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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)群文閱讀:《老舍的幽默》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】.借助聽錄音、分角色朗讀、情境想象等多種方式品讀老舍作品,感受幽默文字的魅力。.小組合作,總結(jié)幽默的寫作技巧。.思考辨析,理解幽默的意義?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】總結(jié)幽默的寫作技巧?!菊n前準(zhǔn)備】閱讀老舍的四篇作品一一《胡同中的路》《馬褲先生》《話劇觀眾須知二十則》《在青島唱戲》,并給一些段落的幽默指數(shù)打星?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、猜一猜:哪一處的幽默指數(shù)最高?師:老舍先生,我們都認(rèn)識(shí)。他被稱為幽默大師。上周末,我們看完了他的這四篇作品,并給一些段落的幽默指數(shù)打了星。我統(tǒng)計(jì)了一下,有四處段落的幽默指數(shù)最高,你們猜,有哪些段落進(jìn)入了前四?生:《話劇觀眾二十則》第三則生:《胡同中的路》第6自然段生:《馬褲先生》中間一直叫茶房那段二、答案揭曉,多種方式品讀老舍的幽默(一)第四名揭曉師:排在第四名的是《馬褲先生》的第70-74段。給這段打了4顆星及以上的同學(xué)請(qǐng)舉手示意。為什么給它這么高?生:最后一句,“我還惦記著茶房的眉毛”,因?yàn)轳R褲先生一直大聲叫“茶房”,茶房的眉毛都要擰掉了。師:你抓住了這一段里面的兩個(gè)有意思的細(xì)節(jié)?!安璺俊焙汀懊济保。≒PT出示“茶房”)師:這兩個(gè)字是誰(shuí)的臺(tái)詞?生齊說(shuō):“馬褲先生”。師:我們現(xiàn)在都是馬褲先生啊,來(lái),你叫叫茶房?。ㄩ_火車)師:這馬褲先生從一上車就沒(méi)停過(guò)叫茶房。我們來(lái)聽一段北京味兒的朗讀。(聽錄音)師:聽完,你覺得這馬褲先生怎么樣?生:那么多人都在火車上,他一個(gè)人那么大聲叫,打擾到別人。而且講話的時(shí)候還挖鼻孔,非常粗魯。師總結(jié):是啊,僅通過(guò)“茶房”二字,我們就讀出了馬褲先生的行為十分可笑?;疖嚿系某藙?wù)員,也就是過(guò)去的茶房,遇見這么個(gè)人,真是可憐啊。所以老舍仔細(xì)寫了他的眉毛。(PPT出示“眉毛”)師:誰(shuí)來(lái)讀這幾句話?生讀。師:這眉毛的扭曲程度說(shuō)明茶房的內(nèi)心是崩潰的。師:《馬褲先生》這段中的兩個(gè)細(xì)節(jié)寫得十分有趣。(二)揭曉第三名師:第三名是《胡同中的路》第9自然段。這一段為什么那么多人給它打高分?生:坐車的姿勢(shì)很有趣。師:你們平時(shí)怎么坐車的?(1-2動(dòng)作示范)師:好,我們穿越一下,現(xiàn)在,我們就在濟(jì)南的胡同里坐著洋車。一開始,我們挺著坐,可越往直里挺,越左右地?fù)u,最后,成了歪脖柳!這回,我們縮著脖子,怎么放松怎么坐!車子忽高忽低之際,啪,我們與道路旁的黑土地來(lái)了個(gè)親密接觸!痛!到底該怎么坐呢?好了,我現(xiàn)在都不會(huì)坐車了?。▽W(xué)生做動(dòng)作)(三)揭曉第二名師:排在第二名的是《在青島唱戲》的這一段對(duì)話。有同學(xué)愿意來(lái)演一演嗎?(分角色扮演)生分角色朗讀。