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寫一個人特點的作文600字合集寫一個人特點的作文600字篇1我有一個奇怪的爺爺。每天早上他起得特別早,并且制造出很多噪音,有時把電視機打開,音量調(diào)到最大,弄得家里像影院。奶奶忍不住了,大聲說:“你可不可以把音量調(diào)小一點呀?”他卻不以為然地說:“我看電視關(guān)你們什么事?”奶奶也無可奈何。我只好用棉球塞住耳朵,躲進(jìn)被窩里。后來,我問爺爺:“你為什么吵我們?”他說:“我要讓你們早點起,該干活的干活,該做作業(yè)的做作業(yè)?!睜敔斣缟掀饋砹镞_(dá),有時去買些家里已經(jīng)有了的東西,比如:家里已經(jīng)有一大袋瓜子了,吃都吃不完。他倒好,到超市一買就是兩大袋瓜子,我問:“家里已經(jīng)有的東西你為什么還要買呢?”他笑著說:“我是給我自己吃,又不是給你們吃的!”我也無可奈何。有時候奶奶不在家,爺爺會給我燒菜。有一回,菜燒好了,我迫不及待地走上餐桌,一看,不禁目瞪口呆,碗里是黑乎乎的一片,我嘗了一口青菜,好苦??!“爺爺,你到底放了多少鹽???”我問,爺爺摸著頭皮說:“我也忘了!”我勉強吃完了中飯,告訴你,這是吃過的最難吃的.中飯啦!爺爺雖然有些奇怪,但是,也有優(yōu)點哦!有一天,奶奶要出去辦事,爸爸媽媽又不在家,只有我和爺爺在家,我提議道:“爺爺,我們一起來玩拼圖吧!”爺爺說:“好呀!”說罷,我就去柜子里拿來兩張拼圖。我說“開始”了以后,爺爺比我先拼好,我對爺爺說:“你為什么拼得這么快?”爺爺說:“我也不知道,我就是拼得快?!蔽乙矡o奈地笑了。這就是我的爺爺,一個奇怪的爺爺!寫一個人特點的作文600字篇2說我們班的陸俊宇,是著名相聲演員笑林再世,可真名副其實。教室內(nèi),偶爾的翻書聲似乎想沖破緊張的籠罩,個個眉頭被期終大枷鎖緊緊鎖了起來只顧埋著頭,這場面簡直就是**。小笑林一路小碎步,跳著改編的天鵝舞,來找我的同桌朱蕓汐。他雙手合一放在胸前,如虔誠的佛教徒,拼命向朱蕓汐鞠躬,邊鞠躬邊喋喋不休,我傾著耳朵去聽了個鬧:“朱蕓汐,把你的氣球給我嘛,求求你啦,要尊老愛幼,懂不懂?氣球氣球。我給你兩塊錢。”天那!特別是那個眼神,還有那個嘟嘟嘴,真的太惡心了,要是把他的樣子放到學(xué)校大屏幕上還不得笑死全校。朱蕓汐最后還是勉強同意了他的需求,把唯一的兩盒氣球都扔給了他,拂手斥道:“快點拿去,惡心死了。”小笑林拿著撒嬌得來的兩盒氣球,開心得像個三歲小孩,回到座位上,鼓著腮幫子將氣球一個個吹起。他從桌子上拿起一個粉色的氣球和一個紫色的氣球,逐一塞到衣服里,故意挺了挺身子,在班里繞了一大圈,像老爺一樣悠哉悠哉地從全班的注視下踱上講臺,坐在老師的位置上朝下面喊:“現(xiàn)在開始上課,同學(xué)們好?!蔽覍嵲诳床幌氯?,走上講臺。被我一頓修理后,他又悠哉悠哉地從講臺上踱到座位。不知從誰嘴里冒出來:“哦,陸俊宇的胸那么大啦!”全班一陣哄笑。小笑林自己抿著嘴,許久,擺了擺手,做出停止的手勢,笑聲漸漸停下來,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的手,一起喊出這個新時代用語:“奧力——給!”隨著“給”字的結(jié)束,氣球也被捏爆了。旁邊的.同學(xué)都咯咯笑個不停,連千年不笑的石佛陳方也像孫悟空在鬧胃宮,抱著肚子直喊疼?!