蘇教版三年級(jí)語文上冊(cè)期中知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)基礎(chǔ)練習(xí)及答案

蘇版年語上期知點(diǎn)習(xí)項(xiàng)礎(chǔ)習(xí)答班級(jí)：_____________

姓名：_____________補(bǔ)詞1.把面語充整然選合的填句中掩（______）盜（______）沒精（______）（______）望（______）問（______）

津津（______）（______杞人（______）（______）琴棋（______）（______（1）上面成語中，中醫(yī)四診和雅人四好分別是___________、____________。（2）語文課上小明聽得____________，而黃菲菲卻地在桌子上。2.把列語充整并詞空善罷（____）（____）走南（____）（____）

大吃（____）（____）翻山（____）（____）

暈（____）轉(zhuǎn)（）大搖（____））（1）賊撲通一聲從屋頂?shù)目吡锏聛恚缘茫ǎ?。?）滿堂的人慌了起來，跑上前去照顧縣官，棗核（）地走了。3.把列語充整再據(jù)思擇空（___）（___）奪目（___）（___）起舞

波光（___））（___）（___）私語（___）（___）中外（___）（___并論（___）奇（___）艷（___）（___）相處（___）心（___氣（___）耳（___）鈴（1）把不同的人或事不加區(qū)別放在一起談?wù)摶蚩创?。（________（2）形容光澤耀眼顏色好看的樣子。（________（3）形容兩個(gè)人在一起小聲地說話。（________（4）在一起互相關(guān)愛互相幫助，不鬧矛盾。（________1/

4.我把列語充整張牙（______）眼疾（______）

一葉（______）（______）盡染春（______）秋實(shí)秋風(fēng)（______）（______）腳亂百（______）百順5.先下詞補(bǔ)完，選填。搖頭（_______）（_______）

張（_______）舞（_______）提（_______）吊（_______）（_______）紅（_______）赤（_______）疾（_______）快（_______）干（_______）燥（1）他們?yōu)榱艘患∈聽庌q得（_________。（2）弟弟正在（__________）地高聲念書。拼詞6.看音寫語chudàizhzhūzōngsèyánhuyězhuānghuǒyànpmìngguīzéǚ7.看音寫語yǎnzòucìjīlìshìndaichūtánqíntuǐjiǎoyánqigǔ2/

8.我拼準(zhǔn)還寫棒qiānxūzhēngǎoǔ（________）（________）（________（________zhíguànǐbahu（________）（________）（________9.讀音寫語róngluòxiàchídào

（________）shōuguīzéěh

yǎng10.看音寫語zhuguzéxwén

h

lěng（________）（________（________（________）zhúwèigāngcái（________）（________（________（________）形字11.比比再詞

（________）ǎn（________）膽（______）竿（______）但（______）桿（______）

嬌（______）驕（______）

什（______）仰（______）件（______）柳（______）3/

12.比比再詞援（_______）暖（_______）絡(luò)（_______）洛（_______）

傅（）縛（）綢（）稠（）

貨（_________）貸（_________）模（_________）膜（_________）

資（_________）姿（_________）班（_________）斑（_________）13.比比組詞。葫（_______）撥（_______）蘑（_______）染（）浪（_______）胡（_______）潑（_______）磨（_______）雜（）狼（_______）14.分這字分組。暴（______）瀑（______）

冷（）富（______）憐（）福（______）

管（______）館（______）

備（）各（）15.比比組語裁（_________）栽（_________）悶（_________）鬧（_________）

棉（_________）綿（_________）獎(jiǎng)（_________）槳（_________）

師（_________）帥（_________）漂（_________）飄（_________）

慢（_________）漫（_________）惱（_________）腦（_________）句訓(xùn)營16.按求句。（1）幾對(duì)燕子閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。（縮句）_______________________________________（2）池塘里，荷花已經(jīng)開了不少了。（調(diào)換語序，保持句意不變）_______________________________________（3）尖頭螞蚱的形態(tài)好掌握，很好畫。我小時(shí)候也畫過不少。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）______________________________________________________4/

