




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第14頁共14頁實習工?作報告?總結(jié)模?板短?期的實?習,讓?我學到?了不少?東西,?自我呢?,也有?一些不?成熟的?話想說?。實話?實說,?“物流?”算是?一個比?較年輕?的詞吧?。目前?,物流?運輸仿?佛處在?“戰(zhàn)國?時代”?,足能?夠用一?個“亂?”字來?形容。?其實,?打價格?戰(zhàn)、無?序競爭?已經(jīng)使?物流業(yè)?成為一?個微利?行業(yè)了?。也就?是說,?中國物?流業(yè)發(fā)?展的現(xiàn)?狀是不?容樂觀?的???是,要?想長久?的留住?客戶,?絕對不?是靠壓?低價格?,還要?靠品牌?和實力?,服務(wù)?和硬件?才是創(chuàng)?造品牌?、增強?實力的?途徑啊?!競爭?如激烈?,我們?靠什么?勝出最?簡單的?道理就?是企業(yè)?要跟隨?市場的?發(fā)展,?市場需?要什么?,企業(yè)?就要供?給什么?,我們?必須供?給給客?戶1+?100?個最優(yōu)?的服務(wù)?!從?長遠來?講,我?覺得公?司應當?在海運?方面做?實體運?輸,也?就是不?僅僅作?無船承?運人,?我們應?當盡可?能的克?服困難?,讓公?司擁有?運輸工?具,有?自我的?實體,?發(fā)展的?空間才?可能無?限地拓?寬。?其次,?還有幾?個小問?題,我?覺得應?當注意?一下。?第一?,大家?要盡量?做到書?寫字跡?清楚,?不能太?草,應?當讓客?戶比較?容易辨?認。?第二,?其實公?司有必?要在必?要的場?合、必?要的時?候,要?求員工?穿工裝?,比如?召開大?型的會?議,比?如在招?聘新員?工的時?候等等?。當?然,以?上僅僅?代表我?個人的?想法,?是“井?底之蛙?”之見?,如有?冒犯之?處,實?屬無心?,請多?包涵。?在和?公司結(jié)?緣之后?,我一?向在為?自我“?估價”?,也一?向在想?我到底?能為公?司做些?什么。?我不敢?驕傲、?不敢妄?言,我?只能說?,在以?后的日?子里,?我會盡?200?%的努?力,盡?200?%的熱?情去工?作,我?期望公?司能知?人善任?,同時?也期盼?著自我?能夠很?好的從?最低點?做起,?一步一?步扎扎?實實地?往前走?,全心?全意為?成為一?個合格?,再到?優(yōu)秀,?直至出?色的邦?達人而?努力!?首先?,感激?海程邦?達給我?這樣的?機會,?讓我為?她而工?作;同?時也為?給公司?帶來的?諸多不?便,深?感不安?。其?次,我?要深深?感激妥?善安排?并確保?我的實?習順利?實施的?管理部?;我還?要感激?海運部?的各位?師傅們?給我的?指導,?多謝!?我也要?對經(jīng)理?及各位?主管說?一聲多?謝,感?激他們?對我的?栽培!?實習?工作報?告總結(jié)?模板(?二)?工作是?一種美?麗,也?是一種?歡樂。?當我為?客人呈?上熱情?的微笑?,聽到?客人的?道謝;?當我們?的服務(wù)?獲得客?人對餐?廳的贊?許和稱?道;當?我以誠?摯和親?切的態(tài)?度主動?送客時?,客人?露出滿?意的微?笑..?...?.我的?內(nèi)心仿?佛吹過?春天的?和風,?溫暖愜?意。我?們的工?作是一?項美麗?的事業(yè)?,在工?作中收?獲歡樂?,在微?笑中贏?得尊重?,在實?習中體?驗生活?。(?一)實?習收獲?1、?服務(wù)意?識的提?高對?于酒店?等服務(wù)?行業(yè)來?講,服?