節(jié)能宣傳周總結(jié)范文（3篇）

第2頁共2頁節(jié)能宣傳周總結(jié)范文為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，形成愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣，萬寶中學(xué)于____月____日至____日間，開展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。具體工作開展情況如下：一、組織機(jī)構(gòu)健全，確保工作有序落實(shí)。學(xué)校成立了以校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議，確定活動(dòng)實(shí)施方案，確保了活動(dòng)開展的組織性、實(shí)效性。二、加大宣傳力度，提高教職工參與意識(shí)。通過教工大會(huì)、班主任工作會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目的和要求，明確在活動(dòng)開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用，營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。三、精心組織，規(guī)范操作。1。政教處于____月____日于大會(huì)議室組織上好一次節(jié)能課。2。班主任組織學(xué)生于____月____日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會(huì)。3。學(xué)生利用____月____日、____月____日雙休日時(shí)間，開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。4。政教處、財(cái)會(huì)室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查，對(duì)用水用電提出明確要求，促進(jìn)節(jié)能工作有效落實(shí)。5。全體師生于____月____日開展了能源短缺體驗(yàn)活動(dòng)。本次節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí)，很好的完成了預(yù)期目標(biāo)，在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動(dòng)，低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。節(jié)能宣傳周總結(jié)范文（二）在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開始，就圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排，制定了宣傳活動(dòng)方案，召開了全體干部職工會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、《工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)方案》的文件精神，對(duì)日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范，要積極開展活動(dòng)落實(shí)到責(zé)任人，從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。一、制作板報(bào)，大力宣傳。為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，制作了節(jié)能宣傳板報(bào)，活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容：以節(jié)能低碳，綠色發(fā)展日常常識(shí)為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。二、營造氛圍，增強(qiáng)憂患意識(shí)。通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項(xiàng)規(guī)劃》等法律法規(guī)，提高全體干部職工的認(rèn)識(shí)，從自身做起大力推動(dòng)節(jié)能減排，要求各類公務(wù)車、私家車（含摩托車）等機(jī)動(dòng)車輛原則上一律停放，號(hào)召騎自行車或步行上下班;同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。三、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督。利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。要號(hào)召騎自行車或步行上下班，等做起，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。節(jié)能宣傳周總結(jié)今后，將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)點(diǎn)、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。節(jié)能宣傳周總結(jié)范文（三）學(xué)校積極利用區(qū)域資源、立足學(xué)校實(shí)際、結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，家、校、社形成合力，在____月____日至____月____日期間，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展了以下活動(dòng)：一、節(jié)能宣傳活動(dòng)____月____日早上，在學(xué)校的電子顯示屏滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題，營造氛圍，提高全校師生的節(jié)能意識(shí)，豐富節(jié)能知識(shí)。二、開展“節(jié)能有我，綠色共享”承諾簽名活動(dòng)全校師生、家長努力參與三項(xiàng)行動(dòng)：一是“節(jié)能低碳之節(jié)水行動(dòng)”。學(xué)習(xí)污水處理、水凈化、飲水健康等小常識(shí)，并自覺參與節(jié)水等實(shí)踐活動(dòng)。二是“節(jié)能低碳之節(jié)電行動(dòng)”。學(xué)習(xí)家電節(jié)能、安全用電等小常識(shí)，開展調(diào)查探究、節(jié)電省電、遠(yuǎn)離光污染等實(shí)踐活動(dòng)。三是“節(jié)能低碳之健康生活行動(dòng)”。學(xué)習(xí)愛綠護(hù)綠、霧霾自護(hù)、綠色出行、綠色飲食、綠色消費(fèi)的小常識(shí)，開展給環(huán)境添綠、遠(yuǎn)離汽車尾氣、拒吸二手煙、少用一次性物品等實(shí)踐活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，要求師生和家長在學(xué)校設(shè)計(jì)的簽名單上簽上自己的名字，并讓家長拍照發(fā)至朋友圈，呼吁更多的人為踐行節(jié)能減排而行動(dòng)起來，截至____日下午5點(diǎn)，收齊了所有的簽名單以及截屏圖。三、開展“低碳出行，綠色共享”活動(dòng)在綠色出行行動(dòng)方面，大力倡導(dǎo)學(xué)生和家長“1公里以內(nèi)步行、3公里以內(nèi)騎自行車、5公里左右乘坐公共交通工具、優(yōu)先選擇新能源汽車出行”的綠色低碳出行方式，學(xué)校所有教職員工均可積極參與，家里離單位3公里以內(nèi)的爭取騎自行車上班，和自行車拍一張合照，在班級(jí)家長微信群里發(fā)一下照片，并寫明：孩子的班級(jí)和姓名。在____日至____日期間收到了很多家長發(fā)來的微信照片。四、開展網(wǎng)絡(luò)“節(jié)能知