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第頁(yè)精選美麗的初中校園作文合集8篇漂亮的初中校內(nèi)作文篇1
在日照市中心,坐落著一個(gè)異樣漂亮的校內(nèi):她有著森林里的清爽空氣和碧綠;她有著宏偉古建筑的金碧輝煌,真可稱是一個(gè)世外桃源??!走進(jìn)這個(gè)世外桃源,迎面會(huì)感受到大自然清爽空氣的吹拂;也會(huì)感受到自然的快樂(lè)!
走進(jìn)這個(gè)世外桃源,首先會(huì)看到一片片成蔭大樹(shù),樹(shù)下是一個(gè)綠草成蔭的小花園。園里四季花朵芳香,使整個(gè)校內(nèi)沉醉在花的芬香里。這里,春季的迎春花向我們送來(lái)了縷縷芳香。夏季,玫瑰亮出了它迷人的鮮紅;四季桂也不甘示弱,發(fā)出它那迷人的芳香;牡丹花,綻開(kāi)它那漂亮、名貴的身軀……秋天,萬(wàn)花都凋落了,但還有菊花挺立在寒風(fēng)中。冬天,梅花開(kāi)放了,朵朵花香撲鼻而來(lái),它是最值得我們學(xué)習(xí)的:在冰天雪地里,不畏寒冷,悄然綻放!
再往里走,會(huì)看到一座座金碧輝煌的教學(xué)樓。里面?zhèn)鞒鰜?lái)的朗朗書(shū)聲是多么生動(dòng),多么流利!同學(xué)們正在里面快歡樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、做嬉戲!高樓從不知道辛苦,挺立在那里,讓人感到像一位慈愛(ài)的母親在愛(ài)護(hù)著她的孩子,一點(diǎn)也不計(jì)較自身的安危。
走過(guò)教學(xué)樓是一個(gè)漂亮、寬敞的操場(chǎng)。里面有400米的跑道和單杠、雙杠和沙堆,旁邊有一個(gè)體育器材辦公室,里面有籃球、排球和跳繩,體育器材無(wú)奇不有。這里不僅供同學(xué)們?cè)隗w育課時(shí)仔細(xì)熬煉身體,還給大家?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
這個(gè)世外桃源還有一座金碧輝煌的圖書(shū)館正在修建。我想,等到修建好了圖書(shū)館,里面將會(huì)有更多的書(shū)籍,我們將會(huì)去看很多好看的書(shū)籍,我們的視野將會(huì)更開(kāi)闊……
好了,這座世外桃源我講完了。假如你想知道這個(gè)漂亮、神奇的學(xué)校,那我就告知你吧——它就是我們市第三試驗(yàn)XX!喜愛(ài)來(lái)的同學(xué),快來(lái)看看吧!
漂亮的初中校內(nèi)作文篇2
校內(nèi)是什么地方?
校內(nèi)就是讀書(shū)的地方呀!你看,一間間光明寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小學(xué)生,不正是在這種地方歡樂(lè)的成長(zhǎng),為國(guó)家效力的呀!想來(lái)我們的學(xué)校么?想什么時(shí)候來(lái)呢?
你假如春天來(lái)的話,早晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)勞碌的身影背著書(shū)包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書(shū)去了。等上課鈴響了,校內(nèi)的寧?kù)o更讓你感到滿意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你假如夏天來(lái)的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚(yú)兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹(shù)也開(kāi)花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里???!多么涼爽,多么怡人啊!
你假如秋天來(lái)的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開(kāi)了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你假如冬天來(lái)的話,雪松矗立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依舊緊緊扎根,好像是保衛(wèi)校內(nèi)的保安!
聽(tīng)了我的講解并描述,你想來(lái)我們的校內(nèi)嗎?假如想來(lái),我肯定用雙手歡迎!
漂亮的初中校內(nèi)作文篇3
我的校內(nèi)里繁花似錦、嫵媚漂亮!
