校企合作開發(fā)產(chǎn)品協(xié)議書范本新整理版精選5篇

校企合開產(chǎn)品協(xié)書本新整版甲方：身份證號：住址：乙方：身份證號：住址：鑒于甲方為在領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府，乙方為具有生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè)。甲乙雙方經(jīng)友好溝通，在加快推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識，就合作開發(fā)達(dá)成一致，簽署本協(xié)議，以資共同遵守。一、項(xiàng)目與目標(biāo)項(xiàng)目名稱：______________。經(jīng)營場所：______________。目標(biāo)：在合作期內(nèi)，乙方根據(jù)市場需求，提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品，雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報(bào)。二、時(shí)間與經(jīng)費(fèi)本協(xié)議合作時(shí)間暫定為______年，期間乙方根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費(fèi)，用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作，具體協(xié)議另簽。本協(xié)議期滿后，雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。三、雙方職責(zé)與義務(wù)甲方職責(zé)與義務(wù)：（1）負(fù)責(zé)材料的基礎(chǔ)研究工作，如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價(jià)實(shí)驗(yàn)、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險(xiǎn)評估等，并形成技術(shù)資料，使其具有申報(bào)醫(yī)療用品的基本條件。

（2）負(fù)責(zé)材料的實(shí)驗(yàn)室小生產(chǎn)與檢驗(yàn)的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn)，如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等，并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員，使乙方掌握相關(guān)技術(shù)，以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗(yàn)?zāi)芰?。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。（3）對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進(jìn)行持續(xù)的改進(jìn)研究，以保持雙方合作開發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。乙方職責(zé)與義務(wù)：（1）按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費(fèi)。（2）負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報(bào)，在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料，取得注冊證。（3）負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系，包括場地、生產(chǎn)與檢驗(yàn)設(shè)施設(shè)備、人員等。形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力，組織實(shí)施產(chǎn)品生產(chǎn)。（4）負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃，執(zhí)行營銷管理，組建銷售和市場推廣隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。四、雙方權(quán)利及利益分配合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有，雙方均有單獨(dú)或共同使用的權(quán)利。未經(jīng)對方書面同意，任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密，不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。根據(jù)國家對高科技項(xiàng)目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策，雙方聯(lián)合申報(bào)國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報(bào)的，國家和地方政府下?lián)苜Y金的______%歸方，______%歸乙方。由乙方牽頭申報(bào)的，資金的______%歸乙方，______%歸方。根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī)，雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起______年內(nèi)，提取該產(chǎn)品實(shí)際銷售額的______%作為甲方的收益。五、約定事項(xiàng)雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)共同進(jìn)行技術(shù)與市場評估，商定工作進(jìn)程，制定工作進(jìn)度表，并及時(shí)溝通，以便按時(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。無論共有或雙方各自擁有的專利，已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的，不得再獨(dú)家許可或獨(dú)家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。

甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品，應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。本協(xié)議執(zhí)行過程中，任何一方如有違約，對方可要求修訂或終止本協(xié)議。違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。六、其他未盡事宜，雙方另行協(xié)商后可簽署補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。本協(xié)議一式______份，甲乙雙方各______份，經(jīng)簽字蓋章后生效。甲方（簽字）：簽訂地點(diǎn)：_______________________乙方（簽字）：簽訂地點(diǎn)：_______________________校企共合協(xié)議范最整理版甲方：法人代表：地址：電話：傳真乙方：法人代表：地址：電話：傳真

