感恩老師征文2022感恩老師征文6篇

［感恩老師征文2022］感恩老師征文6篇篇一：［感恩老師征文］感恩老師您，是園丁，澆灌我們；您，是春雨，滋潤我們；您，是蠟燭，照亮我們；您，是春蠶，編織我們。聽，您在課堂上幽默風(fēng)趣的語言，令同學(xué)們哈哈大笑；看，您在課間童真快活的表情，好像一下子回到了小時候；聞，您散發(fā)出的氣質(zhì)無與倫比，有些天真卻不失青春。都說師恩重如山，黑板就是您的作田，您播種的是知識，灑下的是汗水，收獲的是快樂；您播種的是文學(xué)，灑下的是淚水，收獲的是同學(xué)們優(yōu)異的成績。老師，您的教誨，是春風(fēng)拂過心田；您的風(fēng)趣，是甘露滴進(jìn)心房；您的知識，是營養(yǎng)輸入腦海。唐詩、散文、詩歌，它們這些乏味枯燥的文章，在您的“變幻”下，成了一個個小精靈，拍打著翅膀，飛向、掠過我們的腦海，讓我們感受到文學(xué)的魅力。千言萬語說不盡您對我們的恩情，只想在教師節(jié)來臨之際，對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您！讓我們懂得了人生的真諦，世界的寬廣！”篇二：［感恩老師征文］關(guān)于感恩老師的作文600字老師，謝謝您關(guān)于感恩老師的作文600字老師，謝謝您在一年一度的教師節(jié)來臨之際，我有多少話想傾訴，就像花朵要歌唱太陽，小草要歌唱春風(fēng)，而我要歌唱您一一徐老師，光榮的人民教師！徐老師高高瘦瘦的，一頭烏黑的頭發(fā)披散在肩上，一雙水靈靈的眼睛好像會說話，時而嚴(yán)厲，時而寬容，時而慈祥，時而快樂。我還記得那是在周五放學(xué)的時候。已經(jīng)放學(xué)了，就當(dāng)我背起書包準(zhǔn)備回家時，有人叫住了我，我回頭一看，原來是徐老師，徐老師溫柔地說：“徐睿，我們學(xué)校有一個‘英語才藝大賽’，有興趣參加嗎？"我聽了猶豫了一下，心里想：英語才藝大賽？如果去了，萬一拿了獎多風(fēng)光呀！是去還是不去呢？算第1頁共12頁了，豁出去了！“老師，我去?！蔽艺f。“好的，那你回去準(zhǔn)備一首英文歌，并與你的才藝結(jié)合，好好練習(xí)。”時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子，我已經(jīng)能熟練的彈唱這首曲子。懷著忐忑不安的心情走進(jìn)會場，看到評委老師那嚴(yán)肅的表情時，我的腳開始發(fā)抖，額頭上冒出了冷汗，可我還是硬著頭皮說：“評委老師好！我要表演的是彈唱《鈴兒響叮當(dāng)》。"說完，我看見了站在窗外為我加油的徐老師，一下子，我的緊張感似乎減少了一點。我定下心來，開始表演。我很認(rèn)真的彈唱起來：“jinglebells，jinglebells。"我越彈越入神，直到融入了這悠揚(yáng)的琴聲和優(yōu)美的歌聲中。不知不覺，動聽的旋律戛然而止。哦，是表演結(jié)束了。我向評委老師鞠了一躬，然后離開了會場。剛走出會場，徐老師便遞給了我一張紙巾，摸了摸我的頭，說：“緊張嗎？”這語句如同媽媽的手，輕輕拂過我的面頰。頓時，我覺得徐老師像媽媽一樣的關(guān)愛我們。雖然，我在這次比賽中只得了三等獎，但是這次比賽不僅鍛煉了我的膽量，還讓我變得比以前更活潑了。這就是我至今難忘的老師——徐老師。篇三：［感恩老師征文］關(guān)于感恩老師的作文700字母校難忘、師恩難忘關(guān)于感恩老師的作文700字母校難忘、師恩難忘記得六年前，父母把我從老家?guī)У胶贾輥?，?dāng)我來學(xué)校面試時，我還是一個懵懵懂懂，對什么事一無所知的孩子?？扇缃瘢以诶蠋煹慕虒?dǎo)下已成長為一個胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的翩翩少年。在您們的關(guān)心、培養(yǎng)下，我在這里度過了人生最美好的、令我畢生難以忘懷的幸福的童年。您在這六年里給予了我們無薇不至的關(guān)愛，就像一株株看似弱不禁風(fēng)的小樹苗，在您那溫暖的陽光下茁壯成長，而當(dāng)我們擁有輝煌的前景時，在工作上取得成功時，您總是在我們身后默默地為我們高興。我永遠(yuǎn)也不會忘記母校這塊肥沃的土壤，那百花爭艷、百鳥爭鳴的花壇，還有您那慈祥的臉龐、那雙深邃的眼睛和您上課時那溫柔的嗓音。記得我剛到這個學(xué)校來不久，我看見高年級的大哥哥大姐姐整天為了作業(yè)而愁眉苦臉時，我的心里對學(xué)習(xí)也平添了一絲恐懼感?？傆X得學(xué)習(xí)是一件苦差事。上課時，您提的這些問題我都會，但是我害怕如我答錯了，您肯定會嚴(yán)肅第2頁共12頁地批評我的。所以致使我不敢舉手，好像有什么東西壓著我似的，想舉卻沒有膽量舉起來。可是您好像看出了我的心思似的，有一次，您提了一個問題，看全班同學(xué)都沒有幾個人敢舉手，我立刻就像泄了氣的皮球一樣，您用親切的目光使我立刻增加了信心，把小手舉得高高的，您用溫柔的嗓音使我毫不畏懼得回答了這個問題。同學(xué)們紛紛都向我投來了贊許的目光。小時候，我的作文水平在班里并不算最好的，您每次都耐心給我們講解作文應(yīng)該怎樣寫，要注意哪些描寫。一開始，我還是對作文一竅不通，但在您似春雨般的教導(dǎo)下，我的作文水平步步高升。后來只要一寫起作文，一個個文字被我管的服服帖帖，想讓他們干嘛就干嘛。