春天,校內(nèi)的道路兩旁綠樹(shù)成蔭,百花齊放。小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)演奏的一曲好聽(tīng)的天籟之音。小柿子樹(shù)像一個(gè)剛換上新裝的小孩子,把衣服有意展示給我們欣賞。法國(guó)梧桐也不甘示弱,像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人,展示出強(qiáng)壯的體魄。
夏天,校內(nèi)里熱辣狂放,太陽(yáng)公公開(kāi)懷大笑,就連白云阿姨也趕來(lái)湊湊喧鬧,讓天氣變得更加燥熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí),樹(shù)上的幾只小鳥(niǎo)在吵吵嚷嚷,似乎在說(shuō):“媽媽,你快回來(lái),我餓了!”天空和大地,如同一幅漂亮的畫(huà)卷。
秋天,校內(nèi)里落葉紛飛。樹(shù)葉像一只只漂亮的蝴蝶,像著陸傘,像跳水運(yùn)動(dòng)員,優(yōu)雅地飄落下來(lái)。柿子樹(shù)上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校內(nèi)那么生動(dòng)!
冬天,校內(nèi)里白雪一片。樹(shù)枝都變成白的了,純凈無(wú)暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看,就像是一幅畫(huà)。全部東西全都變成了白色。太美了!
我愛(ài)我漂亮的校內(nèi)!因?yàn)?,校?nèi)里春夏秋冬四個(gè)季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜愛(ài)!
漂亮的初中校內(nèi)作文篇4
我在正陽(yáng)一小上學(xué),走進(jìn)大門(mén),就來(lái)到了門(mén)廳,門(mén)廳的一側(cè)貼了許多照片,上面有校長(zhǎng)的還有許多老師的。我望見(jiàn)那些照片當(dāng)中有我媽媽的,因?yàn)槲业膵寢屢彩且恍〉睦蠋?,她教的是二年?jí),另一面上寫(xiě)著校歌和有關(guān)一小的一些歷史資料。
走過(guò)門(mén)廳,我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有廁所和幼兒園。操場(chǎng)的右邊有乒乓球臺(tái)和廁所。我發(fā)覺(jué)學(xué)校的地上鋪的是漂亮的方磚,還發(fā)覺(jué)了操場(chǎng)的四周有許多的花壇?;▔锩娣N著許多的花和草。而且花壇里面有各種各樣的標(biāo)語(yǔ),它們形態(tài)不一。有小樹(shù)形的,有蘋(píng)果形的,有心形的……標(biāo)語(yǔ)也是各有特色,我給你們說(shuō)一個(gè)吧,其中一個(gè)標(biāo)語(yǔ)的上面寫(xiě)著:強(qiáng)身與健康相伴,勤學(xué)與才智相約,我很喜愛(ài)。我希望我們學(xué)校的小摯友們都能好好愛(ài)護(hù)這里的一草一木愛(ài)惜我們的校內(nèi)。
在學(xué)校的正中央是我們引以為傲的皂莢樹(shù),它已經(jīng)兩百多歲了,像一位歷經(jīng)滄桑的老人,見(jiàn)證了我們學(xué)校的生長(zhǎng)歷程。皂莢樹(shù)很高,比我們的教學(xué)樓還高,春天,皂莢樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子,就像一個(gè)綠色的世界。夏天,皂莢樹(shù)綠樹(shù)成蔭,要是你在上體育課感到很熱的話,就可以到皂莢樹(shù)下面乘涼,真爽!秋天,皂莢樹(shù)的葉子紛紛飄落,落到了大地媽媽的懷抱,它們就像翩翩飄舞的蝴蝶從空中落下。冬天,你站在皂莢樹(shù)下面,風(fēng)一吹,雪會(huì)落在你的頭上,你會(huì)感覺(jué)很涼。
走過(guò)皂莢樹(shù),你便會(huì)望見(jiàn)我們的教學(xué)樓,我的一切都是從這里起步的。教學(xué)樓的上面寫(xiě)著我們的班訓(xùn):我有好習(xí)慣,我能更精彩。還有我們的校風(fēng):務(wù)實(shí)、扎實(shí)、真實(shí)。教風(fēng):敬業(yè)愛(ài)生、博學(xué)善導(dǎo)。學(xué)風(fēng):勤學(xué)善思、昔時(shí)進(jìn)取。每當(dāng)看到這些標(biāo)語(yǔ),我心里靜默在想:我肯定要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣,讓一小不久的將來(lái)以我為傲!
這就是我漂亮的校內(nèi),介紹了這么多,你們覺(jué)得怎么樣?肯定是說(shuō):“真不錯(cuò)!”我猜得沒(méi)錯(cuò)吧!