師:為什么你們剛剛都笑了?生:前面其實(shí)老舍先生來(lái)了,他就是那個(gè)唱得難聽的人,小孩兒也早知道是老舍先生了,他故意問(wèn)他“前天您來(lái)了嗎”。師:現(xiàn)在,我們和同桌分角色讀一讀。(生讀)詩(shī):相信你們都能體會(huì)其中的幽默了。(四)揭曉第一名師:《話劇觀眾須知》中的第二則和第十三則。請(qǐng)全班齊讀這兩條須知。(全班齊讀)師:請(qǐng)大家想象一下,在這樣的一個(gè)劇場(chǎng)里看話劇、看電影會(huì)是什么感覺?生:觀眾很受影響。生:演員很受影響。生:很吵,很煩,根本看不了。師:你喜歡去這樣的劇場(chǎng)看戲嗎?生:不喜歡。很沒(méi)有素質(zhì)。老舍其實(shí)在諷刺這些人。師:你看到了問(wèn)題的本質(zhì)。其實(shí)老舍的真實(shí)想法是什么?生:希望我們不要說(shuō)話、不要亂扔垃圾、不要影響別人。師:真實(shí)的想法反著說(shuō),有意思!師:其實(shí),像這樣幽默的詞句,在老舍的作品中還有很多、很多。那老舍寫的文章為什么這么幽默呢?是天生的?還是有方法可循?生:天生的也有,后天努力也有。師:嗯,你說(shuō)得很辯證,好在我們后天還有機(jī)會(huì)。三、總結(jié)歸納老舍先生幽默的技巧(一)默讀作品,寫關(guān)鍵詞師:那我們就回到文章中,再仔細(xì)琢磨一下這些幽默好玩的詞句,總結(jié)技巧,寫下關(guān)鍵詞。(生默讀瀏覽,寫批注)(師巡視,讓生寫在黑板上。)(學(xué)生寫出的關(guān)鍵詞有:擬人、反話、自嘲、聯(lián)想、夸張、反襯、反復(fù))(二)其他人補(bǔ)充關(guān)鍵詞師:這是你們找出的關(guān)鍵詞,還有人要補(bǔ)充嗎?生補(bǔ)充。(列舉、比喻)(很多人舉手)師:好的,那把你們找到的關(guān)鍵詞寫在學(xué)習(xí)單上,如果圈不夠,你可以自己多畫幾個(gè)圈寫上去。(三)聚焦3-4個(gè)技巧、合作研究師:有這么多的技巧,再一次證明老舍能成為幽默大師,靠的可不只是天賦,更是后天的努力。這么多技巧,咱們一節(jié)課研究不完。那怎么辦?我覺得,我們可以研究一些我們平時(shí)用得比較少的技巧。比喻、擬人常用,反話、對(duì)比、聯(lián)想、自嘲用得少。那我們就研究這幾種技巧。(邊說(shuō)邊打星)師:接下來(lái),小組討論,選擇一種技巧作為你們的研究對(duì)象。商量好后,在它的旁邊打個(gè)星。30秒。生討論。師:哪些組研究反話?(3組舉手)師:哪些組研究夸張?(3組舉手)師:哪些組研究聯(lián)想?(1組舉手)師:看來(lái)這種方法大家確實(shí)用得少。那么此刻這一組敢于挑戰(zhàn),他們的收獲肯定很豐盛。師:哪些組研究自嘲?(1組舉手)師:選好研究的一種技巧后,我們回到文中,找出相應(yīng)的例子。我們比比看,哪一個(gè)小組找出的例子最多!小組成員要分工,可以一個(gè)人負(fù)責(zé)一篇文章,最后匯總,寫的時(shí)候要簡(jiǎn)要寫?。ㄐ〗M合作,師巡視打星)(四)小組匯報(bào)師:請(qǐng)研究這種技巧的各小組發(fā)言人起立。哪一組先說(shuō)?重復(fù)的不說(shuō),你們來(lái)補(bǔ)充。(學(xué)生匯報(bào),教師相機(jī)點(diǎn)評(píng)。)四、辨析“幽默”與“滑稽”,理解“幽默”的意義師:你們的分析很精彩。正是借助這些技巧,老舍的文字讀起來(lái)很幽默。那老舍寫得這么幽默,只是讓我們笑一笑嗎?生:不是的,也讓我們?cè)诜此家恍┥鐣?huì)現(xiàn)象。