根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》《民法典》及其他相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，雙方本著自愿平等、合作共贏、誠實(shí)信用的原則，就__________（業(yè)或方向）共建事宜，簽訂本協(xié)議。一、合作背景甲方作為頗具實(shí)力的高等院校每年為社會培養(yǎng)大量人才。乙方著力于科技人才培養(yǎng)、專業(yè)教學(xué)資源建設(shè)和大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)服務(wù)。適應(yīng)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、社會發(fā)展和人才需求的變化，統(tǒng)籌學(xué)科專業(yè)規(guī)劃，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科，加強(qiáng)國家急需的應(yīng)用學(xué)科建設(shè)，積極培育、發(fā)展新興學(xué)科、交叉學(xué)科，從實(shí)際出發(fā)，探索多種形式辦學(xué)，開展公辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等試驗(yàn)，提高辦學(xué)水平。雙方在專業(yè)建設(shè)方面進(jìn)行校企合作，不斷增強(qiáng)專業(yè)辦學(xué)實(shí)力，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)和就業(yè)服務(wù)。二、合作內(nèi)容甲乙雙方進(jìn)行校企合作，將乙方的專業(yè)課程體系、教學(xué)資源、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)推薦服務(wù)等人才培養(yǎng)體系引入學(xué)校，合作內(nèi)容包括專業(yè)建設(shè)、師資派遣、師資培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)施、課程實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)及就業(yè)推薦服務(wù)等工作。本次合作從____年至____級共____屆學(xué)，每屆合作的學(xué)生單專業(yè)人數(shù)不低于____人三、合作期限本協(xié)議首次合作有效期為____年____屆學(xué)生，自本協(xié)議簽署之日起計(jì)算，以最后一方所簽署的日期為準(zhǔn)。期限屆滿后，雙方無異議，經(jīng)甲乙雙方共同書面確認(rèn)后，該協(xié)議可延長____年。四、協(xié)議金額及付款方式協(xié)議總額：由于乙方向甲方提供專業(yè)技術(shù)服務(wù)校企共建咨詢服務(wù)，甲方應(yīng)向乙方支付費(fèi)用人民幣____________元（大寫：人民幣________________整）。付款方式：經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，乙方完成服務(wù)后____個(gè)作日內(nèi)，甲方支付乙方合同全款（人民幣____________元，大寫：人民幣________________元整）。乙方應(yīng)向甲方提供正規(guī)發(fā)票，發(fā)票內(nèi)容為：技術(shù)服務(wù)費(fèi)及技術(shù)咨詢費(fèi)等。乙方銀行帳號信息：賬戶名稱：________________公司。銀行帳號：____________________。

開戶銀行：__________________支行。五、運(yùn)營機(jī)制成立校企合作委員會,致力于推進(jìn)學(xué)校與企業(yè)在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)就業(yè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、訂單式培養(yǎng)，產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)咨詢、項(xiàng)目申報(bào)等方面的全面合作；創(chuàng)新辦學(xué)模式、探索產(chǎn)學(xué)一體化的校企合作平臺。通過定期會議、參觀考察、高層會商的方式，加強(qiáng)委員單位間的聯(lián)系，增進(jìn)相互了解。六、雙方的權(quán)利與義務(wù)（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)甲方負(fù)責(zé)提供共建專業(yè)相關(guān)的教學(xué)場地設(shè)施、學(xué)生住宿及辦公場地，需要更換辦學(xué)、學(xué)生住宿及辦公場地時(shí)，不得另外增加乙方的任何費(fèi)用。共建專業(yè)的設(shè)置根據(jù)市場的需求來確定，培養(yǎng)方案由雙方協(xié)商提出，學(xué)院報(bào)批后實(shí)施。培養(yǎng)方案要求支持學(xué)生創(chuàng)新活動和教育改革、全面貼近市場需求。共建專業(yè)由甲方負(fù)責(zé)向上級主管教育部門進(jìn)行申報(bào)，乙方有義務(wù)協(xié)助申報(bào)。甲方有權(quán)對乙方的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)計(jì)劃提出合理意見和建議，協(xié)商確定適合本校的教學(xué)計(jì)劃。甲方有權(quán)對合作專業(yè)課程的教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)督和評估，并有權(quán)要求乙方針對所出現(xiàn)的教學(xué)質(zhì)量問題及時(shí)進(jìn)行整改。甲方負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行日常管理，并為教學(xué)班級配備專職輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)在校期間的學(xué)生教育、教學(xué)、安全等管理工作并定期通報(bào)給乙方。甲方負(fù)責(zé)就合作專業(yè)招生實(shí)施前，根據(jù)教育主管部門相關(guān)政策文件，將合作專業(yè)情況在招生目錄及學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行公示說明和宣傳。按照批準(zhǔn)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃安排，甲方將提供師資力量負(fù)責(zé)基礎(chǔ)及公共課程的教學(xué)和教育工作；甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需求指派共建專業(yè)相關(guān)師資參加乙方組織的師資培訓(xùn)班，經(jīng)培訓(xùn)合格的教師方可參與共建專業(yè)相關(guān)課程教學(xué)工作。學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的課程，成績合格，由甲方頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的普通高等畢業(yè)證書，并按教育部統(tǒng)一規(guī)定辦理證書電子注冊。甲方負(fù)責(zé)辦理有關(guān)就業(yè)手續(xù)，乙方全面配合甲方完成學(xué)生參與社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動、就業(yè)咨詢輔導(dǎo)和專業(yè)對口的優(yōu)質(zhì)就業(yè)。甲方負(fù)責(zé)在新生報(bào)到后____個(gè)工作日內(nèi)向乙方提供學(xué)生資料，方便乙方教學(xué)資源的配備和教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

