關(guān)于電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的猜想

171關(guān)于電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的猜想當(dāng)前1頁(yè)，總共15頁(yè)。日常生活中裝有電動(dòng)機(jī)的裝置（a）電動(dòng)玩具導(dǎo)入新課當(dāng)前2頁(yè)，總共15頁(yè)。（b）洗衣機(jī)（c）電動(dòng)自行車(chē)（d）電風(fēng)扇導(dǎo)入新課當(dāng)前3頁(yè)，總共15頁(yè)。電冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電扇、微波爐、電腦、收錄機(jī)、吸塵器、果蔬攪拌機(jī)電力機(jī)車(chē)、電動(dòng)車(chē)、電梯……導(dǎo)入新課當(dāng)前4頁(yè)，總共15頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課1.認(rèn)識(shí)電動(dòng)機(jī)的兩大組成部分。2.知道電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。當(dāng)前5頁(yè)，總共15頁(yè)。電動(dòng)機(jī)就是現(xiàn)在人們通常所指的馬達(dá)。了解電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)一電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的動(dòng)力機(jī)器。講授新課當(dāng)前6頁(yè)，總共15頁(yè)。1.讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái)(a)電路圖(b)模擬電動(dòng)機(jī)、電源和開(kāi)關(guān)圖17-2連接模型電動(dòng)機(jī)講授新課當(dāng)前7頁(yè)，總共15頁(yè)。結(jié)合圖17-2，按實(shí)驗(yàn)要求完成實(shí)驗(yàn)，回答：在實(shí)驗(yàn)中連接好電路，開(kāi)關(guān)閉合后，電動(dòng)機(jī)是否轉(zhuǎn)動(dòng)？如果電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)，不轉(zhuǎn)的因素是什么？電動(dòng)機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？和鄰組同學(xué)交流一下，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向是否一樣？如不一樣，是什么原因引起的？講授新課當(dāng)前8頁(yè)，總共15頁(yè)。2.電動(dòng)機(jī)由哪些部件組成？電動(dòng)機(jī)裝有電磁鐵的定子嵌有線(xiàn)圈的轉(zhuǎn)子模型電動(dòng)機(jī)磁體線(xiàn)圈講授新課當(dāng)前9頁(yè)，總共15頁(yè)。定子(磁體)轉(zhuǎn)子(線(xiàn)圈)電動(dòng)機(jī)的兩個(gè)最主要的部件是：定子(磁體)和

轉(zhuǎn)子(線(xiàn)圈)講授新課當(dāng)前10頁(yè)，總共15頁(yè)。復(fù)習(xí)：奧斯特實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)——電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)，并通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)磁體發(fā)生作用，即電流對(duì)磁體有力的作用。再讓我們逆向思索，磁體對(duì)電流有無(wú)力的作用呢？電磁鐵的應(yīng)用電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)原因的猜想二講授新課當(dāng)前11頁(yè)，總共15頁(yè)。把你的猜想填寫(xiě)在方框中

電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)可能與

和

有關(guān)。磁場(chǎng)可能會(huì)對(duì)通電線(xiàn)圈產(chǎn)生

而使線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)。磁場(chǎng)力電流講授新課當(dāng)前12頁(yè)，總共15頁(yè)。１.線(xiàn)圈的簡(jiǎn)化：2.磁體：永久磁鐵或電磁鐵。一組線(xiàn)圈一個(gè)線(xiàn)圈一段導(dǎo)體線(xiàn)圈組可用蹄形磁鐵代替。對(duì)復(fù)雜事物進(jìn)行簡(jiǎn)化，是一種常用的思路和方法。講授新課當(dāng)前13頁(yè)，總共15頁(yè)。自制小電動(dòng)機(jī)（1）線(xiàn)圈的制作（2）支架的制作（3）讓線(xiàn)圈轉(zhuǎn)動(dòng)講授新課當(dāng)前14頁(yè)，總共15頁(yè)。關(guān)于電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的猜想電動(dòng)機(jī)的應(yīng)用電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的