生:老舍用種笑一笑的方式,排解我們有時(shí)候憂郁的心情。師:他的觀點(diǎn)很不一樣。不錯(cuò)。生:老舍先生其實(shí)在諷刺一些不好的事情。師:幽默是為了諷刺。這些文章在諷刺什么呢?生:《馬褲先生》就是在諷刺那些自我為中心的人,也寫出了像茶房那樣的無(wú)奈。師:既然他們做得不對(duì),為什么不直接批評(píng)教育呢,而是在這里夸張、反復(fù)、反語(yǔ)地寫,為什么呢?生:其實(shí)我們有時(shí)也會(huì)有這種行為,直接批評(píng)有時(shí)會(huì)難受。所以,幽默一點(diǎn)就會(huì)委婉一些,讓人容易接受。師:對(duì)啊,這就是幽默。(出示老舍的幽默觀)幽默不完全等同于滑稽。如果只圖人一笑,那是滑稽,但笑完之后,能引發(fā)思考,讓人受教育,那就是幽默!幽默讓人笑過(guò)之后,開始反思,獲得啟發(fā)。師:所以我們可以學(xué)著用上老舍的幽默技巧寫寫生活中的煩惱。值得一試。選文老舍《馬褲先生》①火車在北平東站還沒(méi)開,同屋那位睡上鋪的穿馬褲,戴平光的眼鏡,青緞子洋服上身,胸袋插著小楷羊毫,足登青絨快靴的先生發(fā)了問(wèn):“你也是從北平上車?”很和氣的。②我倒有點(diǎn)迷了頭,火車還沒(méi)動(dòng)呢,不從北平上車,難道由一一由哪兒呢?我只好反攻了:“你從哪兒上車?”很和氣的。我希望他說(shuō)是由漢口或綏遠(yuǎn)上車,因?yàn)楣蝗绱?,那么中?guó)火車一定已經(jīng)是無(wú)軌的,可以隨便走走;那多么自由!他沒(méi)言語(yǔ)??戳丝翠佄?,用盡全身一一假如不是全身一一的力氣喊了聲,“茶房!”③茶房正忙著給客人搬東西,找鋪位??墒锹犚娺@么緊急的一聲喊,就是有天大的事也得放下,茶房跑來(lái)了?!澳锰鹤?”馬褲先生喊。④“請(qǐng)少待一會(huì)兒,先生,”茶房很和氣的說(shuō),“一開車,馬上就給您鋪好?!雹蓠R褲先生用食指挖了鼻孔一下,別無(wú)動(dòng)作。⑥茶房剛走開兩步。⑦“茶房!”這次連火車好似都震得直動(dòng)。⑧茶房像旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。⑨“拿枕頭,”馬褲先生大概是已經(jīng)承認(rèn)毯子可以遲一下,可是枕頭總該先拿來(lái)。⑩“先生,請(qǐng)等一等,您等我忙過(guò)這會(huì)兒去,毯子和枕頭就一齊全到。茶房說(shuō)的很快,可依然是很和氣。?茶房看馬褲客人沒(méi)任何表示,剛轉(zhuǎn)過(guò)身去要走,這次火車確是嘩啦了半天,“茶房!”?茶房差點(diǎn)嚇了個(gè)踉頭,趕緊轉(zhuǎn)回身來(lái)。?“拿茶!”?“先生請(qǐng)略微等一等,一開車茶水就來(lái)?!?馬褲先生沒(méi)任何的表示。茶房故意地笑了笑,表示歉意。然后搭訕著慢慢地轉(zhuǎn)身,以免快轉(zhuǎn)又嚇個(gè)踉頭。轉(zhuǎn)好了身,腿剛預(yù)備好要走,背后打了個(gè)霹靂,“茶房!”?茶房不是假裝沒(méi)聽見,便是耳朵已經(jīng)震聾,竟自沒(méi)回頭,一直地快步走開。?“茶房!茶房!茶房!”馬褲先生連喊,一聲比一聲高:站臺(tái)上送客的跑過(guò)一群來(lái),以為車上失了火,要不然便是出了人命。茶房始終沒(méi)回頭。我拿起報(bào)紙來(lái)。?他站起來(lái),數(shù)他自己的行李“可惡的茶房,怎么不給你搬行李?”?我非說(shuō)話不可了:“我沒(méi)有行李。”?“嘔?!”他確是嚇了一跳,好像坐車不帶行李是大逆不道似的?!霸缰溃夷撬闹黄は湟部梢圆淮蛐欣钇绷?”