皡柡柡Γ也桓以倌笠粋€?”我豎起大拇指直夸。他裝傻賣傻地:“看好了,這可是你說的?!薄芭椤庇质侨鐚?dǎo)彈爆炸的聲音響起。氣球又光榮**了一個,我們?nèi)匀恍€不停。上課鈴響了,我還是趴在桌子上偷笑,也通了七竅。教室內(nèi)的陰霾沒了,清朗起來。班有小笑林,歡笑永不停,似久旱逢甘雨、娃兒見了娘。寫一個人特點的作文600字篇3吾班牛一帆,是無人不知,無人不曉的書蟲。這位鼎鼎大名愛讀書之人,仿佛一日無書,百事荒蕪。我對這位富有詩書氣自華的才女,甚是敬佩。她不胖不瘦,戴著一副近視眼鏡,顯得饒有學(xué)識。隨著她讀的書越來越多,眼鏡片也隨之越來越厚,可眼鏡片下那雙明亮的大眼睛,卻常散發(fā)出別樣的.光彩,這便是讀書給她帶來的靈氣吧。記得有一次下課鈴剛剛響起,她便迫不及待地拿出視若珍寶,千思萬念的書本,如饑似渴地看了起來,瞧她讀書的樣子,像一臺機器掃描儀,上下飛速掃描??吹讲手?,時而嘴角上揚,時而眉頭微蹙,時而捧腹大笑,時而黯然神傷……恨不能一個課間就要品完一本文。不知不覺一個課間過去了,上課鈴已經(jīng)打響,牛一帆卻渾然不覺,仍然沉浸在書海中。當(dāng)老師和同學(xué)們的目光都聚焦在她身上時,這個書癡還在津津有味地徜徉在“書界”中,我們趕緊提醒她,只見她長長嘆了口氣,無奈的合**,仿佛在排斥這上課鈴聲,果真是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書呀!還有一次,在放學(xué)回家的路上,牛同學(xué)捧著一本厚厚的不知被翻了多少遍的書,目不轉(zhuǎn)睛,不厭其煩地看著,時不時還發(fā)出幾聲傻笑,已經(jīng)完全處于癡迷狀態(tài)。只見她一cm一cm挪著小步子,仿佛與世隔絕了一般,真真是個“目中無人”。這個書蟲因為太入迷,一腳踩空,只聽“哎呀”一聲,險些栽倒……類似這樣的事情,在牛同學(xué)身上屢見不鮮,可她又屢教不改!唉,這個書蟲當(dāng)之無愧!為此,我常常調(diào)侃她:“這書看了多少遍了,書都被你翻爛了,你這是”讀書破萬卷”呀,她卻不屑一顧,暼我一眼:“懂不懂?一遍見‘讀’,兩遍叫‘品’,三遍叫‘’……”好了,這就是吾班牛一帆,想和她一比高低嗎?那就來吾班一睹風(fēng)采吧。寫一個人特點的作文600字篇4李老師有著一張秀氣的瓜子臉。她雖然很漂亮,但是我們犯錯時老師對我們也很“苛刻”呢!記到在我四年級下學(xué)期,我寫的字十分潦草,看起來好像天書一般,基本上除了我沒人能看得懂,李老師每天看我作業(yè)都緊鎖眉頭。于是一天中午,老師把我叫到辦公室****地對我說道:“卓翰啊,你把字寫成這樣可不行了,以后考試扣卷面兒分,你可就不知道該怎么辦了呢”說完后我很傷心,心想:老師說話怎么這么不留情面呢?還沒等我緩過神來李老師又道:“不如每周二五點半來我辦公室練篇字吧?!蔽抑缓命c頭同意,于是每周二都到李老師辦公室報道。每到寫字的時候,李老師總會敲敲我的后背對我說:“卓翰,你一定要與之保持一拳距離,把小腰挺起來,一手扶紙,一手寫字,這樣不會傷到眼睛?!睂懲甑?時候,李老師皺皺眉頭對我說:“這幾個字就像蜘蛛在滿紙到處亂爬,寫的多難看啊?!眮硪蛔亢?,我教你怎么寫好這個字,于是李老師握起我的手,帶著我一邊寫一邊嚴(yán)厲地說:“寫字要規(guī)范,“木”這個字的第一筆橫,要稍稍往上傾斜一點。