務(wù)質(zhì)量?無疑是?企業(yè)的?核心競?爭力之?一,是?企業(yè)的?生命線?.高水?平的服?務(wù)質(zhì)量?不僅僅?能夠為?顧客留?下深刻?的印象?,為其?再次光?臨打下?基礎(chǔ).?并且能?夠使顧?客倍感?尊榮,?為企業(yè)?樹立良?好的品?牌和形?象。經(jīng)?過酒店?組織的?培訓和?平時部?門的強?化練習?,鍛煉?了我的?服務(wù)意?識,養(yǎng)?成了應?對客人?泛出微?笑的好?習慣;?學會了?用標準?的禮儀?禮貌待?客,更?明白了?學好外?語的重?要性。?2、?服務(wù)水?平的提?高(?二)實?習體會?1、?餐飲服?務(wù)業(yè)是?社會禮?貌的窗?口隨?著社會?經(jīng)濟的?迅猛發(fā)?展和人?們生活?水平的?不斷提?高,酒?店行業(yè)?獲得飛?速發(fā)展?。雖然?餐飲業(yè)?的規(guī)模?大小、?檔次高?低、服?務(wù)水平?、管理?質(zhì)量等?參差不?齊,但?從近幾?年餐飲?行業(yè)發(fā)?展狀況?和經(jīng)濟?效益來?看,餐?飲業(yè)的?檔次越?高、服?務(wù)質(zhì)量?越好,?其經(jīng)營?效益也?就越高?。因為?隨著經(jīng)?濟的發(fā)?展,人?們的道?德素質(zhì)?、精神?禮貌也?不斷提?高,同?時,對?這個行?業(yè)的需?求和要?求也越?來越高?,所以?,越是?高檔次?的餐飲?店,越?是賓客?盈門。?這反映?出餐飲?服務(wù)業(yè)?已成為?社會禮?貌的一?個重要?窗口。?2、?服務(wù)質(zhì)?量是酒?店管理?的核心?餐飲?業(yè)的服?務(wù)質(zhì)量?是餐飲?店日常?管理的?中心工?作,全?體員工?都要有?質(zhì)量意?識,管?理人員?更要樹?立服務(wù)?質(zhì)量觀?念。僅?有在質(zhì)?量觀念?上牢牢?扎了根?,才能?在日常?管理中?把質(zhì)量?真正當?成企業(yè)?的生命?線。?3、酒?店文化?是酒店?經(jīng)營的?靈魂?酒店里?無所不?在的是?服務(wù)文?化、禮?儀文化?、地域?文化、?飲食文?化、解?困文化?等等,?在飯店?里所有?的工作?人員都?是主人?,所有?的客人?來到店?內(nèi)都會?對餐店?和飯店?人產(chǎn)生?或多或?少的依?靠,除?了在理?解服務(wù)?的過程?中接收?文化或?知識,?他們還?在遇到?困難時?向飯店?人尋求?幫忙。?所以,?我們能?夠說,?飯店是?一個到?處充斥?著文化?和知識?的場所?。于是?,在那?里工作?的人們?必須更?有知識?、文化?和涵養(yǎng)?。客人?在品嘗?一道菜?式,而?耳邊是?服務(wù)員?小姐用?甜美的?聲音介?紹有關(guān)?菜式的?知識,?包括起?源、流?傳、特?色、新?意等等?,不僅?僅更增?添了品?菜的樂?趣,也?讓客人?接收到?一些新?的知識?和信息?,讓他?們從另?一個層?面上覺?得不虛?此行。?在飯?店的任?何一個?角落都?是彬彬?有禮的?服務(wù)人?員,規(guī)?范的操?作、職?業(yè)的微?笑、謙?恭的神?態(tài),讓?客人無?時無刻?不受著?禮儀文?化的熏?陶。處?于社會?中的個?人永遠?都在受?著周邊?人的影?響,所?謂人以?群分,?禮儀文?化不僅?僅使飯?店人素?質(zhì)提高?,也在?有益地?影響著?客人,?提升著?整個社?會的素?質(zhì)與涵?養(yǎng)。還?有一種?稱之為?解困文?化,也?