．．．．．（4）綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。（寫出詩的前兩句）_______________________________________17.按求句。（1）黃黃的銀杏葉像一把把小扇子。（仿寫比喻句）_________________________________（2）門前的水泥道很美。（改為感嘆句）________________________（3）橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀。ǚ聦憯M人句）_____________________________________________18.按求句。1．??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚?。ㄓ眉狱c(diǎn)的詞語造句）_______________________________________________________________2．唉！這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這只美麗的角呢?。ńo句子換一種說法，保持意思不變）__________________________________________________3．水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，難道你已經(jīng)忘掉了？（給句子換一種說法，保持意思不變）__________________________________________________4．樹木變成了一棟棟房子、各式各樣的工具和應(yīng)有盡有的家具。（縮句）__________________________________________________19.按要完句練。1．這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。（改為反問句）_____________________________________________2．幾只較大的蝦的腹部藏著許多圓圓的卵。（縮寫句子）_____________________________________________5/

．．．．．．．3．它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的貼住缸壁。（用加點(diǎn)詞造句）_______________________________________________4．藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）_______________________________________________20.用聯(lián)語下的子成句。1．天氣預(yù)報(bào)說今天要下雨。小明上學(xué)的時(shí)候帶了雨具。_______________________________________________2．我們每天努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績會(huì)不斷提高。________________________________________3．這件事他沒有告訴我。我知道了。_________________________________4．我們發(fā)動(dòng)群眾。我們會(huì)很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。_______________________________________________閱理21.閱短，成習(xí)春雨的色彩春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鳥在屋檐下躲雨，他們?cè)跔幷撘粋€(gè)有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說：“春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f：“不對(duì)，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！薄甭槿刚f：“不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！?/

春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對(duì)，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?．小鳥們?cè)跔幷撘粋€(gè)什么問題？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．寫出下面詞語的近義詞。瞧（__________）

爭論（_____________）3．小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？（1）小白鴿說：（2）小燕子說：（3）麻雀說：（4）小黃鶯說：4．小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？___________________________________________________________________________________________5．描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有__________________________________22.課閱。花孩子天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它們歡樂地笑著叫著：“春姑娘就要來了。我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語地說：“星姑娘，你別掉下來呀！會(huì)摔疼的！”星姑娘溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會(huì)摔下去的。你怎么還不睡覺呀？”7/

“春天快來了，我要開花了，可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”星姑娘說：“你真是個(gè)可愛的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說：“可愛的石榴花，你怎么起得這么早呀?”“春天快來了，我要開花了，可我還沒有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”“你真是個(gè)可愛的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個(gè)沒完。春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還沒找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來。梨花不好意思地說：“石榴花，你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不多了，不要再送給我了，我就開不帶顏色的花吧，好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點(diǎn)。”就這樣，梨花開出了白色的花，桃花、杏花害羞地開出了粉紅色的花。石榴花呢？最后才開花，但它開出來的，卻是紅艷艷的花朵。1．作者把閃爍的星星比作什么？_____________________________________2．請(qǐng)你寫出文中五種花開花的順序。______________________________________3．本文一共_________個(gè)自然段，文章是圍繞_________這句話寫的。4．桃花、杏花、梨花為什么自己找不到額色？_______________________________________________5．梨花的顏色為什么是白的？___________________________________23.課閱。秋天來了8/

．．．．．．涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和火紅的楓樹葉飄落下來，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加蒼翠?；▓@里，菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻還掛在枝上，像一個(gè)個(gè)大大小小的橘黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹枝壓彎了。秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。1．用“﹏﹏”畫出文中的一個(gè)比喻句。這句話把_______比作了________。2．短文中用了很多生動(dòng)的擬人句，請(qǐng)你把最喜歡的一句抄寫下來。______________________________________________3．短文是圍繞哪一句話來寫的？請(qǐng)你用“______畫出來。4．短文寫到的秋天的景物有：________樹、樹、________樹；還有美不勝收的________，黃澄澄的________，紅彤彤的_______。5．你最喜歡秋天的什么景色？請(qǐng)寫下來與大家分享吧。__________________________________________24.閱課片，答題一天，我在我家草料棚的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著蜜蜂，走了四公里路，打開紙袋，在它們身上做了白色記號(hào)，然后放了出來。二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時(shí)候刮起了狂風(fēng)，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面，大概這樣可以減少阻力。我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？在回家的路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。沒等我跨進(jìn)家門，小女兒就沖過來，臉紅紅的，看上去很激動(dòng)。她高聲喊道

