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文檔簡介
五四青年節(jié)演講稿勵志11篇
五四青年節(jié)演講稿勵志篇1
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目是:“讓青春閃光”。
21世紀是我們青春執(zhí)筆,嚴肅描寫的時代?!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時期,是人生旅途中一道漂亮的風景;青春是奮勉,青春是制造,青春是邁步進取,永往之前,青春是漂亮的,它布滿著力氣,布滿著期盼,布滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進取,勇往直前的時期。
著名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦仔細,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)。可以說,他把青春的光芒燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;同志當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震動中外的南昌起義,成了一代出色的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時期!
牛頓23歲,發(fā)覺萬有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的才智為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天舍命努力,前方?jīng)]有終點奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨酌的易安居士,用她的文字告知我們,她永久牢記著她青春歲月所經(jīng)受的點點滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告知我們“從明天起”他將記住宅有的人生之“水”,由于那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”,三毛用她的文字永久地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能制造青春,就能讓青春閃射出熠熠光線!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有很多的挫折需要我們去克制,有很多的難題需要我們去面對,風雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!
五四青年節(jié)演講稿勵志篇2
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。
__年前,為了驅除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史大事,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族酷熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今日,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大我時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回憶發(fā)揚“五四”精神,仔細思考著,自己應當擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開頭熟悉“五四”是從小學的歷史課開頭的。那時,教師講到“五四”運動,向我們敘述帝國主義列強對中國的種種凌辱,敘述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。慢慢地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔起一份救亡圖存的重任,而今日建立祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應當為祖國的更加富強興盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永久停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參與成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。確實,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng)總是感慨萬分。蘇北大地,是一片漂亮而奇妙的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng)也曾在中國革命留下過光芒的一頁。戎馬倥傯的年月,這一方熱土,曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價。新中國成立后,這里的人們用自己的雙手,靠著蘇北人的勤勞和才智,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說起這一切,我們心中總是布滿驕傲。但是,我們也應當看到,這里與祖國的其他興旺地鄉(xiāng)相比還有著很大的差距,這里個別地方的貧困還有待于進一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應當感覺到的是什么?棗責任,感到的應當是責任?!吧沂沁@片土地,養(yǎng)我是這片土地?!蔽覀儛壑_下的這片熱土。我們就要擔當起建立家鄉(xiāng),富強家鄉(xiāng)的責任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國著名的身殘志堅的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地討論著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的討論取得了初步成果時,癌癥又一次地向他襲來。他沒有倒下,拄著拐杖依舊風里雨里地留在田頭,走訪農(nóng)戶家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)夫的雙手歡送這樣的農(nóng)技員。把他譽為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老鄉(xiāng)青年的我典范。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟的騰飛,要努力學習,把握科學文化學問,立足本職,捧著一顆心來,不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識到了自己的責任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會努力的。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建立家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機?!苯袢盏奈覀冸m然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱難。我們應當努力成為魯迅所說的“制造人類歷從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,堅韌地努力,無私地奉獻,為祖國的富強興盛奉獻自己的全部才智和力氣。我們今日是桃李芳香,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
五四青年節(jié)演講稿勵志篇3
教師同學們:
大家好,我們已經(jīng)進入了火紅的五月,五月又是青春的季節(jié)。今日我講話的題目是《青春飛揚,唱響紅色五月》。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含著瑰麗、浪漫的顏色。我說,青春是一團火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價值。
1919年的5月4日,為了驅除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史大事,它更是一種精神,一種宏大的“五四”精神。在“愛國、進取、民主、科學”的精神里,有著青年人實現(xiàn)自身價值的幻想和信念,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
“五四運動”告知我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應當是飛揚的,我們的人生應當是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要表達在實際行動上:在生活中,要留意行為標準,著裝得體,展現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。今日是一個布滿競爭的時代,是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。在這樣一個寫滿盼望的時代里,大家都要力求做個有價值的人,擁有:無怨無悔的昨天,豐盈充實的今日,布滿盼望的明天。
作為新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要用豐富的學問武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)標準自己的言行,用努力奮斗和堅韌拼搏的態(tài)度實現(xiàn)人生的價值,雖然我們可能沒有像“為中華之崛起而讀書”那樣的豪情壯志,但在我們每個人心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國人的傲慢和驕傲,我們實現(xiàn)自身的成才夢、創(chuàng)新夢、報國夢,就是對中國夢的最好詮釋。
五月里,我們學校將進行科技藝術節(jié),將參與或舉辦高中生辯論賽、百家講壇、社團展現(xiàn)、世遺征文等各類活動。我們高三、初三畢業(yè)班的同學正在為決勝六月而奮勇拼搏。同學們,讓我們拿出行動來,在各自的舞臺,用激情,唱響人生青春之歌;用青春,繪就瑰麗的生命畫卷!充實的人生,由于青春奮斗而更加美妙;閃光的人生,由于青春拼搏而更加絢麗!同學們,努力吧,讓我們在紅色的五月,讓青春閃光,一起抒寫我們的輝煌!