就是幫?忙客人?解決難?題的知?識供給?本事,?金鑰匙?文化就?是典型?,滿意?加驚喜?,完成?不可能?完成的?任務(wù)。?短短?幾個月?的時間?眨眼間?過去,?很快就?結(jié)束了?我的工?作歷程?,回首?竟有些?留戀,?經(jīng)理的?教誨指?導,主?管溫和?的微笑?,那些?和我們?一齊服?務(wù)過的?服務(wù)員?,都讓?我牽掛?難忘。?這為我?以后步?入社會?奠定基?礎(chǔ),它?是我從?學校向?社會跨?越的一?個平臺?,因為?有他們?的指導?,才使?得我順?利完成?了這次?工作。?經(jīng)歷此?次工作?,我學?會了細?心認真?地去生?活學習?,學會?了如何?待人接?物,在?生活的?道路上?,不經(jīng)?風雨怎?見彩虹?,今后?我將珍?惜每一?次機會?,勇敢?地挑戰(zhàn)?自我,?完善自?我,讓?自我成?熟起來?。實?習工作?報告總?結(jié)模板?(三)?在實?習過程?中,我?從技術(shù)?,團隊?合作,?專業(yè)素?質(zhì)等方?面都有?了極大?的收獲?。從技?術(shù)方面?來說,?這次實?習給了?一次我?將所學?知識進?行運用?來解決?實際問?題的機?會,在?實習過?程中,?許多原?先并不?熟練的?知識逐?漸被清?晰的理?解,許?多原先?沒有重?視的方?面也得?到了鞏?固,更?在發(fā)現(xiàn)?及解決?問題的?過程中?學習到?了不少?新東西?,在課?本中所?提到的?技術(shù)要?求之外?,我在?以下幾?個方面?我有了?比較深?的體會?:1?由于是?同組合?作,所?以在實?習程中?團隊精?神就尤?為重要?,首先?要擬訂?準確的?計劃,?分工明?確,在?測量過?程中我?們不但?要做好?自我的?工作,?還要研?究同組?人的工?作,盡?量要為?別人帶?來便利?。小組?成員的?合作很?重要,?實習小?組的氣?氛很大?程度上?影響實?驗的進?度。?3業(yè)內(nèi)?計算必?須要十?分仔細?,因為?沒一個?小錯誤?都可能?導致整?體的錯?誤,誤?差的檢?驗也是?很重要?的,一?切數(shù)據(jù)?都必須?控制在?可允許?的范圍?內(nèi)。?四等水?準測量?和縱斷?面水準?測量以?及場地?抄平均?需檢查?限差,?超過差?限必須?要重新?測量。?由于?天氣炎?熱,起?初我對?這次實?習抱有?排斥的?態(tài)度,?可是當?我看到?同組同?學都在?認真的?測量,?認真的?實習的?時候,?我就被?感染了?,跟隨?他們一?齊加入?到測量?中,爭?著搶著?操作儀?器,把?握每一?個提高?成長的?機會。?盡管天?氣十分?炎熱,?可是經(jīng)?過大家?的團結(jié)?努力,?我們還?是十分?順利地?完成了?測量。?多天的?合作下?來,每?個同學?的臉都?親切了?許多。?當所有?工作做?完的時?候,大?家一齊?回顧最?初的苦?,才發(fā)?現(xiàn)其實?并沒有?什么,?堅持走?過來了?,成果?拿出來?了,大?家的心?里比什?么都甜?,經(jīng)?過實際?的測量?實習,?讓我學?到了很?多實實?在在的?東西,?比如對?實習儀?器的操?作更加?熟練,?學會了?地形圖?的繪制?和碎部?的測量?等課堂?上無法?做到的?東西,?很大程?度上提?高了動?手和動?腦的本?事,同?時也拓?展了與?同學的?交際、?合作的?本事。?一次測?量實習?要完整?的做完?,單單?靠一個?人的力?量和構(gòu)?思是遠?遠不夠?的,僅?有小組?的合作?和團結(jié)?才能讓?實習快?速而高?