我一有靈感，一篇作文一口氣呵成，二十幾分鐘就搞定了。這一切一切都是因為您的辛勤耕耘才收獲的。俗話說的好“十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘?！苯逃前倌甏笥?，您培養(yǎng)我的恩情，我是不能忘記的，我相信您傾注在我身上的心血不會白費(fèi)的，祝您早日桃李滿天下。篇四：［感恩老師征文］感恩老師作文900字師恩難忘感恩老師作文900字師恩難忘春天來了，大自然褪去了銀色的外衣。櫻花在溫暖的春風(fēng)中喜笑顏開，柳枝在悅耳的鳥鳴聲中搖曳身姿，青蛙在和煦的陽光中唱起了春的頌歌。在這個欣欣向榮的季節(jié)里，老師為我所做的點點滴滴也在我心中扎根生長。記得那是在去年的暑假，面試通過之后，父母專門為我找了一個英語家教，彌補(bǔ)沒學(xué)過的牛津英語中的各種知識點。于是，在開學(xué)以后，我也打著“學(xué)過牛津英語”的旗號?？呻m然打著“學(xué)過牛津”的旗號”，但是誰能保證我的基礎(chǔ)是否扎實呢？雖然古人云：臨陣磨槍，不亮也光。但是誰又能保證我復(fù)習(xí)到了每一個知識點呢？雖然說在兩個月的長時間補(bǔ)習(xí)中自我感覺良好，但是誰能保證我在考試時也能應(yīng)對自如，游刃有余呢？雖然。在長時間的激烈思想斗爭中，我竟沒能找到一處對自己有利的處境，我感覺自己幾乎墜入了萬丈深淵，我渴望有一個人能將自己解救，但是，那個人只能是我本人。正是有這樣悲觀的心理，使得我在任何一節(jié)課中注意力都保持著高度集中第3頁共12頁的狀態(tài)，尤其是在英語課上，我更是不敢有絲毫怠慢，努力將自己的思路跟上老師，有不懂的地方也及時請教同學(xué)。但是，成績卻一點兒也沒有“精誠所至，金石為開”的意思，依然我行我素，于70到85之間徘徊，看著別人優(yōu)異的成績，我心急如焚，不止一次夢中也在搜尋攻克自己弱勢的方法，可卻都無濟(jì)于事，心有余而力不足。但是，不知在哪一天，我想起了一句話，它再次點燃了我心中熄滅已久的斗志一一“或許你沒有資格選擇勝利，但是你有權(quán)利重新站起來?！笔堑模l也沒有剝奪你嘗試的權(quán)利，我只是輸給了自己！于是，我比之前更加努力。但是，人算不如天算，我良心用苦的想同學(xué)求教卻沒有得到回報，終于，我還是放棄了，因為，如今我連站起來的力氣也沒有了。這時，劉老師，是您，主動讓我有什么疑問便去找您，我起初半信半疑，但后來，在您的要求下，我向您提出了自己學(xué)習(xí)上的一些問題，您一改平時上課的節(jié)奏，放慢腳步耐心的向我解釋，在您孜孜不倦的教誨中，我茅塞頓開，如魚得水。您彌補(bǔ)了我許多語法上的不足，打穩(wěn)了我英語上的基礎(chǔ)，并舉一反三，讓我真正理解掌握了一些知識點。后來，我的成績有所提高，但我比任何人都要明白，若是沒有老師您的輔導(dǎo)，我根本不會有今天的成績。。。。。。太陽拽著爬山虎的葉子爬上了窗口，粉色的櫻花裝點著綠色的草地，柳樹為嬌嫩的花兒撐起了遮陽傘，青蛙撲通一聲跳進(jìn)了池中，冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去，但我對老師的感激之情卻不會隨著冬天的逝去而消退。篇五：［感恩老師征文］教師節(jié)感恩老師演講稿（5篇）你會寫關(guān)于感恩老師的演講稿嗎？老師，是祖國宏偉藍(lán)圖的設(shè)計者，從事著最光榮的事業(yè)；是不流淚的蠟燭，是只吐絲不為自己做繭的春蠶！感恩老師演講稿（一）“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。第4頁共12頁不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們一二十一世紀(jì)的接-班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您一光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鷲。第5頁共12頁您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓罚鞓沸腋?。這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”。感恩老師演講稿（二）感恩，從身邊做起尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c點的進(jìn)步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路。。。。。。太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比啊！父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水，母第6頁共12頁親卻感動的要流淚！讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰。今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；當(dāng)我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣；當(dāng)我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！