公益環(huán)保活動總結(jié)（4篇）

第頁共頁公益環(huán)?；顒涌偨Y(jié)綠色環(huán)保____“綠色伴隨，愛校永恒”公益環(huán)?；顒踊顒涌偨Y(jié)總結(jié)單位：綠色環(huán)保____結(jié)時間：____年____月____日一、活動目的及內(nèi)容（一）活動目的1、讓大家充分了解當(dāng)前的社會環(huán)境問題以及校園環(huán)境問題，從而增強(qiáng)大家的環(huán)保意識。2、引導(dǎo)大家從身邊做起，用切實(shí)的公益環(huán)保行動來維護(hù)校園的美麗環(huán)境。3、帶領(lǐng)大家從環(huán)保做起，提高愛校護(hù)校意識，用更多的行動來創(chuàng)造學(xué)校的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)校園的學(xué)術(shù)氣息。4、引導(dǎo)更多的同學(xué)積極行動起來保護(hù)校園環(huán)境。（二）活動內(nèi)容1、活動宣傳①利用微博實(shí)時更新發(fā)布綠色環(huán)保____的的愛校護(hù)校公益環(huán)?；顒?，擴(kuò)大影響力增強(qiáng)大家的環(huán)保意識，呼吁更多的人加入我們的環(huán)保____。③在學(xué)院里以班級為單位進(jìn)行宣傳工作，由班委負(fù)責(zé)對該班級同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育，展開環(huán)保主題班會充分提高大家的環(huán)保意識。④設(shè)置宣傳咨詢點(diǎn)，在更廣的范圍內(nèi)進(jìn)行公益環(huán)保宣傳工作。2、環(huán)保活動：①早起上課的路上，沿著青年大道走到主教學(xué)樓一路撿路上未扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)的可見垃圾。②課余時間，在九食堂和服務(wù)大樓附近____隊(duì)伍一起去幫忙撿地面上的可見垃圾。③晚上幫忙在“大學(xué)生自主進(jìn)行宿舍樓樓道、衛(wèi)生間清理”活動試點(diǎn)23棟打掃衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角。④周六周日利用空閑時間進(jìn)行“校園環(huán)游清理”，我們會在學(xué)校內(nèi)環(huán)游，在各個花園，湖畔進(jìn)行撿垃圾活動，以求全面保持校園的干凈美麗。⑤在學(xué)院內(nèi)以班級為單位按照劃分的衛(wèi)生清理范圍對指定區(qū)域進(jìn)行公益衛(wèi)生清理工作。二、活動流程及主要工作（一）前期準(zhǔn)備工作1、首先是環(huán)保小隊(duì)隊(duì)員之間統(tǒng)一思想，每天統(tǒng)一商量安排第二天的環(huán)?；顒?，并積極為班級同學(xué)宣傳做好同學(xué)們的思想工作。2、制定環(huán)保活動的場地、路線，準(zhǔn)備活動所需的工具；在____班級公益環(huán)保活動前要準(zhǔn)備足夠的勞動工具，安排班級帶隊(duì)的負(fù)責(zé)人，告知他們活動的地點(diǎn)以及行進(jìn)路線等。（二）活動流程1、按照活動策劃，在天氣條件允許的情況下（沒有下雨、刮大風(fēng)的天氣），我們按照活動策劃每天在上下學(xué)的路上____隊(duì)伍一起步行上下課，沿著路途撿地面上的可見垃圾。2、晚上在“大學(xué)生自主進(jìn)行宿舍樓樓道、衛(wèi)生間清理”活動試點(diǎn)23棟進(jìn)行義務(wù)打掃，具體是在晚上的十點(diǎn)至十點(diǎn)半之間幫助清掃樓層的樓道、樓梯以及電梯進(jìn)行義務(wù)打掃。3、周六周日上午，環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行“校園游”公益環(huán)保活動，在校園內(nèi)進(jìn)行垃圾清理工作。4、以環(huán)保小隊(duì)所做的公益環(huán)保活動為素材展開宣傳，呼吁其他同學(xué)積極參與我們的公益環(huán)保活動。4、由綠色環(huán)保____征求學(xué)院老師意見后劃定公益清掃區(qū)域，劃分給各個班級，為各個班級安排合適的工作時間。同時派發(fā)需要的勞動工具。5、結(jié)束活動后做出總結(jié)。三、活動總結(jié)（一）活動的優(yōu)越處繼續(xù)發(fā)揚(yáng)1、活動合理統(tǒng)一安排公益環(huán)保任務(wù)，沒有影響參與活動同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，也沒有影響周圍人員。2、通過網(wǎng)絡(luò)和面對面形式進(jìn)行宣傳，無需宣傳成本；清理垃圾的時候用學(xué)院統(tǒng)一的勞動工具，無需工具租借費(fèi)用；安全環(huán)保。