我的講話完畢,感謝大家!
五四青年節(jié)演講稿勵志篇4
各位同學:
大家好!
今日是五四青年節(jié)周年的紀念日。五四青年節(jié)主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。由于那是一場宏大的青年運動,更是一場宏大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也榮耀地傳到了我們手中。
青年者,人生,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的漂亮,黃金一樣的富貴的。這是由于它隱藏著蓬勃的生氣,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的抱負,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培育良好的品德,提高自身的素養(yǎng),而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加學問儲藏,才能適應和滿意當今社會的進展。
如今社會競爭日益劇烈,就必需有更好的進展規(guī)劃,而要具備這一系列條件,我們必需有正確的態(tài)度,堅韌的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現(xiàn)我們的抱負。
最終,我想起了一首詩:年輕滑什么不行能的,輸了!我們輸?shù)钠?錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以心情的笑!年輕真好!由于年輕,我們有更多的時機制造可能,趁著年輕,向勝利沖刺吧!
五四青年節(jié)演講稿勵志篇5
敬重的各位領導,教師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是__班的__x,今日我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特別的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。
1919年的5月4日,為了驅除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史大事,它更是一種精神,一種宏大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必需思索一個問題。我們應當擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們常常看到這樣的場面,有的同學常常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴峻地危害到同學們的身心安康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴峻破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是由于有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和掌握自己,隨心所欲;也有的是由于有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么緣由,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不準時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一抱負,都有一個志向,假如說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登頂峰,實現(xiàn)我們的志向;假如說學校是一只展翅飛行巨鳥的話,那她會承載著我們的盼望去實現(xiàn)我們的抱負。我們要學做一個文明的人,一個誠懇的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的仆人,是將來社會的建立者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素養(yǎng)的好公民!
五四青年節(jié)演講稿勵志篇6
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海絢爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已仰頭進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,擺脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿勢向世人展現(xiàn)著自己,然而,人們不會遺忘那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會遺忘那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,不會遺忘革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會遺忘,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今日,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)榮耀地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個布滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片絢爛的笑容。
青春是美妙的,也是短暫的,它或許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的出現(xiàn),不懼困難困險,敢于拼搏,志比云天。
中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得頑強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去觀賞它的風光,面對將來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能表達生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱難建立,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛進展,但我們不要遺忘,我們仍舊是個進展中的國家,還有許很多多地方有待完善和進展,要想國家富強,就必需努力,而盼望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了勇敢奮斗的腳印,做出了無愧于歷史的奉獻。二十一世紀是一個布滿盼望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面對新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上連續(xù)譜寫光芒的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回憶中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用學問加汗水,以滿腔熱忱,去開拓、去制造、去擁抱新盼望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
五四青年節(jié)演講稿勵志篇7
敬重的各位領導,教師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是__班的___,今日我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特別的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。
1919年的5月4日,為了驅除黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史大事,它更是一種精神,一種宏大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今日,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必需思索一個問題。我們應當擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們常??吹竭@樣的場面,有的同學常常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸煙,有的同學帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴峻地危害到同學們的身心安康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴峻破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是由于有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和掌握自己,隨心所欲;也有的是由于有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么緣由,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現(xiàn)。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),假如養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。假如這些不良習慣不準時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一抱負,都有一個志向,假如說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;假如說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登頂峰,實現(xiàn)我們的志向;假如說學校是一只展翅飛行巨鳥的話,那她會承載著我們的盼望去實現(xiàn)我們的抱負。我們要學做一個文明的人,一個誠懇的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學們,我們是21世紀的仆人,是將來社會的建立者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素養(yǎng)的好公民!
