認(rèn)識重量單位 教案 三年級數(shù)學(xué)教案 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 小學(xué)教案_第1頁
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文檔簡介

三年級________

備課時：教學(xué)內(nèi)

認(rèn)識重量單位三知與能力學(xué)生認(rèn)識重量單位噸，建立1噸的重量概念。維過與方法會換算質(zhì)量單位。目情態(tài)度與值觀使學(xué)生感受到生活中存在這些質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。標(biāo)教學(xué)重教學(xué)難教學(xué)用

認(rèn)識重量單位噸，建立1噸的重量概念。學(xué)會估計生活中的物體的質(zhì)量。各種實物。教學(xué)內(nèi)及步驟

批注摘第

六

課

時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、探索新知1、猜一猜體的質(zhì)量（1）老師手里握著一枚胸花，讓學(xué)生猜一猜，老師手里有什么，并估測它的質(zhì)量。（2一猜老師約有多重。（3猜一猜一頭牛媽媽、一匹馬爸爸、一頭豬姐姐、一只熊哥哥約重多少千克？

2、講故事師：這些動物們都住在美麗的森林村，森林村是在一條河岸上，這條河，河水很清，在河對岸也有一個村莊，這個村莊住著白兔、小猴等動物，……。2、講故事師：這些動物們都住在美麗的森林村，森林村是在一條河岸上，這條河，河水很清，在河對岸也有一個村莊，這個村莊住著白兔、小猴等動物，……。3、認(rèn)識噸建立1噸的質(zhì)量概念。師1）牛媽媽、馬爸爸、豬姐姐、熊哥哥能一起過橋嗎？請同學(xué)們打開書，翻到第十一頁，看第十一頁的例6。（2）各學(xué)習(xí)小組議一議，這四只動物能一起過橋嗎？為什么？（3）匯報；4、小結(jié)）噸是比千克大的質(zhì)量單位。（2）1噸1000千克5、請學(xué)生一說生活中什么東西大約重噸。二、單位名稱之間的換算1、讓學(xué)生立完成教材中的例72、匯報3、總結(jié)單名稱的換算方法。

三、鞏固、運用新知1、讓學(xué)生一說用噸作單位的物品有哪些？2、獨立完練習(xí)三的第一題和第二題。3、指導(dǎo)學(xué)完成做一做的第二題和練習(xí)三中的第三題和第四題。四、

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