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小班數

看電影班領作

級:小班域:科學者:陳霞方案名稱:看電影活動目標:復習“1”和許多”,鞏固認識“許多”可以分成若干個1”,許多個1”合起來是許多”?;顒訙蕚洌?掛圖一幅:草地上一只母雞帶著一群小雞,其中有一只是小黑雞,其余均為小黃雞也可用布偶劇形式)2、“電影票”(小卡片,印有1或許多朵花)每個幼兒一張,小椅子上貼相應數量的相同卡片。3空白卡片、花兒形狀的印章、水彩筆、小貼紙、印泥、顏料等材料若干,貼絨“小蟲”若干。4兩個拱形門,門框上分別貼有1朵花和許多朵紅花。活動過程:一、開始部分告訴幼兒今天老師要和小朋友一起去看電影。清點人數,引導幼兒發(fā)現并說出有一個教師和許多個小朋友去看電影。二、基本部分1發(fā)給每位幼兒一張“影票”,上面是朵花或許多朵花。請幼兒說出自己票面上印的是1花還是許多朵花。2帶領幼兒來到“電院”門口引導幼兒觀察有幾扇門?門上有什么?一樣多嗎?一扇門上有幾朵花?另一扇門上有幾朵花?請幼兒根據自己票上花的不同分別從對應的門進入“電影院”。3來到放映廳。請幼兒對號入座:找與自己票面一樣的椅子。4看電影(出示掛圖導幼兒觀察:今天放的是什么電影?(雞媽媽帶小雞)有幾只雞媽媽?(只雞媽媽有幾只雞寶寶(許多只雞寶寶這許多的雞寶寶有什么地方不同(顏色不同有些什么顏色?(黃色和黑色)有幾只小黑雞?(1只小黑雞)有幾只小黃雞?(有許多只小黃雞)5請一個小朋友給小雞喂“蟲子”問剛才有幾個小朋友來喂雞?1個小朋友)了幾條蟲(1條蟲)

請許多個小朋友來喂雞。問:現在有多少小朋友來喂雞?(許多個小朋友)喂了多少條蟲?(喂了許多條蟲)師小結:一個小朋友喂條蟲,許多個小朋友喂許多條蟲。一個一個合起來是許多個。三、操作活動:“電影票。1師小朋友剛才看電影好玩嗎?想不想請爸爸媽媽也來看電影?請小朋友來做電影票送給他們請他們也來看電影,好嗎?2介紹材料:印章、水彩筆、粘貼紙、印泥、顏料等,提出制票要求:材料、顏色自選,但要能進入電影院,必須是與電影院門上圖案相對應的一個或許多個。3幼兒操作,老師指導。四、延伸活動:將做好的“電影票送給別的小朋友或爸爸媽媽,并說出自己做的票可以從哪扇進入電影院。

寶寶餅屋(小班數活動)寶寶餅干屋(小班數學活動)有益的學習經驗一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。二、在親身參與有趣的情景活動中提高按物體的形狀、顏色分類速度。三、體驗勞動和工作的快樂?;顒訙蕚洌弘娨暀C、錄放機、實物投影儀、錄音機、磁帶。實物圖形餅干;拱形門、貨架、貨筐;大嘴動物頭;圍裙?;顒舆^程:一、做個餅干屋小員工。談話引入情,激發(fā)幼兒游戲興趣。二、開心分餅干。1、形狀分類。()看采購員到餅干批發(fā)市場上貨的錄像。()確第一項工任-請員工將餅干按形狀進行分類。感受分類的樂趣。()生共同檢查按形狀分類的結果,體驗初獲成功的喜悅。2、按顏色及形狀分類。

()到訂購電話明確第二項工作任務。()實物投影,次明確顧客的要求,開始分類工作。大班—紅色包裝的圓形餅干中班—色包裝的正方形餅干小班—色包裝的長方形餅干托班—色包裝的三角形餅干()生共同檢查餅干的形狀及顏色進行分類的

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