3、活動的任務(wù)量小、工作輕松、任務(wù)結(jié)束快，沒有占用參與者的過多時間。4、活動初步在全校范圍內(nèi)展開，取得了良好的效果，環(huán)保隊(duì)伍打掃過的地方環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。5、活動以公益環(huán)保為主線具有一定的感染力，帶動了更多的同學(xué)參與了公益環(huán)保活動。6、活動效果明顯，清理過后環(huán)境有了很好的改觀。7以公益形式進(jìn)行環(huán)保工作，由綠色____帶領(lǐng)，活動簡潔明了，隊(duì)員們都發(fā)揚(yáng)了踏實(shí)肯干的作風(fēng)，活動效果得到了一定的認(rèn)可。（二）不足之處努力改進(jìn)1、本次活動首先宣傳效果不夠到位，在全校范圍內(nèi)并沒有引起很大的影響。2、大家的環(huán)保意識有了一定的提高，但是范圍比較局限，周邊還有很多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。結(jié)語。從大綠色環(huán)保隊(duì)成立到現(xiàn)在，我們一直致力于提高大家的環(huán)保意識，義務(wù)打掃校園內(nèi)的垃圾，愛護(hù)校園的環(huán)境；我們一直堅(jiān)持著公益環(huán)保活動，每天每周都在努力堅(jiān)持。同時也遇到了不少的質(zhì)疑和諷刺，不過這些也是我們不斷向前的動力，我們的活動還不足夠大，影響還不夠深遠(yuǎn)，但是我們還是會堅(jiān)持下去。生活在這個公共環(huán)境當(dāng)中，每個人都應(yīng)該樹立起愛校護(hù)校的環(huán)保意識，注意自己言行舉止，從不隨手丟垃圾、不隨地吐痰這樣的小事開始，努力改變周圍的環(huán)境，為自己為他人創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們會繼續(xù)我們的環(huán)?；顒樱樾@的環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。篇二：大學(xué)環(huán)保公益活動總結(jié)大學(xué)環(huán)保公益活動總結(jié)活動主題：“綠色時尚環(huán)保生活”活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，材料及資源系學(xué)生會欲策劃一次公益實(shí)踐活動，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感?；顒訒r間：____年____月份活動____人員：學(xué)生會全體成員活動地點(diǎn)：____電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動意義1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活2.通過公益活動在維護(hù)校園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向群眾宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用4.我們在活動中，只注重?fù)炖?，而卻忽略了更應(yīng)該大力宣傳環(huán)保的意識，這才是改進(jìn)校園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進(jìn)材料及資源系團(tuán)總支公益環(huán)?；顒涌偨Y(jié)（二）“小手拉大手，環(huán)保路上一起走”活動總結(jié)邯山區(qū)勝利街小學(xué)為培育和踐行____核心價值觀，營造全民參與綠色節(jié)能、低碳環(huán)保的良好氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生對環(huán)保知識的認(rèn)知，我校開展了“小手拉大手，環(huán)保路上一起走”為主題的系列活動。此次活動對象為全校一至六年級學(xué)生，時間為____月中旬至____月中旬，以“我的夢、綠色夢、____”為主題，以“從我做起，帶動全家，推動社會”為宗旨，倡導(dǎo)學(xué)生及家庭積極參與，讓學(xué)校形成綠色“小氣場”凝聚環(huán)?！按髿夂颉保餐瑒?chuàng)建生態(tài)文明、和諧宜居家園。本次活動形式多樣，共開展了以下幾項(xiàng)活動：一、環(huán)保講座。____月____日上午，邀請了____工程大學(xué)的大學(xué)生志愿者到我校來，利用生動形象的課件展示，為學(xué)生進(jìn)行了公益環(huán)保講座。