漂亮的初中校內(nèi)作文篇5
校內(nèi)是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠?,每?dāng)我來(lái)到校內(nèi)就有一種溫馨的感覺(jué),就像到家了一樣,其實(shí)校內(nèi)就是我們另外的一個(gè)“家”。
有人時(shí)時(shí)問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里?我總會(huì)毫不躊躇的說(shuō):美在木棉樹(shù)春天一到,木棉樹(shù)面貌一新,連續(xù)地抽出新葉,一吹,樹(shù)枝不停地?fù)u擺,像是在跟回校的同窗打招呼,傷感情侶網(wǎng)名。下課時(shí),同窗們總愛(ài)圍著木棉樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌,。有時(shí)刻,傷感情侶網(wǎng)名。小伴侶在樹(shù)下講故事,閑聊,傷感日志。做嬉戲一直一個(gè)安靜的花壇,20xx特性簽名傷感。一下子就變成喧鬧的海洋。夏天,木棉樹(shù)的.樹(shù)葉長(zhǎng)得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住,我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)時(shí)常有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上,但我們依舊歡樂(lè)。
而大葉之間還摻夾著火紅的花,宛如給威歷的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,木棉樹(shù)的葉子慢慢地變黃了。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘靜靜一吹,葉子就不由自主地飄落上去,有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋;有的落在探出頭來(lái)呼吸簇新氣氛的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床;還有的漸漸地飄在桂花的頭上,在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái),木棉樹(shù)揮手了秋姑娘,男生傷感網(wǎng)名。又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái),把打著顫的同窗們逼進(jìn)了教室里??赡久迾?shù)還是聳立在花壇里,為同窗們攔住風(fēng),讓同窗們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。
這就是我們學(xué)校的一角——木棉樹(shù),我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹(shù),傷感情侶網(wǎng)名。讓它枝繁葉茂,為我們?cè)黾恿凉猓?/p>
漂亮的初中校內(nèi)作文篇6
跨過(guò)全勝橋,穿過(guò)自動(dòng)門(mén),就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的西北角,容納了一千多名師生。
走進(jìn)去,只見(jiàn)校內(nèi)東邊是教學(xué)區(qū),里面有美術(shù)室,讀書(shū)室,物理試驗(yàn)室等,想起原先我們?cè)诿佬g(shù)室活動(dòng)時(shí),我與同學(xué)一起剪著各種各樣的紙,一起探討著什么樣的花型最好看,怎么剪出那個(gè)樣子,這里還展示了我們?cè)O(shè)計(jì)的漂亮圖案。
校內(nèi)西邊是住宿區(qū),它的中心有一個(gè)小花園,小花園里有兩棵白玉蘭,夏天,樹(shù)上開(kāi)放著白玉蘭,它就像白色荷花一般擁有著純凈無(wú)瑕的皮膚,高高掛在枝頭傲然散發(fā)濃濃香味。
嘿,對(duì)了,教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇,花壇里零零碎碎地點(diǎn)綴著幾朵金盞菊,隔遠(yuǎn)看怕只會(huì)看到一片草上隱隱隱約閃耀著的黃色,而走近看,特殊是在早上,當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上,再加上太陽(yáng)的光輝照在他們的身上時(shí),露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光線,好看的很咧!
再往前走,有兩條分別向左右的水泥走道,他們中夾著一塊只有一棵高大青蔥的迎客松,它的四周是一片小花園,這個(gè)花園里擁有的花的品種可比宿舍那的花園多得多!什么美艷的玫瑰,殷紅的月季,高雅的梔子,反正都是討人喜得。假如你向前直走,在這條道路邊有幾叢石藍(lán)點(diǎn)綴著,左邊就是我們這群吃貨最喜愛(ài)的地方——食堂。
右邊是我們平常游戲消遣自己熬煉身體的操場(chǎng)。操場(chǎng)上披著一層“草衣”,是自然的足球場(chǎng),春天一片鵝黃的絨毛,夏天一片青蔥的綠,冬天一片黃地毯,小草總是在那立著,不論是夏天的烈日炎炎還是冬天的冰霜臨至,不論是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟,小草是恒久不會(huì)缺席的,他仿佛陪伴著我們一起做操,跑步,我喜愛(ài)這樣的被草兒覆蓋的操場(chǎng)。
這就是我漂亮的校內(nèi),一個(gè)既讓我擁有良好的讀書(shū)環(huán)境,又讓我身心愉悅的場(chǎng)所。我愛(ài)我的校內(nèi)!