這回該輪著我了,“嘔?!”我心里說(shuō),“幸而是如此,不然的話,把四只皮箱也搬進(jìn)來(lái),還有睡覺的地方啊?!”Q我對(duì)面的鋪位也來(lái)了客人,他也沒(méi)有行李,除了手中提著個(gè)扁皮夾。22“嘔?!”馬褲先生又出了聲,“早知道你們都沒(méi)行李,那口棺材也可以不另起票了!”Q我決定了。下次旅行一定帶行李;真要陪著棺材睡一夜,誰(shuí)受得了!茶房從門前走過(guò)。Q"茶房!拿毛巾把!”25“等等,”茶房似乎下了抵抗的決心。26馬褲先生把領(lǐng)帶解開,摘下領(lǐng)子來(lái),分別掛在鐵鉤上:所有的鉤子都被占了,他的帽子,大衣,已占了兩個(gè)。車開了,他頓時(shí)想起買報(bào),“茶房!”27茶房沒(méi)有來(lái)。我把我的報(bào)贈(zèng)給他;我的耳鼓出的主意。28他爬上了上鋪,在我的頭上脫靴子,并且擊打靴底上的土。枕著個(gè)手提箱,用我的報(bào)紙蓋上臉,車還沒(méi)到永定門,他睡著了。29我心中安坦了許多。Q到了豐臺(tái),車還沒(méi)站住,上面出了聲,“茶房!”沒(méi)等茶房答應(yīng),他又睡著了;大概這次是夢(mèng)話。Q過(guò)了豐臺(tái),茶房拿來(lái)兩壺?zé)岵琛N液蛯?duì)面的客人--一位四十來(lái)歲平平無(wú)奇的人,臉上的肉還可觀一一吃茶閑扯。大概還沒(méi)到廊房,上面又打了雷,“茶房!”Q茶房來(lái)了,眉毛擰得好像要把誰(shuí)吃了才痛快。Q"干嗎?先—_生—_”Q“拿茶!”上面的雷聲響亮。Q“這不是兩壺?”茶房指著小桌說(shuō)。36“上邊另要一壺!”37“好吧!”茶房退出去。38“茶房!”39茶房的眉毛擰得直往下落毛。G“不要茶,要一壺開水!”婷“好啦!”42“茶房!”Q“拿毯子,拿枕頭,打手巾把,拿一一”似乎沒(méi)想起拿什么好。45”先生,您等一等。天津還上客人呢;過(guò)了天津我們一總收拾,也耽誤不了您睡覺!”46茶房一氣說(shuō)完,扭頭就走,好像永遠(yuǎn)不再想回來(lái)。47待了會(huì)兒,開水到了,馬褲先生又入了夢(mèng)鄉(xiāng),呼聲只比“茶房”小一點(diǎn)。可是勻調(diào),繼續(xù)不斷,有時(shí)呼聲稍低一點(diǎn)。用咬牙來(lái)補(bǔ)上。48”開水,先生!”49“茶房!”Q”就在這兒;開水!”Q“拿手紙!”Q“廁所里有?!?3”茶房!廁所在哪邊?”Q“哪邊都有。”55“茶房!”56“回頭見?!?7”茶房!茶房!!茶房!!”58沒(méi)有應(yīng)聲。59“呼一一呼呼一一呼”又睡了。60有趣!61到了天津。又上來(lái)些旅客。馬褲先生醒了,對(duì)著壺嘴喝了一氣水。又在我頭上擊打靴底。穿上靴子,溜下來(lái),食指挖了鼻孔一下,看了看外面。“茶房!”62恰巧茶房在門前經(jīng)過(guò)。63“拿毯子!”64”毯子就來(lái)。”65馬褲先生出去,呆呆地立在走廊中間,專為阻礙來(lái)往的旅客與腳夫。忽然用力挖了鼻孔一下,走了。下了車,看看梨,沒(méi)買;看看報(bào),沒(méi)買;看看腳行的號(hào)衣,更沒(méi)作用。又上來(lái)了,向我招呼了聲,“天津,唉?”我沒(méi)言語(yǔ)。他向自己說(shuō),“問(wèn)問(wèn)茶房,”緊跟著一個(gè)雷,“茶房!”我后悔了,趕緊的說(shuō),“是天津,沒(méi)錯(cuò)兒?!?6”總得問(wèn)問(wèn)茶房;茶房!”67我笑了,沒(méi)法再忍住。68車好容易又從天津開走。