在活動過程中，大學(xué)生志愿者向?qū)W生介紹了什么是公益、環(huán)保的具體做法，并指導(dǎo)學(xué)生在面對不文明行為時的具體勸阻方法。大學(xué)生志愿者給李良輝通過節(jié)約用水的講座，用宣講的形式傳播環(huán)保知識，讓小學(xué)生從小就在心中種下環(huán)保節(jié)約的種子，同學(xué)們共同承諾：垃圾分類、保護(hù)環(huán)境、清潔空氣、守望藍(lán)天，為邯鄲和邯山的環(huán)境發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。二、環(huán)保小制作。讓學(xué)生與家長一起動手，利用廢舊材料，制作出精美的手工作品。在制作過程中，自然地灌輸給學(xué)生環(huán)保的意識，認(rèn)識到一些廢舊物品再利用的方法，認(rèn)識到隨意丟棄垃圾等廢棄物對環(huán)境的危害?；顒又校采辖蛔髌钒儆嗉瑢W(xué)校把作品進(jìn)行分類評比，評出了一二三等獎，并在全校升旗儀式上進(jìn)行了頒獎?；顒觽鞑チ谁h(huán)保理念，踐行低碳生活。三、回收廢舊報刊雜志。各班班主任發(fā)動學(xué)生把廢舊報刊雜志進(jìn)行回收，告訴學(xué)生這些廢舊報刊雜志是可以再利用的，除了再進(jìn)行造紙，還可以用一些廢舊的廣告紙進(jìn)行紙編、折紙等，做成日常可用的一些像煙灰缸、花瓶、風(fēng)鈴等裝飾性的和實(shí)用的物品。在這次活動中，全校學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的____下投身到“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”活動中來。推動低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊。把它們回收再利用，就是對保護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)啊?！边€有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆印！贝蟛糠滞瑢W(xué)把此次活動中的感受寫了下來，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環(huán)保，貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來；沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來；沒有了浪費(fèi)水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來；大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的____深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動的意義和目的，充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用，今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)。篇四：公益活動總結(jié)中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院機(jī)械工程系機(jī)自____班作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進(jìn)步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ觯バ袆?。況且，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏，已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識，多一點(diǎn)責(zé)任吧。一、活動主題推動低碳生活，走向綠色文明二、活動背景如果不再擁有叮咚的山泉，如果不再擁有綠色的波濤，如果不再擁有鳥兒的歌聲，如果不再有花兒的芬芳，我們在這世界上會是多么孤獨(dú)。在中國，年人均co____排放量____噸，在住房、汽車等高碳排放領(lǐng)域的消費(fèi)過程中，一些城市居民存有“你追我趕”式的攀比心理，綠色離我們已越來越遙遠(yuǎn)，新鮮純凈的空氣已經(jīng)漸漸成為我們?nèi)祟惖囊环N奢望，藍(lán)色的天空變的是那么可想而不可及。西方工業(yè)文明的發(fā)展使人類意識到了自己的力量，而力量的濫用卻使我們不得不付出高昂的代價。二氧化碳的過度排放導(dǎo)致的氣候變平面上升，我們賴以生存的家園受到了前所未有的威脅。節(jié)能減排是在必行。作為這個時代的主人，地球母親的最親切的孩子，我們有義務(wù)有責(zé)任用我們的行動，向地球母親表達(dá)我們的摯愛。