2023-2024學(xué)年黑龍江省虎林市小學(xué)語文一年級期末自測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞。

（1）我很想去běijīng看看天安mén。

（2）小鳥huì飛啦，它飛到了guǎng場的上空，然后又飛zǒu了。二、信息匹配2、把音節(jié)和詞語連起來。

wěiba

qīngwā

yīfu

cānjiā

píngguǒ

參加

蘋果

青蛙

尾巴

衣服三、填空題3、比一比，再組詞。

白(

)

木(

)馬(

)

幾(

)

自(

)

本(

)

鳥(

)

九(

)4、我會照樣子變一變。

（1）例：

十——（土）

日——(

)

了——(

)

（2）例：

禾——（木）

中——(

)

去——(

)

（3）例：

木+木=（林）

日+十=(

)

人+王=(

)5、數(shù)一數(shù)，填一填。

（1）“五”共有(

)筆，第3筆是(

)。

（2）“方”共有(

)筆，第3筆是(

)。

（3）“土”共有(

)筆，第2筆是(

)。

（4）“田”共有(

)筆，第4筆是(

)。

（5）“火”共有(

)筆，第3筆是(

)。四、信息匹配6、用“√”畫出恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

到（外處）

（看著）見

中（午牛）

（底低）頭

來（往?。?/p>

房（間問）六、信息匹配7、和爸爸媽媽一起讀一讀兒歌《漢字歌》。

“人”字加橫就是“大”，

“大”字加橫就是“天”。

“小”字加撇就是“少”，

“十”字加撇就是“千”。七、閱讀8、閱讀短文《神奇的尾巴》回答問題。太陽火辣辣的。小松鼠不怕熱，豎起大尾巴，說：“我這大尾巴，晴天遮陽，雨天擋雨，躺著當(dāng)枕頭，冷了當(dāng)被子，從高處往下跳還能當(dāng)降落傘。嘿，這樣的寶貝尾巴誰有？”小松鼠的話音剛落，小壁虎搭腔了：“我遇敵害，尾巴可以斷掉，迷惑敵人，我乘機(jī)脫身！”小松鼠遺憾地說：“那你不成了沒尾巴的壁虎了嗎？”“不會，我們的尾巴有再生功能，幾天之后就會長出新尾巴來。”小壁虎說。負(fù)鼠媽媽說：“我們負(fù)鼠搬家或躲避敵害時，兒女們趴在我的背上，尾巴纏在我的尾巴上，不論我跑多快，孩子們也摔不下來。我們的尾巴是‘安全帶’?！边@時，來了一只袋鼠，它前腿短，后腿長，拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說：“我們袋鼠不會走路，只會躥跳。一跳能跳三五米遠(yuǎn)，落地時穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就是靠尾巴。所以，我們的尾巴是‘平衡器’?！毙∷墒舐牭竭@里，才明白尾巴有特殊功能的動物還真不少，心想：往后可不能再口出狂言了。1．小松鼠的尾巴有什么作用？請用“”畫出來。負(fù)鼠的尾巴的作用是什么？請用“﹏”畫出來。

2．你還知道哪些動物的尾巴的作用？

______________________八、語言表達(dá)9、素養(yǎng)點(diǎn)

看圖，完成練習(xí)。

1．右圖畫的是什么節(jié)日？在正確的答案后打“√”。

A．端午節(jié)（

）

B．除夕（

）

C．中秋節(jié)（

）

D．兒童節(jié)（

）

2．圖上的小