69剛一開車,茶房給馬褲先生拿來(lái)頭一份毯子枕頭和手巾把。馬褲先生用手巾把耳鼻孔全鉆得到家,這一把手巾擦了至少有一刻鐘,最后用手巾擦了擦手提箱上的土。70我給他數(shù)著,從老站到總站的十來(lái)分鐘之間,他又喊了四五十聲茶房。茶房只來(lái)了一次,他的問(wèn)題是火車向哪面走呢?茶房的回答是不知道;于是又引起他的建議,車上總該有人知道,茶房應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)去問(wèn)。茶房說(shuō),連駛車的也不曉得東西南北。于是他幾乎變了顏色,萬(wàn)一車走迷了路?!茶房沒(méi)再回答,可是又掉了幾根眉毛。他又睡了,這次是在頭上摔了摔襪子,可是一口痰并沒(méi)往下唾,而是照顧了車頂。Q我睡不著是當(dāng)然的,我早已看清,除非有一對(duì)“避呼耳套”當(dāng)然不能睡著??蓱z的是別屋的人,他們并沒(méi)預(yù)備來(lái)熬夜,可是在這種帶鉤的呼聲下,還只好是白瞪眼一夜。72我的目的地是德州,天將亮就到了。謝天謝地!73車在此處停半點(diǎn)鐘,我雇好車,進(jìn)了城,還清清楚楚地聽見“茶房!”Q一個(gè)多禮拜了,我還惦記著茶房的眉毛呢。話劇觀眾須知二十則
老舍(一)在觀劇之前,務(wù)須傷風(fēng),以便在劇院內(nèi)高聲咳嗽,且隨地吐痰。(二)入劇場(chǎng)務(wù)須攜帶甘蔗,桔柑,瓜子,花生,……以便棄皮滿地,而重清潔。最好攜火鍋一個(gè),隨時(shí)“毛肚開堂”。(三)單號(hào)戲票宜入雙號(hào)門,雙號(hào)戲票宜入單號(hào)門。樓上票宜坐樓下,樓下票宜坐樓上。最好無(wú)票入場(chǎng),有位即坐,以重秩序。(四)未開幕,宜拚命鼓掌。(五)家事,官司,世界大戰(zhàn),均宜于開幕后開始談?wù)?,且?wù)須聲震屋瓦。(六)演員出場(chǎng)應(yīng)報(bào)以“好”聲,鼓掌副之。(七)每次臺(tái)上一人跌倒,或二人打架,均須笑一刻鐘,至半點(diǎn)鐘,以便天亮以前散戲。(八)演員吸香煙,口中真吐出煙來(lái),或吸水煙,居然吹著了火紙捻,必須報(bào)以掌聲。(九)入場(chǎng)就座,切勿脫帽,以便見了朋友,好脫帽行禮。(十)觀劇時(shí)務(wù)須打架一場(chǎng)。(十一)出入廁所務(wù)須猛力開閉其門。開而不關(guān)亦佳,以便臭味散出,有益大家。(十二)演員每說(shuō)一“媽的”,或開一小玩笑,必贊以“深刻”,以示有批評(píng)能力。(十三)入場(chǎng)務(wù)須至少攜帶幼童五個(gè),且務(wù)使同時(shí)哭鬧,以壯聲勢(shì)。最好能開一個(gè)臨時(shí)的幼稚園。(十四)幕閉,務(wù)須掀開看看,以窮其究竟。(十五)換景,幕暫閉時(shí),務(wù)須以手電筒探照,使布景人手足失措,功德無(wú)量。(十六)鼓掌應(yīng)繼續(xù)不停,以免寂寞。(十七)觀劇宜帶勤務(wù)兵或仆人數(shù)位,侍立于側(cè)。(十八)七時(shí)半開戲,須于九時(shí)半入場(chǎng),入場(chǎng)時(shí)且應(yīng)攜煤氣燈一個(gè),以免暗中摸索。(十九)入場(chǎng)切勿攜帶火柴,以便吸煙時(shí)四處去借火。(二十)末一幕剛開,即須退出,且宜猛摔椅板,高射手電。若于走道中停立五六分鐘,遮住后面觀眾,尤為得禮。胡同中的路