有兩只蜜蜂飛回來了它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里

肚皮下面還沾著花粉呢1．給選文中加點(diǎn)的詞換個(gè)意思相近的詞。推測(cè)——（______）

激動(dòng)——（______）2．在選文最后一段的方框里加上標(biāo)點(diǎn)。3．“我”這樣做試驗(yàn)時(shí)每一步的目的是什么？想一想，連一連，填一填。9/

做法

目的A．捉自家花園的蜜蜂a．掌握蜜蜂飛回來的時(shí)間B．給蜜蜂做上記號(hào)b．便于觀察C．兩里外放飛c．與其他蜜蜂區(qū)分D．叫小女兒等在蜂窩旁d．路遠(yuǎn)更能說明問題4．“二十只左右被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向?！敝械摹白笥摇币辉~能不能去掉？為什么？___________________________________________寫25.習(xí)實(shí)。題目：我的小伙伴提示及要求：1．你的哪一位小伙伴讓你印象深刻？．他（她）有哪些地方讓你印象深刻？如外貌、語言、動(dòng)作，以及他（她）的愛好等，選擇一兩點(diǎn)寫下來。3．通過一件具體的事，寫清楚他（她）的特點(diǎn)。．300字左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10/

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.按求作在本單元中，大家搜集了很多關(guān)于大熊貓的資料，并進(jìn)行了交流。你還喜歡哪些動(dòng)物呢？請(qǐng)你向大家詳細(xì)介紹一下。如果你對(duì)其他動(dòng)物不熟悉，也可以介紹大熊貓。要求：①字跡工整，語句通順。②不少于字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11/

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__________________________________________________________________________________________________答1、耳鈴有味打采憂天聞切書畫望聞問切琴棋書畫津津有味沒精打采2、甘休一驚頭向闖北越嶺大擺暈頭轉(zhuǎn)向大搖大擺3、光彩翩翩粼粼竊竊聞名相提爭斗和睦平靜掩盜相提并論波光粼粼竊竊私語和睦相處4、舞爪知秋層林華手快習(xí)習(xí)手忙依5、晃腦牙爪心膽面耳眼手口舌面紅耳赤搖頭晃腦6穿戴

蜘蛛

棕色

顏料

荒野服裝

火焰

拼命

規(guī)則履行7演奏

刺激

顆粒

視線

腦袋初夏

彈琴

腿腳

顏料

敲鼓8謙虛

惱怒

爭吵

樸素

價(jià)值

陶罐

嘴巴

荒涼9絨球落下遲到

豐收規(guī)則

可憐

好聞養(yǎng)料、服裝

放假

規(guī)則

新聞

寒冷

蠟燭

胃口

剛才山洞

砍樹、膽小

釣竿

嬌氣

什么

仰頭

但是

旗桿

驕傲一件柳樹、援助聯(lián)絡(luò)絲綢、葫蘆

師傅貨物模型班級(jí)撥開蘑菇

資源洛陽染色

暖和稠密波浪

束縛薄膜二胡

貸款斑點(diǎn)潑水

姿態(tài)磨米雜物灰狼、暴雨

寒冷

富有

管理

準(zhǔn)備

瀑布

可憐

幸福飯館各種、裁縫納悶獎(jiǎng)勵(lì)

棉花老師漂亮惱怒

慢慢熱鬧

栽樹船槳

綿延飄飛

軍帥腦子

漫長13/

16、燕子在休憩。池塘里，已經(jīng)開了不少荷花了。因?yàn)榧忸^螞蚱的形態(tài)好掌握，很好畫，所以我小時(shí)候也畫過不少。梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。17、柳樹柔嫩的枝條像綠色的絲帶迎風(fēng)舞動(dòng)。

門前的水泥道真美啊！枯黃的落葉靜靜地躺在地上。西湖畔樓亭，么精，多雅觀，簡直像大筆下的水墨畫。唉！這四條腿太細(xì)了，配不上這只美麗的角。水要流動(dòng)才能保持清潔，這個(gè)自然規(guī)律，你不應(yīng)該忘掉。樹木變成了工具和家具。19、這缸不正好用來養(yǎng)小魚蝦嗎？腹部藏著卵。校園里，同學(xué)們有的在打球，有的在跳繩，有的在掃地。我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。20、因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說今天要雨，所以小明上學(xué)的時(shí)候帶了雨具。只要我們每天努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績就會(huì)不斷提高。雖然這件事他沒有告訴我，但是我知道