幼兒園幼兒發(fā)展評價表格模板

坤都嶺心兒園大幼發(fā)展測表幼兒姓名：測評時間：本班教師：一、??健康項目

觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般生長發(fā)育基本動作生活自理能力自我保健二、科學(xué)?

身高cmCm體重kgkg1、上體稍前傾，上下肢協(xié)靈活地跑，閃靈活2、立定跳遠，跳距不少于厘米3、在高20厘~30米，寬15厘米20厘米的平衡上走4、手腳協(xié)調(diào)、靈敏地鉆爬攀登，速度5、聽信號、有節(jié)奏、協(xié)調(diào)力地做操1、能獨立、安靜、文明地餐，能做值生工作2、獨立、正確、迅速地洗凈手和臉3、自理大小便，便后整理自己的衣褲4、能獨立、迅速、有序地脫衣褲鞋襪分清左，會系鞋帶，整理床鋪5、養(yǎng)成飯前便后和手臟時動洗手的習(xí)6、能自覺安靜入睡，睡姿確7、經(jīng)常保持儀表整潔，勤澡1、不把不安全的東西裝入袋，不到危的地方2、保護視力，坐、立、行看書、繪畫勢正確3、會根據(jù)氣溫、活動量的化增減衣服4、不接受陌生人的禮物，跟陌生人走5、樂意接受健康檢查，預(yù)接種和疾病療6、知道自己家的地址和電號碼1、對周圍事物、人愛提問求知欲強，習(xí)積極高，對認、寫、講述有2、能主動運用感官細致觀，活動中注力集中

等級

精心整理

3、能用語言或繪畫、符號方式表達感過程和果4、能按物體兩種以上特征類、推理、序、并述分類結(jié)果5、能掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運6、能大膽進行聯(lián)想、再造創(chuàng)造想象7、能清楚、連貫講述自己經(jīng)歷、感受見聞及片內(nèi)容1、會制作簡單植物標本，成人指導(dǎo)下簡單的種2、知道四季的特征和順序及與人們的系3、知道日用品、交通工具本質(zhì)特征及用勞動作名稱、用途

1、正確評價自己的優(yōu)缺點有信心，不傲，愿學(xué)習(xí)他人長處2、知道自己要入小學(xué)了，強烈的入學(xué)知愿望,對己有信心1、對人熱情大方，會使用貌用語，有貌待人文明行為2、能團結(jié)同伴，獨立解決同伴的糾紛合作完任務(wù)三、?社會性項目

觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般情感行為習(xí)慣閱讀能力四、語言項目

1、愿意為集體爭光，為集榮譽感到自2、知道自己是中國人，能出祖國的全和象征，有愛祖國的情感3、關(guān)心周圍環(huán)境和重要的會生活事件知道主的傳統(tǒng)節(jié)日并喜歡參加4、富有同情心，關(guān)心并熱幫助有困難人5、具有初步的是非感，對害集體和他利益的為表示不滿6、嘗試解決困難，遇到挫不氣餒1、能堅持按時入園，有特事情知道向師請假2、能較快適應(yīng)各種活動規(guī)，主動遵守共場所則3、養(yǎng)成獨立收拾、整理生、學(xué)習(xí)用品玩具材的良好習(xí)慣4、有較強的為集體服務(wù)和我服務(wù)的能5、能積極、主動、認真傾別人說話1、能清楚完整地運用語言達自己的認、情感見聞2、積極主動與人交往，養(yǎng)文明交往的慣3、能積極參加閱讀活動，繞話題談話會用輪的方式交談4、喜歡閱讀圖書中的簡短字，認識常的漢字觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般聽說閱讀五、藝術(shù)項目

1、喜歡看書和講述，欣賞歌、散文，知語言豐富美2、能理解作品主題，用語表情、動作美術(shù)等式表現(xiàn)作品內(nèi)容和自己3、會有表情地朗誦詩歌，完整地復(fù)述事情節(jié)4、會創(chuàng)造性地進行表述，大膽改編，編兒歌故事5、會正確評價自己和別人傷口的理解表現(xiàn)觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般感受美表現(xiàn)美精心整理

1、能感受和注意發(fā)現(xiàn)周圍活大自然，們的行舉止及藝術(shù)作品的美2、能體驗審美活動的情趣熱愛大自然3、能評價自己和別人作品內(nèi)容與特點4、能進行審美想象、想象度多樣、內(nèi)較豐富1、會用多種美術(shù)方法和多材料工具，造性地現(xiàn)自己的感受，結(jié)構(gòu)多2、能隨伴奏輕聲、自然地歌，能跳簡的集體、表演舞

3、會用線條、形狀、色彩現(xiàn)事物的基特征4、能正確評價自己和同伴美術(shù)作品5、能注意自己的行為美和表美6、能積極地用多種方式創(chuàng)性地表現(xiàn)美事物及己的感受，愿意效仿優(yōu)秀人物的品行坤都嶺心兒園中幼發(fā)展測表幼兒姓名：測評時間：本班教師：一、健康項目

觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般生長發(fā)育

身高cm體重kg

Cmkg基本動作生活處理能力二、認知項目

1體正直，上下肢協(xié)調(diào)地走輕松地跑2膝、前腳掌跳起，輕落地保持平衡3攀登架上手腳協(xié)調(diào)地地上1使用筷子愉快，文明地進2一定順序洗干凈自己的手臉3后能正確使用手紙擦屁股拉上褲子4獨立、有序地穿脫鞋襪5步養(yǎng)成飯前、便后和手臟主動洗手的習(xí)慣6靜入睡，不蒙頭，不玩玩，睡姿正確7亂丟果皮紙屑，不在墻上涂亂畫觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般認識三、社會性項目

123觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般自我意識精心整理

12

行為習(xí)慣四、語言項目

3412312345678觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般聽說閱讀能力五、藝術(shù)項目

12345觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般感受表現(xiàn)美精心整理

123456

坤都嶺心兒園小幼發(fā)展測表幼兒姓名：測評時間：本班教師：一、健康項目

觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般生長發(fā)育

基本動作生活自理能力衛(wèi)生習(xí)慣保健二、認知項目

1215厘米~20寬2534123412345123觀察評估指標

等級優(yōu)

良

一般感知思維能力三、社會性項目

1234解4以56觀察評估指標

等級優(yōu)

良