老舍①上次談到濟(jì)南的馬車,現(xiàn)在該談洋車。②濟(jì)南的洋車并沒(méi)有什么特異的地方。坐在洋車上的味道可確是與眾不同。要領(lǐng)略這個(gè)味道,頂好先檢看濟(jì)南的道路一番;不然,屈罵了車夫,或誣蔑濟(jì)南洋車構(gòu)造不良,都不足使人心服。③檢看道路的時(shí)候,請(qǐng)注意,要先看胡同里的;西門外確有寬而平的馬路一條,但不能算作國(guó)粹。假如這檢查的工作是在夜里,請(qǐng)別忘了拿個(gè)燈籠,踏一腳黑泥事小,把腳腕拐折至少也不甚舒服。④胡同中的路,差不多是中間墊石,兩旁鋪土的。土,在一個(gè)中國(guó)城市里,自然是黑而細(xì)膩,晴日飛揚(yáng),陰雨和泥的,沒(méi)什么奇怪。提起那些石塊,只好說(shuō)一言難盡吧。假如你是個(gè)地質(zhì)學(xué)家,你不難想到:這些石是否古代地層變動(dòng)之時(shí),整批的由地下翻上來(lái),直至今日,始終原封沒(méi)動(dòng);不然,怎能那樣不平呢?但是,你若是個(gè)考古學(xué)家,當(dāng)然張開大嘴哈哈笑,濟(jì)南真會(huì)保存古物哇!看,看哪一塊石頭沒(méi)有多少年的歷史!社會(huì)上一切都變了,只有你們這群老石還在這兒鎮(zhèn)壓著濟(jì)南的風(fēng)水?、堇寺傻奈娜艘惨欢ㄏ矏圻@些石路,因?yàn)閴K塊石頭帶著慷慨不平的氣味,且滿有幽默。假如第一塊屈了你的腳尖,第二塊便會(huì)咬住你的腳后是艮。左腳不幸被石洼囚住,留神吧,右腳會(huì)緊跟著滑溜出多遠(yuǎn),早有一塊中間隆起,棱而膩滑地等著你呢。這樣,左右前后,處處是埋伏,有變化;假如那位浪漫派寫家走過(guò)一程,要是幸而不暈過(guò)去,一定會(huì)得到不少寫傳奇的啟示。⑥無(wú)論是誰(shuí),請(qǐng)不要穿新鞋。鞋堅(jiān)固呢,腳必磨破。腳結(jié)實(shí)呢,鞋上必來(lái)個(gè)窟窿。二者必居其一。那些小腳姑娘太太們,怎能不一步一跌,真使人糊涂而驚異?、咴谶@種路上坐汽車,咱沒(méi)這經(jīng)驗(yàn),不能說(shuō)是舒服與否。只看見過(guò)汽車中的人們,接二連三地往前躥,頗似練習(xí)三級(jí)跳遠(yuǎn)。推小車子也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只能理想到:設(shè)若我去推一回,我敢保險(xiǎn),不是我一多半是我一就是小車子,一定有一個(gè)碎了的。⑧洋車,咱坐過(guò)。從一上車說(shuō)吧。車夫拿起“把”來(lái),也許是往前走,也許是往后退,那全憑石頭叫他怎樣他便得怎樣。濟(jì)南的車夫是沒(méi)有自由意志的。石頭有時(shí)一高興,也許叫左輪活動(dòng),而把右輪抓住不放;這樣,滿有把坐車的翻到下面去,而叫車坐一會(huì)兒人的希望。⑨坐車的姿勢(shì)也請(qǐng)留心研究一番。你要是充正氣君子,挺著脖子正著身,好啦:為維持脖子的挺立,下車以后,你不變成歪脖兒柳就算萬(wàn)幸。你越往直里挺,它們?cè)阶笥业睾Y搖;濟(jì)南的石路專愛打倒挺脖子,顯正氣的人們!反之,你要是縮著脖子,懈松著勁兒,請(qǐng)要留神,車子忽高忽低之際,你也許有鬼神暗佑還在車上,也許完全搖出車外,臉與道旁黑土相吻。從經(jīng)驗(yàn)中看,最好的辦法是不挺不縮,帶著彈性。像百碼決賽預(yù)備好,專候槍聲時(shí)的態(tài)度,最為相宜。一點(diǎn)不松懈,一點(diǎn)不忽略,隨高就高,隨低就低,車左亦左,車右亦右,車起須如據(jù)鞍而立,車落應(yīng)如鯉魚入水。這樣,雖然麻煩一些,可是實(shí)在安全,而且練習(xí)慣了,以
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