行動是最好的證明。我們應(yīng)有高度的責(zé)任感和使命感，從身邊的一點(diǎn)一滴做起節(jié)能減排，為了全人類的生存和發(fā)展，為了全人類的明天，為了我們的子孫后代。我們應(yīng)當(dāng)行動起來。積極擁護(hù)和支持國家的可持續(xù)發(fā)展政策，倡導(dǎo)減少污染物排放、保護(hù)自然、善待地球的低碳生活方式，促進(jìn)人類之間及人類與自然之間的和諧，共同保護(hù)我們可愛的母親。保護(hù)環(huán)境需要全體公民一起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。日常的小事中就包含了環(huán)境保護(hù)的大道理。而社區(qū)作為最基層的紐帶，在推動低碳生活中的作用不可小覷，以社區(qū)為中心開展環(huán)保宣傳具有深遠(yuǎn)的意義。三、活動目的通過本次活動，增進(jìn)廣大市民對節(jié)能減排與低碳生活的了解，提高大家對全球氣候變暖的____程度，讓大家在生活中樹立環(huán)保意識，從而號召更多的人加入到環(huán)境保護(hù)的隊(duì)伍中，在生活中倡導(dǎo)減少污染物排放、保護(hù)自然、善待地球的低碳生活方式，讓我們周邊空氣更加清潔，溪流更加清澈，山峰更加青翠，人與自然更加和諧。同時，使大家在活動中加深對低碳生活方式的認(rèn)識，更深刻地意識到我們肩頭的責(zé)任，以一種未來主人翁的態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅地完成活動，自覺地將活動延續(xù)下去，自覺地承擔(dān)其義務(wù)宣傳員的職責(zé)，以我們的行動引領(lǐng)社會的行動，推動低碳生活、提高公民低碳意識，為節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化貢獻(xiàn)我們的一份力。志愿者們亦可在活動中鍛煉自己的____協(xié)調(diào)能力，發(fā)揚(yáng)志愿者精神，號召廣大同學(xué)共同加入到志愿服務(wù)的隊(duì)伍中。四、活動時間五、活動地點(diǎn)____市龍?jiān)词兰o(jì)花園六、活動內(nèi)容清掃社區(qū)，宣傳綠色環(huán)保，低碳生活七、應(yīng)到人數(shù)____人八、實(shí)到人數(shù)____人九、活動意義1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實(shí)際情況，體驗(yàn)生活，豐富課余生活2.通過公益活動在清掃社區(qū)衛(wèi)生的同時，也向居民宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護(hù)環(huán)境的作用3.有利于增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力和社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)班級的凝聚力和____榮譽(yù)感4.通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任5.有利于發(fā)揚(yáng)我們信息商務(wù)學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)6.也讓同學(xué)們了解環(huán)保的價值十、活動總結(jié)這一次參加社會實(shí)踐活動，我明白大學(xué)生實(shí)踐活動是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。這次社會實(shí)踐，對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己____了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。通過本次社會實(shí)踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出____的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。學(xué)校把社會作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù)，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣Ｔ谏鐓^(qū)中，我們的同學(xué)毫不嫌臟，耐心、認(rèn)真地幫助居民們打掃衛(wèi)生。這些都讓我們體會到了那些默默無聞、辛勤的清潔工人的辛苦。我們在竭盡所能使居民了解環(huán)保知識。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏?。