乙方協(xié)助甲方的招生宣傳工作，包括招生宣傳方案的策劃、乙方招生渠道資源的使用、雙方招生人員的專業(yè)知識培訓(xùn)、專業(yè)宣傳資料素材的提供、招生宣傳活動的共同組織實(shí)施等。在甲方統(tǒng)籌管理下，乙方協(xié)助甲方共建專業(yè)的招生工作，并承擔(dān)協(xié)助招生產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用；乙方在招生宣傳過程中不得進(jìn)行任何有損甲方社會聲譽(yù)的行為，不得進(jìn)行與實(shí)際情況不相符的宣傳。乙方對雙方校企合作項(xiàng)目進(jìn)行市場宣傳推廣，包括并不限于在乙方網(wǎng)站上對甲方進(jìn)行品牌推廣。新生入學(xué)后，乙方負(fù)責(zé)與本專業(yè)學(xué)生簽訂就業(yè)推薦協(xié)議，學(xué)生正式畢業(yè)且取得學(xué)歷證書后，乙方負(fù)責(zé)提供就業(yè)服務(wù)，并保證提供不少于___次安學(xué)生到對口企業(yè)及崗位就業(yè)的機(jī)會。乙方提供合作專業(yè)人才培養(yǎng)方案，包括課程體系、教學(xué)計(jì)劃表、教綱、考綱、合作專業(yè)實(shí)訓(xùn)方案等相關(guān)教學(xué)資源、并負(fù)責(zé)合作專業(yè)核心課程的師資培養(yǎng)及企業(yè)級師資外派。乙方按照批準(zhǔn)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃安排，提供企業(yè)級師資參與專業(yè)課程的教學(xué)工作和參與指導(dǎo)學(xué)生（包括論文、實(shí)踐、創(chuàng)新活動等）。乙方按照甲方校園學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定協(xié)助甲方對學(xué)生進(jìn)行日常教育和管理、學(xué)生公寓管理、學(xué)生獎勵處分、學(xué)生相關(guān)活動的組織，以及學(xué)生獎、貸、勤、助等的評定等一切與學(xué)生管理相關(guān)的工作。乙方負(fù)責(zé)對甲方在教學(xué)、就業(yè)服務(wù)過程中提出的問題及時(shí)進(jìn)行反饋并提出整改措施。乙方負(fù)責(zé)將企業(yè)真實(shí)案例及真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入學(xué)生教學(xué)過程，并根據(jù)共建專業(yè)在校生規(guī)模及教學(xué)需求，與甲方協(xié)商建立校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室。、方負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)訓(xùn)階段的管理工作，建立學(xué)生管理檔案，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)考核登記表、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、畢業(yè)生登記表等等。學(xué)生畢業(yè)前，由乙方整理后移交甲方。、方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃需求組織實(shí)施共建專業(yè)相關(guān)師資培訓(xùn)。、方負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生在最后一學(xué)年的綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)，住宿費(fèi)、交通費(fèi)、伙食費(fèi)由學(xué)生自理，實(shí)訓(xùn)期間學(xué)生管理由乙方負(fù)責(zé)、甲方協(xié)助，乙方為甲方帶隊(duì)老師免費(fèi)提供住宿。、“建專業(yè)”生學(xué)生人數(shù)少于30，未能達(dá)到開班人數(shù)，在保證雙方及學(xué)生權(quán)益的基礎(chǔ)上，甲乙雙方另行商議解決方案。