漂亮的初中校內(nèi)作文篇7
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):早早早……。”哼著小曲子,我慢慢走到校門(mén)前。瞧,孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來(lái),兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲,透過(guò)縫隙,一絲絲陽(yáng)光暖暖的照在我臉上。看,枝頭上的鳥(niǎo)兒正在快樂(lè)唱歌,螞蟻也正在為自己的食物而努力強(qiáng)壯自己。
“鈴鈴鈴……?!鄙险n鈴響了,踏著鈴聲,我進(jìn)入了教室,教室里還像平常一樣寧?kù)o,同學(xué)門(mén)有的在看書(shū),有的在抄要背的東西,同學(xué)都忙的不行開(kāi)交??纯凑n程表,是語(yǔ)文老師的課,拿出書(shū)本,我也仔細(xì)看了起來(lái)。“咚咚咚……”老師從寧?kù)o的樓道中走了進(jìn)來(lái)。打開(kāi)書(shū)本,老師喧布
“上課今日早讀我們要把《梨園春。雪》背會(huì),先跟我讀一遍”
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。”
“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟馀莽莽,大河上下,頓失滔滔……?!?/p>
忽然,整齊而有序的讀書(shū)聲從房中傳出,高聲歌頌的鳥(niǎo)兒停了下來(lái),讓它們驚異不已。
下課后,教室依舊寧?kù)o,只是那沉睡的操場(chǎng)怕是早已醒來(lái),我隨著同學(xué)們走向操場(chǎng),站好隊(duì),聽(tīng)“一二一,一二一……”體育委員喊著強(qiáng)勁有力的口號(hào),我們踏著整齊的步伐全速前進(jìn),班主任也毫不放松,與我們一起跑步。
操做完后,我們?cè)谝黄鹱鲦覒?,玩的不亦?lè)乎,連班主任也加入其中,與我們一起嘻戲。
今日正好有一個(gè)大掃除,我們安排好任務(wù)后,去各自完成。不一會(huì)兒,有一部分同學(xué)就完成了,可他們并沒(méi)有去玩,而是去幫助別人,看,他們多團(tuán)結(jié)友好啊,一個(gè)人只負(fù)責(zé)掃另一個(gè)人只負(fù)責(zé)擦,不一會(huì)兒又有很多人完成了。
這,就是我的學(xué)校,寧?kù)o卻不孤獨(dú),友好而有團(tuán)結(jié),喧鬧卻有序,多么奇妙的郎朗讀書(shū)聲,多么好玩的校內(nèi)生活!這,是我們青少年成長(zhǎng)的園地,是在陽(yáng)光下學(xué)會(huì)的忍耐,是在雨中學(xué)會(huì)的堅(jiān)毅。它,是我們少年的指導(dǎo)師!
多么漂亮的校內(nèi)??!
漂亮的初中校內(nèi)作文篇8
桂林山之奇,漓江水之綠……天下美景不計(jì)其數(shù);可是,我卻更喜愛(ài)我那漂亮的校內(nèi)。
踏進(jìn)校內(nèi)的大門(mén),我們便望見(jiàn)了一個(gè)大大的“和”字,這個(gè)“和”字跟我們平常寫(xiě)的“和”不太一樣,是反寫(xiě)的藝術(shù)體,五彩繽紛。這“和”字象征著我們學(xué)校的“和”文化,希望我們每一位同學(xué)在這個(gè)和美的校內(nèi)里做一個(gè)“和樂(lè)少年”。每一個(gè)采二的學(xué)子都在踏進(jìn)校內(nèi)的那一刻記住了老師對(duì)我們的期望。
跨過(guò)了讓我們記在心頭的“和”字,再往里走,便是一塊高大的墻,這便是我們學(xué)校的校內(nèi)文化墻了。文化墻上貼著很多照片,這些照片都是我們參與或是舉辦活動(dòng)時(shí)留下的影。瞧,照片中老師和同學(xué)們笑得多甜蜜呀!咦,這張照片中的人物我可相識(shí),他們是我們班的林一婧和林子淵
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