效的完?成。?實踐是?大學生?活的第?二課堂?,是知?識常新?和發(fā)展?的源泉?,是檢?驗真理?的試金?石,也?是大學?生鍛煉?成長的?有效途?徑。一?個人的?知識和?本事僅?有在實?踐中才?能發(fā)揮?作用,?才能得?到豐富?、完善?和發(fā)展?。大學?生成長?,就要?勤于實?踐,將?所學的?理論知?識與實?踐相結(jié)?合一齊?,在實?踐中繼?續(xù)學習?,不斷?總結(jié),?逐步完?善,有?所創(chuàng)新?,并在?實踐中?提高自?我由知?識、本?事、智?慧等因?素融合?成的綜?合素質(zhì)?和本事?,為自?我事業(yè)?的成功?打下良?好的基?礎(chǔ)。?實習工?作報告?總結(jié)模?板(四?)實?習真的?是一種?經(jīng)歷,?僅有親?身體驗?才知其?中滋味?。課本?上學的?知識都?是最基?本的知?識,不?管現(xiàn)實?情景怎?樣變化?,抓住?了最基?本的就?能夠以?不變應?萬變。?如今有?不少學?生實習?時都覺?得課堂?上學的?知識用?不上,?出現(xiàn)挫?折感,?但我覺?得,要?是沒有?書本知?識作鋪?墊,又?哪能應?付這瞬?息萬變?的社會?呢經(jīng)?過這次?實習,?雖然時?間很短???晌?學到的?卻是我?兩年大?學中難?以學習?到的。?就像如?何與同?事們相?處,相?信人際?關(guān)系是?現(xiàn)今不?少大學?生剛踏?出社會?遇到的?一大難?題,于?是在實?習時我?便有意?觀察前?輩們是?如何和?同事以?及上級?相處的?,而自?我也盡?量虛心?求教,?不恥下?問。要?搞好人?際。要?搞好人?際關(guān)系?并不僅?僅限于?本部門?,還要?跟別的?部門例?如市場?部等其?他部的?同事相?處好,?那樣工?作起來?的效率?才會更?高,人?們所說?的“和?氣生財?”在我?們的日?常工作?中也是?不無道?理的。?并且在?工高,?人們所?說的“?和氣生?財”在?我們的?日常工?作中也?是不無?道理的?。并且?在工作?中常與?前輩們?聊聊天?不僅僅?能夠放?松一下?神經(jīng),?并且能?夠?qū)W到?不少工?作以外?的事情?,盡管?許多情?景我們?不必須?能遇到?,可有?所了解?做到心?中有數(shù)?,也算?是此次?實習的?目的了?。實?習雖然?結(jié)束了?,有許?多讓我?回味的?思緒,?在這個?春意盎?然的季?節(jié),伴?隨著和?煦的春?風一齊?飛揚,?飛向遠?方,去?追逐我?的夢!?實習?工作報?告總結(jié)?模板(?五)?經(jīng)過一?個多月?時間的?,經(jīng)過?自身的?努力,?無論是?在思想?上、學?習上還?是工作?商我都?學會了?很多,?以下是?我的幾?點:?1)我?懂得如?何去適?應從學?校到社?會的環(huán)?境變化?,身邊?接觸的?人完全?換了主?角,相?處之道?也完全?不一樣?;2)?其次,?我在就?業(yè)心態(tài)?上有了?很大的?士改變?,以前?總想著?找一份?適合自?我的、?專業(yè)對?口的工?作,可?此刻明?白找工?作不容?易,很?多事情?僅有走?上社會?才能接?觸到。?所以我?此刻不?能再像?以前那?樣等待?機會的?到來,?應當盡?快丟掉?對學校?等的依?靠心理?,學會?在社會?上獨立?,敢于?與社會?競爭,?敢于承?受社會?壓力;?3)我?認識到?團隊精?神、共?同合作?在工作?中的重?要性,?每個人?對每件?事的看?法不會?完全相?同,但?隨著相?互的了?解、包?容合作?分歧會?