、方保證學(xué)生在畢業(yè)后、符合條件的學(xué)生專業(yè)對口就業(yè)率不低于畢業(yè)第一年平均薪津不低于/。七、安全保密合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。本條所說的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)效益，具有實(shí)用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息，包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。八、違約責(zé)任甲乙雙方均應(yīng)按照本協(xié)議約定履行義務(wù)，一方未履行義務(wù)或者履行義務(wù)不符合本協(xié)議約定的，視為違約，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，違約方應(yīng)向?qū)Ψ劫r償全部的直接和間接損失。九、爭議的解決依據(jù)本協(xié)議，雙方確定為項(xiàng)目合作關(guān)系，雙方中任何一方對另一方的商業(yè)行為、法律行為及經(jīng)營損失不承擔(dān)連帶責(zé)任。在雙方的合作辦學(xué)過程中，如出現(xiàn)任何教學(xué)質(zhì)量或其它合作問題，雙方應(yīng)及時(shí)協(xié)商解決。若任何一方的行為違背國家法律法規(guī)、國家相關(guān)政策，違反商業(yè)道德和社會公共道德，故意或過失造成對對方利益損害時(shí)，另一方有權(quán)提前終止或解除本協(xié)議。本協(xié)議之變更須經(jīng)雙方同意并采取書面形式備案。變更或終止本協(xié)議時(shí)須提前一個(gè)月向另一方發(fā)出書面通知。協(xié)議終止時(shí)，對于仍然在校的學(xué)生，本協(xié)議以及補(bǔ)充協(xié)議的各條款所規(guī)定的雙方責(zé)任依然有效直至雙方完成對上述學(xué)生的各項(xiàng)服務(wù)（學(xué)生在不違反甲方有關(guān)規(guī)定的情況下正常獲得畢業(yè)證書）。因履行本協(xié)議而發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)本著互諒互讓的原則協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。十、其他本協(xié)議未盡事宜，雙方另行簽署書面補(bǔ)充協(xié)議、合作方案，均具有同等法律效力。

本協(xié)議一式____份甲、乙雙方各執(zhí)___份，具有同等法律效力。甲方代表簽字：日期：________年___月___日乙方代表簽字：日期：________年___月___日2021校企作協(xié)書范本甲方：乙方：為了充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，XXXX校（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：一、合作原則本著“勢互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。二、甲方的責(zé)任與義務(wù)根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“力資源培訓(xùn)基地”“企合作實(shí)驗(yàn)室”“企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”“品研發(fā)中心”為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。乙方有對甲方的“單式人才培養(yǎng)”“業(yè)員工培訓(xùn)”培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。三、乙方的責(zé)任與義務(wù)根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“校校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會實(shí)踐等活動提供必要的協(xié)助。乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“師”伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。四、附則．加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用，由雙方本著“等協(xié)商，互惠互利”原則加以解決。本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。甲方：簽字代表：

