小學(xué)“誠信”活動總結(jié)范文

第5頁共5頁小學(xué)“?誠信”?活動總?結(jié)范文?鹽池?小學(xué)誠?信主題?教育活?動總結(jié)?誠信?應(yīng)該是?每一個?公民必?須具備?的基本?修養(yǎng)，?為此，?開展誠?___?_育是?新時期?小學(xué)道?德教育?的時代?主題。?從古到?今，人?們都把?誠信視?作修身?養(yǎng)性、?立業(yè)交?友的根?本，只?有以誠?待人，?以信立?業(yè)，才?能贏得?他人的?尊重和?信賴，?才能使?人與人?之間更?加和諧?相處，?才能使?社會處?于良性?的發(fā)展?之中。?因此，?___?_月我?校德育?主題突?出誠_?___?育，做?了如下?一些實?在的工?作。?一、成?立了領(lǐng)?導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)，?制訂了?教育活?動方案?。為?了切實?加強誠?___?_育的?領(lǐng)導(dǎo)，?我校成?立了以?達(dá)朝虎?校長為?組長，?以全體?教師為?成員的?誠__?__育?領(lǐng)導(dǎo)小?組，制?訂了《?誠__?__育?活動實?施方案?》，規(guī)?劃了本?月的德?育活動?。二?、規(guī)定?了誠_?___?育的主?要內(nèi)容?通過?多種形?式的教?育活動?，使學(xué)?生了解?了誠信?的基本?內(nèi)容，?懂得誠?信是做?人的基?本準(zhǔn)則?，增強?了學(xué)生?法律意?識和誠?信意識?，提高?守法、?守規(guī)的?自覺性?，牢固?樹立守?信為榮?、失信?可恥的?道德觀?念，從?小立志?做講誠?信、_?___?德的人?。（?一）在?誠實教?育方面?。培養(yǎng)?學(xué)生誠?實待人?，以真?誠的言?行對待?他人、?關(guān)心他?人，對?他人富?有同情?心，樂?于助人?。嚴(yán)格?要求自?己，言?行一致?，不說?謊話，?作業(yè)和?考試求?真實，?不抄襲?、不_?___?。（?二）在?守__?__育?方面。?培養(yǎng)學(xué)?生守時?、守信?、有責(zé)?任心，?承諾的?事情一?定要做?到，言?必信、?行必果?。遇到?失誤，?勇于承?擔(dān)應(yīng)有?的責(zé)任?，知錯?就改。?（三?）在誠?實守_?___?育的同?時，還?要加強?遵守法?律法規(guī)?、校規(guī)?校紀(jì)和?社會公?德的教?育，培?養(yǎng)學(xué)生?的法律?意識和?規(guī)則意?識，具?備良好?的道德?品質(zhì)。?三、?開展了?誠信主?題活動?。教?育活動?要根據(jù)?小學(xué)生?的生理?、心理?特點和?認(rèn)知規(guī)?律，遵?循生動?活動潑?、形式?多樣、?小型為?主的原?則，既?要有聲?勢、影?響，又?要扎扎?實實。?（一?）._?___?月__?__日?至__?__月?___?_日各?班開展?了“誠?信考試?，誠實?做人”?主題班?會。?（二）?.__?__月?___?_日至?___?_月_?___?日學(xué)校?四、?五、?六年級?開展了?“誠信?—讓青?春更美?麗”主?題演講?比賽。?（三?）._?___?月份利?用升旗?儀式、?學(xué)校廣?播站和?學(xué)校電?子屏開?展了“?誠實守?信，立?德樹人?”宣傳?活動。?（四?）._?___?月__?__日?至__?__月?___?_日各?班制作?了誠信?為主題?的手抄?報爭當(dāng)?“誠信?宣傳者?和踐行?者活動?。（?五）.?___?_月_?___?日全校?開展了?“誠信?之星”?評選活?動，四?年級達(dá)?