第二筆豎必須要寫到很直,第三題和第四筆分別為撇和捺,一定要在撇的末端出一個小尖頭,捺一定要踹出來一個“腳”不久一個規(guī)范的“木”就寫了出來。之后,李老師竟說這是最低標(biāo)準(zhǔn)之后的每一個字都要寫的比這個好看。經(jīng)過一學(xué)期的努力,在老師的嚴(yán)格要求下,我已經(jīng)能寫一筆工工整整還算規(guī)范的好字了。我真應(yīng)該感謝李老師的嚴(yán)格要求,我們的語文李老師對學(xué)生苛刻的老師,但他是為了我們有扎扎實實的基礎(chǔ)。寫一個人特點的作文600字篇5我有一個“非?!崩习?。老爸“非常”在哪里呢?請聽我慢慢道來。非常搞笑的老爸哈哈!每當(dāng)提起這件事,我就忍俊不禁。一天,老媽一下班回來就火冒三丈。老爸見了,哭笑不得地問:“什么情況?”老媽氣呼呼地說道:“你說氣人不氣人,上班我明明帶了500元在身上,到下班卻發(fā)現(xiàn)有300元不見了……”老爸倒是若無其事地安撫:“錢又不會長翅膀飛,說不定它在你包里待久了,覺得悶得慌,就從你包里溜出去,散了心就會回來的?!甭牭竭@樣的解釋,在一旁的我早已笑得合不攏嘴。非常貪玩的老爸我完成了作業(yè),準(zhǔn)備玩一下網(wǎng)游,真不湊巧,又被老爸叫住了。他問道:“作業(yè)寫完了?”我嗯了一聲?!坝嘞M瑢W(xué),先去買點東**做點心吧!”老爸故作嚴(yán)肅,操著“長輩腔”說著。我噘了下嘴巴,從老爸手中抓過錢,徑直跑下樓去。等我返回時,老爸慌忙地從電腦旁迎過來,臉上綻了鮮花似的說:“小乖乖,動作蠻快的嘛!就回來了?!蔽彝聊簧蠜]來得及關(guān)掉的網(wǎng)游畫面,使了鬼臉道:“讓您失望了?!狈浅畚业睦习掷习殖3T绯鐾須w,卻總要擠出時間陪我。當(dāng)我看電視時,老爸不由分說地?fù)踉谖颐媲?,我正要發(fā)作,卻見他用強有力的`雙手把我整個人端起來,挪向后面,并溫和地說:“好女兒,不想戴眼鏡的話,不想變成丑八怪的話,坐遠(yuǎn)點看。”每當(dāng)我做錯了什么事,以為老爸要責(zé)罵我時,老爸卻總是用另一種溫柔的方式教育我。他就是這樣一個非常愛我的老爸。家有“非?!崩习郑罡腥の?。寫一個人特點的作文600字篇6一張圓圓的臉,粗壯的四肢,外貌**淡淡,常常微微上揚的嘴配上軟綿綿的鼻子,還自帶彈性,頭上頂著波浪般的卷發(fā)。最鮮明的是他的眼睛,開心時炯炯有神,不開心時冷酷無比。開心時,他的眼里閃著五光十色的燈光,誰見誰快樂;不開心時眼中會放出一道閃電,冷不丁劈在你的頭上,不寒而栗。胖胖的他站在門口幾乎可以把所有陽光都逼離在外,就算陽光再強再多再密,也休想進(jìn)教室半步。他就是小瑋。胖胖的他時不時被班上的搗蛋鬼嘲笑。他們有時偷偷跟在小瑋后面:大胖子!然后一溜煙地跑得老遠(yuǎn):來抓我呀!可小瑋一點都不在乎,只是不屑地笑笑,指指那一幫小混混,一轉(zhuǎn)身,擺著波浪頭走了。胖與靈活,就像老死不相往來的事物,總是湊不到一塊兒??捎辛诵‖|,這樣的奇跡就發(fā)生了。小瑋就是一個靈活的”胖子。不信,你們看,他正在打籃球呢!只見小瑋揮手一擋,籃球到手,強壯的他如金剛一般發(fā)起了沖鋒。對方球員想防,可都被小瑋***般擊退。小瑋手中的球如同中了魔法,飛舞在小瑋的雙手間。再加上小
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