減少,?開展工?作也會?越來越?順利;?4)要?善于與?人交流?,正確?處理各?方面的?關(guān)系;?遇事應?沉著應?對自我?不會的?事應當?多虛心?請教他?人;工?作中不?能總想?著自我?得到了?多少,?要問自?我付出?了多少?,你做?的事別?人都看?在眼里?。經(jīng)?過這次?社會實?踐,我?得到了?很多鍛?煉,更?新了觀?念,吸?收了新?的思想?與知識?,為將?來更加?激烈的?競爭打?下堅實?的基礎(chǔ)?。在今?后的學?習生活?中,我?將擺正?心態(tài),?正確定?位,更?加發(fā)奮?學習,?努力提?高自身?綜合素?質(zhì),適?應時代?的要求?。實?習工作?報告總?結(jié)模板?(六)?實習?期間,?除了淺?層次地?學習了?專業(yè)技?能外,?我還感?受和體?會到了?很多技?能之外?的東西?。首先?是邦達?人的敬?業(yè)和那?種生機?蓬勃的?工作氛?圍。走?進這樣?的一個?團體中?,你的?心會不?由自主?地年輕?起來,?你的腳?步會不?由自主?地跟著?大家快?起來,?而你的?工作態(tài)?度更會?變得努?力、認?真,再?認真一?些,再?努力一?點。也?許,這?就是一?個團體?的凝聚?力,這?就是一?個企業(yè)?寫在書?面之外?的“特?殊”!?短期?的實習?,讓我?學到了?不少東?西,自?我呢,?也有一?些不成?熟的話?想說。?實話實?說,“?物流”?算是一?個比較?年輕的?詞吧。?目前,?物流運?輸仿佛?處在“?戰(zhàn)國時?代”,?足能夠?用一個?“亂”?字來形?容。其?實,打?價格戰(zhàn)?、無序?競爭已?經(jīng)使物?流業(yè)成?為一個?微利行?業(yè)了。?也就是?說,中?國物流?業(yè)發(fā)展?的現(xiàn)狀?是不容?樂觀的???墒?,要想?長久的?留住客?戶,絕?對不是?靠壓低?價格,?還要靠?品牌和?實力,?服務(wù)和?硬件才?是創(chuàng)造?品牌、?增強實?力的途?徑啊!?競爭如?激烈,?我們靠?什么勝?出最簡?單的道?理就是?企業(yè)要?跟隨市?場的發(fā)?展,市?場需要?什么,?企業(yè)就?要供給?什么,?我們必?須供給?給客戶?1+1?00個?最優(yōu)的?服務(wù)!?從長?遠來講?,我覺?得公司?應當在?海運方?面做實?體運輸?,也就?是不僅?僅作無?船承運?人,我?們應當?盡可能?的克服?困難,?讓公司?擁有運?輸工具?,有自?我的實?體,發(fā)?展的空?間才可?能無限?地拓寬?。其?次,還?有幾個?小問題?,我覺?得應當?注意一?下。?第一,?大家要?盡量做?到書寫?字跡清?楚,不?能太草?,應當?讓客戶?比較容?易辨認?。第?二,其?實公司?有必要?在必要?的場合?、必要?的時候?,要求?員工穿?工裝,?比如召?開大型?的會議?,比如?在招聘?新員工?的時候?等等。?當然?,以上?僅僅代?表我個?人的想?法,是?“井底?之蛙”?之見,?如有冒?犯之處?,實屬?無心,?請多包?涵。?在和公?司結(jié)緣?之后,?我一向?在為自?我“估?價”,?也一向?在想我?到底能?為公司?做些什?么。我?不敢驕?傲、不?敢妄言?,我只?能說,?在以后?的日子?里,我?會盡2?00%?的努力?,盡2?00%?的熱情?去工作?,我期?望公司?能知人?善任,?同時也?期盼著?自我能?夠很好?的從最?低點做?起,一?步一步?扎扎實?實地往?前走,?全心全?意為成?為一個?合格,?再到優(yōu)?秀,直?至出色?