璐、六?年級達(dá)?琳通過?評選活?動成為?我校“?誠信之?星”。?小學(xué)?“誠信?”活動?總結(jié)范?文（二?）黃?集小學(xué)?誠信活?動總結(jié)?以來?，我校?以《公?民道德?建設(shè)實?施綱要?》為基?點，開?展了“?創(chuàng)建誠?信校園?，爭做?誠信師?生”為?主題的?誠__?__育?活動。?通過教?育活動?，師生?的誠信?意識得?到了普?遍的提?高。涌?現(xiàn)出了?一批“?誠信好?兒童”?、“誠?___?_師”??，F(xiàn)?特總結(jié)?如下：?一、?立足德?育，細(xì)?化《公?民建設(shè)?實施綱?要》，?開展以?“我是?小學(xué)生?，文明?記心中?；我是?小公民?，爭做?文明人?”為主?題的文?明德育?系列活?動。?1.“?文明在?校園”?—開展?“我是?小學(xué)生?，文明?記心中?”活動?。具體?內(nèi)容包?括：?（1）?通過以?“我做?文明使?者”為?主題的?校班會?形式，?對學(xué)生?進(jìn)行思?想意識?的教育?，將“?愛國守?法、明?禮誠信?、團(tuán)結(jié)?友善、?勤儉自?強、敬?業(yè)奉獻(xiàn)?”公民?基本道?德規(guī)范?的內(nèi)容?與自己?的實際?行動相?對照，?找出自?己的優(yōu)?點和不?足，為?學(xué)生指?明了今?后努力?的方向?。（?2）在?學(xué)校開?展有針?對性的?活動，?強化學(xué)?生的文?明意識?。由校?學(xué)生會?發(fā)出倡?議：遠(yuǎn)?離口香?糖，建?我文明?校園。?許多班?級__?__學(xué)?生清理?校園里?的口香?糖污漬?，清理?衛(wèi)生死?角，極?大提高?了學(xué)生?的文明?意識。?（3?）加強?學(xué)生互?助精神?和合作?精神的?培養(yǎng)，?形成團(tuán)?結(jié)友善?，樂于?奉獻(xiàn)的?良好風(fēng)?尚。_?___?學(xué)生進(jìn)?行“一?幫一”?活動，?學(xué)習(xí)優(yōu)?秀的學(xué)?生結(jié)對?幫助學(xué)?習(xí)落后?的學(xué)生?，品德?優(yōu)秀的?學(xué)生結(jié)?對幫助?問題學(xué)?生，文?明、友?愛、互?助的風(fēng)?氣在學(xué)?校蔚然?成風(fēng)。?每年學(xué)?校都?要__?__“?愛心捐?助活動?，學(xué)生?節(jié)省下?自己的?零花錢?，集中?資助家?庭困難?的學(xué)生?，使學(xué)?生感受?到大家?庭的溫?暖，培?養(yǎng)了學(xué)?生的文?明意識?。（?4）加?強文明?校園的?文化建?設(shè)，發(fā)?揮環(huán)境?育人在?德育工?作中的?重要作?用。加?強學(xué)生?意識的?滲透。?繼續(xù)發(fā)?揮少先?隊、學(xué)?生廣播?站和校?園的“?黃小行?知文化?”的作?用，提?高全體?教師和?學(xué)生的?誠信意?識。本?學(xué)期還?計劃由?教導(dǎo)處?牽頭_?___?各類活?動社團(tuán)?，特別?是發(fā)揮?三到六?年級全?體學(xué)生?的愛好?特長，?___?_十幾?個社團(tuán)?活動，?如：武?術(shù)小組?、繪畫?小組、?書法小?組、籃?球操等?活動，?注重學(xué)?生個性?發(fā)揮。?讀書、?演講的?教育形?式要更?加規(guī)范?和注重?實效性?。（?5）開?展“學(xué)?革__?__先?烈，做?世紀(jì)棟?梁”的?氣節(jié)教?育活動?。《中?華英雄?譜》是?我校對?學(xué)生進(jìn)?