五四青年節(jié)演講稿勵志篇8
敬重的各位教師、同學們:
大家好!我今日演講的題目是《青春無悔》。
什么叫成長,什么叫成熟?作家劉墉是這樣告知他女兒的。
“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣闊的世界,是由家里的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪?!?/p>
是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽視了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正由于我們擁有了小小螺絲釘?shù)幕孟?,我們的青春才布滿活力,百折不撓,正由于我們擁有小小螺絲釘?shù)幕孟耄覀儾艙碛辛藷o悔的青春!
青春是小小螺絲釘?shù)幕孟?,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現(xiàn)實卻往往與幻想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能慢慢隱蔽到幕后,支起刺眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無悔的事好像太少了。我們總會發(fā)覺,機遇并不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優(yōu)于我,活動上有人比過我,甚至經(jīng)常,我并不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘?shù)膲?,即使我的青春時時落空,但我依舊會堅守執(zhí)著的夢。
青春是小小螺絲釘?shù)目释K囆g節(jié)的舞臺上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘?shù)目释?。我也曾想過登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節(jié)目,而最終看著它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節(jié)目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底里的渴望,卻沒隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘?shù)目释?
青春是小小螺絲釘?shù)牧?。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級的獲獎節(jié)目,跑龍?zhí)?,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我焦急查找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找適宜的服裝,長途奔波??吹絼〗M節(jié)目圓滿,百般味道涌上心頭。走出失敗的陰影我會發(fā)覺世界如此美妙,并不是全部的失落都意味著不再擁有,當我感慨面前夕陽西下的時候,我總會發(fā)覺朝陽正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘?shù)牧?
至此我才明白,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而頑強!青春有汗,汗是青春的養(yǎng)分,青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對成功的執(zhí)著,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字肯定叫——青春無悔!
五四青年節(jié)演講稿勵志篇9
敬重的各位領導、教師們:
大家好!
當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真得意的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的進展,祖國的興盛,孩子的將來毫無疑問,這些都是應當思考的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加漂亮?
摩挲時代的豐碑,尋找英雄的腳印,心潮澎湃人們不難發(fā)覺,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,分散成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了悄悄奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬敞的胸懷擁抱百川,又怎么不行以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應當是熱誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永久回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。”雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依舊適用于我們今日,適用于我們這些教育工。
朋友們,奉獻是神圣的,宏大的祖國需要我們奉獻;熾熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,靠著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱忱,伸出你年輕的雙手吧!擎起盼望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
五四青年節(jié)演講稿勵志篇10
親愛的同學們:
大家好!今日我演講的主題是“青春逢盛世,奮斗正值時。”
同學們,你們見過幾十年前的中國嗎?那是一個風雨如晦的時代,硝煙四起,大地狼籍,哀鴻遍野。然而苦難可以使百姓流離失所,卻不能摧毀炎黃子孫酷熱的靈魂。正是青年人,扛起了“新文化”的大旗,在槍林彈雨中用自己的生命換來了拂曉的升起,正是五四運動的學生們,高喊“內除國賊,外爭主權”的豪言壯語,讓中國有了仰頭的底氣。
千年煙云匆忙過,淘不盡,青年斗志高。成立后的新中國,仍舊離不開,青年人的身影?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名志不還”。西南聯(lián)大的學生們,不避艱險,詮釋濃濃家園情。郭永懷、鄧稼先很多的有志之士,把青春化作明星,照亮黑暗的天空;將熱血播灑土地,孕育嶄新的盼望,斯人已逝,青春永存。
“青春,不是桃面丹唇,而是堅決的意志和不懈奮斗的熱忱?!痹谶@曙光升騰、萬物生長的時代,我們仍舊可以欣喜地看到,青年人,是改革開放的源泉,是民族復興的新奇血液。羅俊院士堅守山洞十年,測出迄
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