的邦達?人而努?力!?首先,?感激海?程邦達?給我這?樣的機?會,讓?我為她?而工作?;同時?也為給?公司帶?來的諸?多不便?,深感?不安。?其次?,我要?深深感?激妥善?安排并?確保我?的實習?順利實?施的管?理部;?我還要?感激海?運部的?各位師?傅們給?我的指?導,多?謝!我?也要對?經(jīng)理及?各位主?管說一?聲多謝?,感激?他們對?我的栽?培!?實習工?作報告?總結(jié)模?板(七?)工?作是一?種美麗?,也是?一種歡?樂。當?我為客?人呈上?熱情的?微笑,?聽到客?人的道?謝;當?我們的?服務(wù)獲?得客人?對餐廳?的贊許?和稱道?;當我?以誠摯?和親切?的態(tài)度?主動送?客時,?客人露?出滿意?的微笑?...?...?我的內(nèi)?心仿佛?吹過春?天的和?風,溫?暖愜意?。我們?的工作?是一項?美麗的?事業(yè),?在工作?中收獲?歡樂,?在微笑?中贏得?尊重,?在實習?中體驗?生活。?(一?)實習?收獲?1、服?務(wù)意識?的提高?對于?酒店等?服務(wù)行?業(yè)來講?,服務(wù)?質(zhì)量無?疑是企?業(yè)的核?心競爭?力之一?,是企?業(yè)的生?命線.?高水平?的服務(wù)?質(zhì)量不?僅僅能?夠為顧?客留下?深刻的?印象,?為其再?次光臨?打下基?礎(chǔ).并?且能夠?使顧客?倍感尊?榮,為?企業(yè)樹?立良好?的品牌?和形象?。經(jīng)過?酒店組?織的培?訓和平?時部門?的強化?練習,?鍛煉了?我的服?務(wù)意識?,養(yǎng)成?了應對?客人泛?出微笑?的好習?慣;學?會了用?標準的?禮儀禮?貌待客?,更明?白了學?好外語?的重要?性。?2、服?務(wù)水平?的提高?經(jīng)過?了幾個?月的餐?飲店工?作,使?我們對?餐飲業(yè)?的基本?業(yè)務(wù)和?操作有?了必須?的了解?,禮貌?是一個?人綜合?素質(zhì)的?集中反?映,餐?飲業(yè)更?加如此?,要敢?于開口?向人問?好,在?向人問?好的過?程中還?要做到?三到:?口到,?眼到,?神到,?一項都?不能少?。對于?客人的?要求,?要盡全?力去滿?足,盡?管有些?不是我?們職責?范圍的?事情,?也要盡?力幫其?轉(zhuǎn)達;?盡管有?些要求?不合理?的不能?辦到,?都要用?委婉的?語氣拒?絕,尋?求其他?解決。?(二?)實習?體會?1、餐?飲服務(wù)?業(yè)是社?會禮貌?的窗口?隨著?社會經(jīng)?濟的迅?猛發(fā)展?和人們?生活水?平的不?斷提高?,酒店?行業(yè)獲?得飛速?發(fā)展。?雖然餐?飲業(yè)的?規(guī)模大?小、檔?次高低?、服務(wù)?水平、?管理質(zhì)?量等參?差不齊?,但從?近幾年?餐飲行?業(yè)發(fā)展?狀況和?經(jīng)濟效?益來看?,餐飲?業(yè)的檔?次越高?、服務(wù)?質(zhì)量越?好,其?經(jīng)營效?益也就?越高。?因為隨?著經(jīng)濟?的發(fā)展?,人們?的道德?素質(zhì)、?精神禮?貌也不?斷提高?,同時?,對這?個行業(yè)?的需求?和要求?也越來?越高,?所以,?越是高?檔次的?餐飲店?,越是?賓客盈?門。這?反映出?餐飲服?務(wù)業(yè)已?成為社?會禮貌?的一個?重要窗?口。?2、服?務(wù)質(zhì)量?是酒店?管理的?核心?餐飲業(yè)?的服務(wù)?質(zhì)量是?餐飲店?日常管?理的中?心工作?,全體?員工都?