課堂上，認(rèn)真聽講，努力汲取知識的營養(yǎng)，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優(yōu)異的成績，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點點，這更是對老師的感恩。感恩，從身邊做起！同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！感恩老師演講稿（三）白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好：〃滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！ǜ卸魇且环N生活態(tài)度，是一種第7頁共12頁品德，是一種思想境界?？墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉诼呌陔[匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕。由于抱怨太多，我們失去了做人的準(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應(yīng)感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學(xué)會了我們原來不懂的東西，明白了學(xué)習(xí)的目的，掌握了學(xué)習(xí)的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠(yuǎn)大的志向。同學(xué)們，面對父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，〃我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢〃答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是〃三更燈火，五更雞〃是〃敏而好學(xué)，不恥下問〃是〃讀破萬卷書，行萬里路〃還是〃應(yīng)知學(xué)問難，在于點滴勤〃事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。英國的作家薩克雷說：〃生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭?！愀卸魃?，生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢飛翔！感恩老師演講稿（四）尊敬的老師、同學(xué)們：您們好！第8頁共12頁同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣。同學(xué)們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命，老師肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師?！芭踔活w心來，不帶半根草去?！边@是老師們誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想，到達(dá)勝利的彼岸。“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明。”千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果?。±蠋煵皇蔷G葉，卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛里映出的永遠(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠(yuǎn)。我的演講完畢，謝謝大家！感恩老師演講稿（五）第9頁共12頁尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：《學(xué)會感恩》。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。常說：“三有三為。”心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？第10頁共12頁有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜?！睂W(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂！我的演講完畢，謝謝大家！篇六：［感恩老師征文］感恩老師作文900字感恩的心，感謝有您感恩老師作文900字感恩的心，感謝有您時光如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將就要結(jié)束了。隨著一天一天的臨近，心里不禁有種說不出的傷感。每天清晨，走進(jìn)這座再熟悉不過的校園，看著那