行革_?___?傳統(tǒng)教?育的主?要渠道?，并利?用“升?國旗儀?式”和?“學(xué)百?名先驅(qū)?”等活?動形式?，讓學(xué)?生了解?歷史，?緬懷先?驅(qū)，培?養(yǎng)學(xué)生?的民族?精神和?革__?__英?雄主義?精神。?2.?“文明?在社會?”—開?展“我?是小公?民，爭?做文明?人”活?動。主?要以家?庭和社?會為陣?地，實?踐道德?規(guī)范，?宣傳道?德規(guī)范?，以實?際行動?爭做五?好小公?民（?1）家?庭社會?的細(xì)胞?，學(xué)生?是家庭?的核心?成員之?一。充?分發(fā)揮?學(xué)生在?家庭的?特殊地?位和作?用，_?___?學(xué)生利?用“母?親節(jié)”?、“老?人節(jié)”?等節(jié)日?，進(jìn)行?尊老敬?老活動?，__?__學(xué)?生撰寫?相關(guān)心?得體會?的文章?。（?2）充?分利用?社會實?踐基地?和軍警?民共建?單位的?教育功?能，使?學(xué)生們?在受教?育和熏?陶的同?時成為?文明的?宣傳者?、倡導(dǎo)?者，?成為_?___?文明的?生力軍?。學(xué)校?經(jīng)常_?___?學(xué)生打?掃公共?衛(wèi)生、?清除街?頭小廣?告活動?，提高?學(xué)生的?社會責(zé)?任意識?。（?3）對?學(xué)生進(jìn)?行社會?責(zé)任意?識教育?，讓學(xué)?生深入?社會盡?己所能?奉獻(xiàn)社?會，樹?立正確?的人生?觀和價?值觀。?他們深?入社區(qū)?，深入?生活，?在活動?中感受?文明，?在奉獻(xiàn)?中學(xué)習(xí)?文明。?二、?唱響主?旋律，?誠信伴?青春—?開展以?誠信為?主題的?主旋律?教育，?將爭創(chuàng)?“五好?小公民?”活動?推向深?入。?圍繞“?誠信”?，學(xué)校?逐級制?定周密?的實施?計劃，?分為“?塑造新?自我，?迎接新?挑戰(zhàn)，?創(chuàng)造新?成績、?再求新?發(fā)展”?（即“?誠”“?程”“?騁”“?成”）?四個階?段，開?展了大?量的“?誠信”?教育活?動。各?種教育?活動的?開展，?為鑄造?學(xué)生健?全的人?格，培?養(yǎng)高尚?的道德?品質(zhì)，?為學(xué)生?提供可?操作的?實踐性?較強的?發(fā)展平?臺，為?學(xué)生思?想境界?的發(fā)展?奠定了?較好的?基礎(chǔ)。?__?__節(jié)?假日，?學(xué)校班?主任便?___?_了搜?集誠信?格言和?誠信故?事的工?作，從?而豐富?了學(xué)生?對“誠?”、“?信”、?“誠信?”從字?義到內(nèi)?涵的認(rèn)?識，加?深對誠?信的理?解，并?落實在?具體行?動當(dāng)中?。本學(xué)?期同學(xué)?們拾金?不昧、?助人為?樂，做?好人好?事多達(dá)?___?_多起?。2?.__?__月?下旬，?各班分?別召開?了以誠?信為主?題班會?。舉辦?了“誠?信格言?、故事?展”。?各班則?舉行了?以“誠?信”為?主題的?演講會?。三?、積極?實踐，?積累經(jīng)?驗，不?斷探索?。在?開展“?爭創(chuàng)五?好小公?民活動?”中，?我們始?終本著?活動要?與教育?教學(xué)相?結(jié)合，?要與學(xué)?校的常?規(guī)管理?相結(jié)合?，要與?社會生?活實踐?相結(jié)合?，要與?學(xué)生的?思想實?際相結(jié)?合。_?___?活動要?有計劃?、有_?___?、有過?程、有?總結(jié)、?有反饋?。在活?動中不?斷發(fā)現(xiàn)