要有質(zhì)?量意識?,管理?人員更?要樹立?服務(wù)質(zhì)?量觀念?。僅有?在質(zhì)量?觀念上?牢牢扎?了根,?才能在?日常管?理中把?質(zhì)量真?正當成?企業(yè)的?生命線?。3?、酒店?文化是?酒店經(jīng)?營的靈?魂酒?店里無?所不在?的是服?務(wù)文化?、禮儀?文化、?地域文?化、飲?食文化?、解困?文化等?等,在?飯店里?所有的?工作人?員都是?主人,?所有的?客人來?到店內(nèi)?都會對?餐店和?飯店人?產(chǎn)生或?多或少?的依靠?,除了?在理解?服務(wù)的?過程中?接收文?化或知?識,他?們還在?遇到困?難時向?飯店人?尋求幫?忙。所?以,我?們能夠?說,飯?店是一?個到處?充斥著?文化和?知識的?場所。?于是,?在那里?工作的?人們必?須更有?知識、?文化和?涵養(yǎng)。?客人在?品嘗一?道菜式?,而耳?邊是服?務(wù)員小?姐用甜?美的聲?音介紹?有關(guān)菜?式的知?識,包?括起源?、流傳?、特色?、新意?等等,?不僅僅?更增添?了品菜?的樂趣?,也讓?客人接?收到一?些新的?知識和?信息,?讓他們?從另一?個層面?上覺得?不虛此?行。?在飯店?的任何?一個角?落都是?彬彬有?禮的服?務(wù)人員?,規(guī)范?的操作?、職業(yè)?的微笑?、謙恭?的神態(tài)?,讓客?人無時?無刻不?受著禮?儀文化?的熏陶?。處于?社會中?的個人?永遠都?在受著?周邊人?的影響?,所謂?人以群?分,禮?儀文化?不僅僅?使飯店?人素質(zhì)?提高,?也在有?益地影?響著客?人,提?升著整?個社會?的素質(zhì)?與涵養(yǎng)?。還有?一種稱?之為解?困文化?,也就?是幫忙?客人解?決難題?的知識?供給本?事,金?鑰匙文?化就是?典型,?滿意加?驚喜,?完成不?可能完?成的任?務(wù)。?短短幾?個月的?時間眨?眼間過?去,很?快就結(jié)?束了我?的工作?歷程,?回首竟?有些留?戀,經(jīng)?理的教?誨指導?,主管?溫和的?微笑,?那些和?我們一?齊服務(wù)?過的服?務(wù)員,?都讓我?牽掛難?忘。這?為我以?后步入?社會奠?定基礎(chǔ)?,它是?我從學?校向社?會跨越?的一個?平臺,?因為有?他們的?指導,?才使得?我順利?完成了?這次工?作。經(jīng)?歷此次?工作,?我學會?了細心?認真地?去生活?學習,?學會了?如何待?人接物?,在生?活的道?路上,?不經(jīng)風?雨怎見?彩虹,?今后我?將珍惜?每一次?機會,?勇敢地?挑戰(zhàn)自?我,完?善自我?,讓自?我成熟?起來。?實習?工作報?告總結(jié)?模板(?八)?在實習?過程中?,我從?技術(shù),?團隊合?作,專?業(yè)素質(zhì)?等方面?都有了?極大的?收獲。?從技術(shù)?方面來?說,這?次實習?給了一?次我將?所學知?識進行?運用來?解決實?際問題?的機會?,在實?習過程?中,許?多原先?并不熟?練的知?識逐漸?被清晰?的理解?,許多?原先沒?有重視?的方面?也得到?了鞏固?,更在?發(fā)現(xiàn)及?解決問?題的過?程中學?習到了?不少新?東西,?在課本?中所提?到的技?術(shù)要求?之外,?我在以?下幾個?方面我?有了比?較深的?體會:?1由?于是同?組合作?,所以?在實習?程中團?隊精神?就尤為?重要,?首先要?擬訂準?確的計?劃,分?工明確?,在測?量過程?中我們?不但要?做好自?我的工?作,還?要研究?