬和活潑金屬元素之間易形成離子鍵，非金屬元素之間易形成共價鍵，堿土金屬、堿金屬族元素和氧族、鹵族元素之間易形成離子鍵，據(jù)此分析解答．【解答】解：A．NaOH中鈉離子和氫氧離子之間只存在離子鍵，故A不選；B．碳酸鉀中鉀離子和碳酸根離子之間存在離子鍵、C﹣O原子之間存在共價鍵，故B不選；C．氧化鈉中鈉離子和氧離子之間只存在離子鍵，故C不選；D．硫酸為分子晶體，只存在共價鍵，一定不含離子鍵，故D選；故選D．10.某金屬單質(zhì)跟一定濃度的硝酸反應(yīng)，假定只產(chǎn)生單一的還原產(chǎn)物。當(dāng)參加反應(yīng)的金屬單質(zhì)與被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比為2:1時，還原的產(chǎn)物是(

)A．NO2B．NO

C．N2OD．N2參考答案：C略11.下列過程中，共價鍵被破壞的是

A．碘升華

B．溴蒸氣被木炭吸附C．加熱NaCl使之融化

D．碘化氫氣體受熱分解參考答案：D12.分類方法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用。下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是（

）①根據(jù)氧化物中是否含有金屬元素，將氧化物分為堿性氧化物、酸性氧化物②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子的轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)③根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液④根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中能否完全電離將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：D略13.不能鑒別二氧化碳與二氧化硫的試劑是（

）A.品紅溶液

B.澄清的石灰水

C.溴水

D.酸性高錳酸鉀溶液參考答案：B略14.下列離子方程式書寫正確的是（

）A.鈉與水反應(yīng)：2Na+2H2O＝2Na++2OH-+H2↑B.硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)：Ba2++SO42-＝BaSO4↓C.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+＝CO2↑+H2OD.FeCl3溶液與Cu的反應(yīng)：Cu＋Fe3＋＝Cu2＋＋Fe2＋參考答案：A【詳解】A.原子守恒、電荷守恒，且符合客觀規(guī)律，故A正確；B.硫酸和氫氧化鋇溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式：2OH-+2H++Ba2++SO42-=2H2O+BaSO4↓，故B錯誤；C.碳酸鈣是難溶性物質(zhì)，在離子方程式中不能拆成離子形式，故C錯誤；D.該離子反應(yīng)方程式中：電荷不守恒，故D錯誤。故選A。15.下列實驗操作中錯誤的是

A．蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱B．蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出D．萃取操作時，應(yīng)選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大參考答案：AD二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.某學(xué)生設(shè)計了如下實驗：回答下列問題：（1）該同學(xué)的實驗?zāi)康氖?/p>

（2）上圖括號內(nèi)的操作步驟均為：

，所需的兩種玻璃儀器是：

、

（3）按此實驗方案得到的NaCl固體中肯定含有

(填化學(xué)式)雜質(zhì)；為了解決這個問題可以向過濾得到的濾液中加入適量的

；（4）寫出生成B的化學(xué)方程式：

參考答案：(1)分離CaCl2和NaCl

(2)加熱蒸發(fā)

玻璃棒

酒精燈

(3)Na2CO3

鹽酸(HCl)（4）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.下圖是元素周期表的一部分，A、B、C均為短周期元素，A、C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B的質(zhì)子數(shù)，B的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等?；卮穑海?）寫出元素符號：A

；B

；C

。（2）C的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

；B的最高價氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為

。（3）A的氫化物的水溶液顯

（填“酸”或“堿”）性。參考答案：18.（8分）某溫度下，在體積為2Ｌ的容器中，Ａ、Ｂ兩種種物質(zhì)物質(zhì)的量隨著時間變化的關(guān)系如圖1所示，則2ｓ內(nèi)用Ａ

的濃度變化表示該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率為_

__mol/(L·s)；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

；該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的時間是第

s時，你判斷的依據(jù)是

參考答案：

0.2

2A3B

2

A、B的物質(zhì)的量濃度從第2s時不再變化19.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對連云港市的能源利用及污染問題進行了調(diào)查研究。請你參與并按要求完成下列研究報告。［研究目的］連云港市的能源利用及污染問題。［資料獲悉］能源可分為一次能源和二次能源，直接從自然界取得的能源為一次能源，一次能源經(jīng)過加工、轉(zhuǎn)化得到的能源稱為二次能源。在石油、煤、天然氣、氫氣中屬于二次能源的是

。［實地調(diào)查］該小組深入工廠和家庭進行了調(diào)查。（1）海州電廠一直使用“石灰石——石膏”法對燃煤煙氣進行脫硫處理，請用化學(xué)方程式表示此方法的反應(yīng)原理：

，

。（2）水煤氣的主要成分是

，水煤氣經(jīng)過催化反應(yīng)可以得到液態(tài)烴或含氧有機物，請用化學(xué)方程式表示出其中的一例：

。［交流討論］某居民小區(qū)正在進行改用天然氣作燃料的改造，原有的液化氣灶需經(jīng)怎樣的改造才能使用天然氣呢？答：

。（填字母）A．增大進燃料氣口，減小進空氣口

B．增大空氣進口，減小進燃料氣口C．增大進燃料氣口，增大進空氣口

D．減小進燃料氣口，減小進空氣口［拓展延伸］農(nóng)村污染也是該小組研究的內(nèi)容之一，某種農(nóng)家廢料經(jīng)發(fā)酵得到一種含甲烷、二氧化碳、氮氣的混合氣體2.016L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）該氣體通過盛有紅熱CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管，發(fā)生的反應(yīng)為：CH4+4CuOCO2+2H2O+4Cu。當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后，硬質(zhì)玻璃管的