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。處于這個時代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的____公益勞動，使我體會到了____的力量、____的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯誤，正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識地倡導(dǎo)____了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。學(xué)校這次倡導(dǎo)____的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。社區(qū)實(shí)踐活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校____的勞動，更讓我們明白了學(xué)會獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它，參加公益活動從我做起。機(jī)自____班葛維超公益環(huán)?；顒涌偨Y(jié)（三）大學(xué)環(huán)保公益活動總結(jié)活動主題：“綠色時尚環(huán)保生活”活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，冶金工程學(xué)院勤工部欲策劃一次公益實(shí)踐活動，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。公益環(huán)?；顒涌偨Y(jié)（四）環(huán)保公益活動個人活動總結(jié)【前言】介于____同學(xué)已寫過本活動的“總結(jié)”，回憶了活動開展的全過程，苦、澀、甘、甜相互交織。作為工作人員之一，必定深有體會，故此有關(guān)情感方面的元素，本文內(nèi)就不再作揖，不言語中。這里還是說多一句：感謝環(huán)工全體工作人員用辛勤的汗水澆灌出了____月開學(xué)禮最絢麗的彩虹。本活動總結(jié)僅包含了個人心得體會，純屬個人日記?！竟ぷ餍那椤縚___月中旬，暑假未結(jié)，受命韻明，擔(dān)任負(fù)責(zé)人，壓力甚大，動力不足，心有余悸；2.____月下旬，開學(xué)盛禮，收斂心情，選擇從事學(xué)生工作，放棄學(xué)期計劃，著手活動前期準(zhǔn)備；3.____月初，工作迷惘，擔(dān)任班級班長、abc校園推廣活動策劃人，尋找工作平衡點(diǎn)；4.____月中，工作忙碌，兩頭跑，身心疲倦，找不到工作的動力與方向；5.____月中下，中秋之夜，異鄉(xiāng)望月，相思故人，飲酒作樂，寫下打油詩，知己啟明，重拾寄托；6.____月下旬，倍感焦慮，預(yù)知結(jié)果，深感愧疚，一人之心，影響全局，計劃調(diào)整，作出應(yīng)變，收獲順利；【工作事宜】修改、整合活動計劃，完成資金預(yù)算、宣傳方案、活動方案；2.與協(xié)辦方交涉，交換意見，修改合作戰(zhàn)略方案，達(dá)成合作協(xié)議；3.與學(xué)院、學(xué)校進(jìn)行交流，得到學(xué)院、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持；4.確定各年級、班級參與活動____，制作專業(yè)____；5.動員各年級學(xué)生干部，確認(rèn)年級專業(yè)負(fù)責(zé)人，草擬活動前期準(zhǔn)備工作人員安排；6.____成立工作小組，召開第一次工作小組會議，下達(dá)工作指示；7.聯(lián)系市創(chuàng)文辦公室、市團(tuán)委，走訪市、區(qū)環(huán)境保護(hù)局，與環(huán)保袋、專業(yè)服制作廠、廣告公司協(xié)商；8.召開工作小組第二次工作會議，總結(jié)前期工作得失，作出戰(zhàn)略調(diào)整，明確工作任務(wù)；9.敲定活動舉辦時間，活動舉辦地點(diǎn)，活動主要形式；0.召開全體工作人員動員大會暨第一次工作會議，落實(shí)明確前期工作事宜及了解活動概況，促進(jìn)交流；1.完成“公益活動之校園行”工作人員安排，主持工作小組第三次工作會議，統(tǒng)籌活動前期準(zhǔn)備工作情況，作出活動開展階段工作計劃；2.敲定行為藝術(shù)表演方案，活動布場方案，完成活動物資購買、申請工作；3.主持召開全體工作人員第二次工作會議，落實(shí)各組員工作任務(wù)，進(jìn)入備戰(zhàn)、預(yù)演狀態(tài)；4.完成清風(fēng)樓廣場場地租用手續(xù)，完成后勤產(chǎn)業(yè)部用電申請工作，完成活動桌椅租用工作；5.聯(lián)系舞臺音響租賃公司，簽署合作合同；6.主持校園