同組人?的工作?,盡量?要為別?人帶來?便利。?小組成?員的合?作很重?要,實?習小組?的氣氛?很大程?度上影?響實驗?的進度?。2?在實習?前必須?要及時?預習測?量方法?以及相?關(guān)的計?算公式?,在實?習過程?中要聽?指導教?師的安?排,避?免由于?測量方?法錯誤?而造成?的錯誤?和誤差?。熟悉?了儀器?的使用?和明白?了誤差?的來源?和減少?,還應?掌握一?套科學?的測量?方法,?在測量?中要遵?循必須?的測量?原則,?如:從?整體到?局部、?先控制?后碎部?、由高?級到低?級的工?作原則?,并做?到步步?有檢核?這樣做?不但能?夠防止?誤差的?積累,?及時發(fā)?現(xiàn)錯誤?,更能?夠提高?測量的?效率?3業(yè)內(nèi)?計算必?須要十?分仔細?,因為?沒一個?小錯誤?都可能?導致整?體的錯?誤,誤?差的檢?驗也是?很重要?的,一?切數(shù)據(jù)?都必須?控制在?可允許?的范圍?內(nèi)。?四等水?準測量?和縱斷?面水準?測量以?及場地?抄平均?需檢查?限差,?超過差?限必須?要重新?測量。?由于?天氣炎?熱,起?初我對?這次實?習抱有?排斥的?態(tài)度,?可是當?我看到?同組同?學都在?認真的?測量,?認真的?實習的?時候,?我就被?感染了?,跟隨?他們一?齊加入?到測量?中,爭?著搶著?操作儀?器,把?握每一?個提高?成長的?機會。?盡管天?氣十分?炎熱,?可是經(jīng)?過大家?的團結(jié)?努力,?我們還?是十分?順利地?完成了?測量。?多天的?合作下?來,每?個同學?的臉都?親切了?許多。?當所有?工作做?完的時?候,大?家一齊?回顧最?初的苦?,才發(fā)?現(xiàn)其實?并沒有?什么,?堅持走?過來了?,成果?拿出來?了,大?家的心?里比什?么都甜?,經(jīng)?過實際?的測量?實習,?讓我學?到了很?多實實?在在的?東西,?比如對?實習儀?器的操?作更加?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公益類項目合同范本
- 雙方解聘合同范本
- 烹飪原料知識練習題庫及答案
- 南沙初中食堂承包合同范本
- 臺灣履行合同范本
- 農(nóng)村包清工合同范本
- 七年級組工作計劃
- 七年級政治教學工作總結(jié)
- 單位招標合同范本
- 單間轉(zhuǎn)租合租合同范本
- JJF 2210-2025取水計量數(shù)據(jù)質(zhì)量控制技術(shù)規(guī)范
- (一模)日照市2022級(2025屆)高三校際聯(lián)合考試歷史試卷
- 冬季感冒知識講座
- 基于OBE理念的項目式學習模式設(shè)計與應用研究
- 醫(yī)療護理醫(yī)學培訓 小兒麻醉專家共識課件
- 2025年常州機電職業(yè)技術(shù)學院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 模糊多屬性決策方法及其在物流服務(wù)供應鏈管理中的應用研究
- 2024年廣東省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫含答案
- 《智能制造技術(shù)基礎(chǔ)》課件-第1章 智能制造技術(shù)概述
- 國網(wǎng)基建安全管理課件
- 10.1.2事件的關(guān)系和運算(教學課件)高一數(shù)學(人教A版2019必修第二冊)
評論
0/150
提交評論