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#/3五年級作文為自己喝彩作文為自己喝彩生活在這個世界上,總會遇到困難,也會獲得成功,每個人都有自己閃光的一面,當(dāng)我們面對這一切時,我們都要記住一句話——為自己喝彩。我為自己喝彩,為自己認(rèn)真的態(tài)度喝彩。不論是上課外輔導(dǎo)班還是興趣班,我都認(rèn)真對待,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,因此取得了優(yōu)異的成績,老師布置的任務(wù)我也不疏忽,盡力做得。我為自己喝彩,為自己的熱心喝彩。每當(dāng)同學(xué)問我問題時,我都耐心地向他們講解;每當(dāng)別人問路時,我也盡力地告訴他們正確的路程;每當(dāng)別人向我求助時,我也會毫不推辭地正確地幫助他們。因為助人為樂,我經(jīng)常會獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號。我還為自己寫一手好字而喝彩。小時候,我練過書法,經(jīng)過老師的指導(dǎo),我進(jìn)步很快,半年就學(xué)會了正楷字?,F(xiàn)在,看著自己寫出的充滿詩情畫意的毛筆字,看著那鏗鏘有力的筆畫,我情不自禁地為自己鼓掌,為自己喝彩!別人的喝彩是一朵朵浮云,堆積在一起,而自己的喝彩是云化成的雨,真正澆灌你的心田。在失敗時為自己喝彩,那是一種樂觀、鼓勵,而在成功時為自己喝彩,更是自信的一種表現(xiàn)。讓我們時刻都不要忘記為自己喝彩,同學(xué)們,插上自信的翅膀,沖破黑暗,沖破一切迷茫,迎接燦爛美好的黎明吧!【篇二】五年級作文為自己喝彩在你破殼日的那天,就有不同的人為你喝彩,為你歡呼,為你鼓掌在你成長的過程中,有著父母的叮嚀,有著同學(xué)的歡呼,有著老師的鼓勵但你什么時候為你自己喝彩呢?我是一個比較自信的孩子,不管何時何方,無論成功與否,我永遠(yuǎn)都會為自己喝彩!做事對了,我會相信自己能做的更好;如果做錯了,我會為下一個機(jī)會而努力拼搏那一年我參加了學(xué)校的演講比賽那一次是我第一次參加大型活動,不免有些緊張和懼怕但在媽媽的鼓勵下,仿佛有一種信念讓我放松我聲情并茂的開始了我的演講,把所有的緊張和懼怕都拋在了腦后,仿佛大廳里就我一個人似的,而讓我萬萬沒有想到的是,評委們聽呆了,隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲,伴隨著自己的深呼吸,我也為自己在心中喝彩那是我勝利的掌聲,是我自信的掌聲,還是我快樂的掌聲!在這激動人心的時刻,我為自己喝彩;而我在失落的時候,我同樣為自己喝彩!那一年的期末考試,我準(zhǔn)備了許久,自認(rèn)為可以考出好成績,但是由于馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來,從天而降當(dāng)時我的心里滿是委屈、無奈,可又一想,我不能對自己失去信心,這次失敗不算什么重要的是從失敗中總結(jié)教訓(xùn),重新振作起來我并沒有像別人一樣痛苦,折磨自己,卻在心里默默的為自己喝彩,喝彩我能從失敗中尋找原因,喝彩我認(rèn)識了自己的不足,喝彩我有了努力的新目標(biāo)我永遠(yuǎn)為自己喝彩,因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進(jìn)的動力和努力的目標(biāo);因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣為自己喝彩吧,勇敢地為人生的下一步目標(biāo)而努力拼搏!【篇三】五年級作文為自己喝彩每個人都會有一些優(yōu)點,作文寫得好,畫畫畫得好,有的演講口才好……有人什么也不會,但她有一顆善良的心。每個人身上的優(yōu)點,都足以讓他為自己喝彩!班干部,不是說你有多么大的權(quán)力,多么大的官職,可以管多么多的人,而是一些有能力,有責(zé)任,有希望管理班級的人發(fā)揮折很好的優(yōu)點來幫助班里的同學(xué),協(xié)助班級的老師,互助每一個任務(wù),讓自己的班級更加的優(yōu)秀,更加的美麗,更加的有條理!我,是一個女孩,我沒有太多優(yōu)點,但我有決心,有勇氣,有站在這里競選班干部的自信!我的成線不如別人好,字不怎么漂亮,畫畫很一般,也沒有太多的特長。但是,我既然站在這里,站在講臺,站在競選班干部的舞臺上,我就要求自己:無論如何,也要選出個名堂來!我有的,只是責(zé)任,只是信心,只是一種為別人服務(wù)的決心,我不是太愛幻想的人,就算我只做一個小隊長,我也要做到!雖然只是一個小隊長,但是,一步步攀升,中隊委,中隊長,大隊委,大隊長……我相信,我會做好。我會做好,我會做得更好!我只想,腳踏實地地做好自己,服務(wù)大家!【篇四】五年級作文為自己喝彩在這個世界上,每個人都有自己的閃光點,有的人是音樂天才,有的人是書法大師,有的人則是運動健將……而我呢?當(dāng)然也不例外,我也有自己閃光的地方。我,一個三年級的學(xué)生,既沒有音樂細(xì)胞,也不是運動健將,但我有一顆聰明的小腦袋,有一股認(rèn)真做事的勁頭兒……仔細(xì)想一想,我身上的優(yōu)點還真不少呢!就拿我的作文來說,老師多次在班上讀給大家聽,每一次我的心里都是美滋滋的。記得第一次媽媽讓我寫日記,我根本不知道怎么寫,費了九牛二虎之力,媽媽卻說我寫的日記就像“流水賬”,枯燥無味,沒有層次,還說我不是寫作的料子。我心里很不服氣,于是,從那會兒起,我按媽媽的建議,平時堅持寫日記、多看書,腦海里積累了好多好多詞語。后來,再經(jīng)過老師的指導(dǎo),我終于寫出了不少好作文,多次得到了老師的表揚,我深深地為自己感到驕傲!在學(xué)校,我是個好學(xué)

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