乙方：簽字代表：年

月

日

年

月

日中職校合協(xié)議書本甲方：____________________校聯(lián)系電話：乙方：聯(lián)系電話：為了更好的發(fā)揮甲、乙雙方各自優(yōu)勢，經(jīng)雙方研究協(xié)商，同意開展校企合作，共同培養(yǎng)高素質(zhì)的中、高級實(shí)用型人才，并達(dá)成以下協(xié)議一、合作目的：通過發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)各自在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢，利用校、企兩種不同的教育環(huán)境和教育資源以及在人才培養(yǎng)方面的各自優(yōu)勢，以行業(yè)需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)技能和就業(yè)競爭力為重點(diǎn)，把課堂傳授為主的學(xué)校教育與直接獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、操作能力的企業(yè)技能實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三贏的合作辦學(xué)。二、合作專業(yè)：三、合作形式：四、合作內(nèi)容：

在乙方設(shè)立“_____________學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地”共同開展專業(yè)宣傳、協(xié)同招生工作，參與人才培養(yǎng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施，為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會，為教師提供專業(yè)實(shí)踐機(jī)會，為畢業(yè)學(xué)生推薦就業(yè)，共同合作開展行業(yè)各類教育培訓(xùn)和學(xué)歷提升函授學(xué)習(xí)等項(xiàng)目。在甲方設(shè)立“專業(yè)人才培養(yǎng)基地”接受企業(yè)委托進(jìn)行職工培訓(xùn)，與企業(yè)簽訂“單式””式或“讀交替”）人才培養(yǎng)協(xié)議等合作等。主要有兩大類：一類是校企聯(lián)辦培養(yǎng)在校學(xué)生。另一類是校企聯(lián)辦培訓(xùn)企業(yè)員工。通過成立實(shí)訓(xùn)中心，校企共同承擔(dān)在崗職工與轉(zhuǎn)崗職工的培訓(xùn)任務(wù)，幫助企業(yè)提高職工技能和專業(yè)知識，促進(jìn)企業(yè)和職業(yè)學(xué)校共同發(fā)展。五、甲方權(quán)利和義務(wù)：與企業(yè)建立緊密的聯(lián)系，以企業(yè)需求為辦班的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，為企業(yè)培養(yǎng)急需人才，儲備企業(yè)發(fā)展的新生力量。通過企業(yè)及時(shí)掌握行業(yè)當(dāng)前的信息、技術(shù)要求和今后的發(fā)展趨勢，及時(shí)調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理制度，使所培養(yǎng)的學(xué)生與企業(yè)要求相一致。負(fù)責(zé)調(diào)整學(xué)生的課程、考試安排等計(jì)劃，盡量不與實(shí)習(xí)工作發(fā)生沖突。如需要安排學(xué)生回校參加有關(guān)活動，應(yīng)提前通知乙方，辦理相關(guān)請假手續(xù)。協(xié)助乙方做好與學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)及管理工作，確保學(xué)生遵守乙方的規(guī)章制度。安排專業(yè)教師到企業(yè)一線進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練，了解、掌握與本專業(yè)相關(guān)的技術(shù)和行業(yè)對從業(yè)人員的要求，從而更新知識結(jié)構(gòu)、改進(jìn)教學(xué)方法、提高專業(yè)技能和實(shí)踐教學(xué)能力，更好地為人才培養(yǎng)服務(wù)。支持企業(yè)在職員工的技能培訓(xùn)和學(xué)歷提升等繼續(xù)教育，并提供必要的條件。六、乙方權(quán)利和義務(wù)：依托學(xué)校積極開展學(xué)歷提升、職工培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，實(shí)現(xiàn)職前培訓(xùn)與職后提升相結(jié)合，為在職人員提供繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造、提升的機(jī)會。強(qiáng)化辦學(xué)意識，為學(xué)校的教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)提供方便，提升學(xué)校辦學(xué)條件，參與學(xué)生的招生、培養(yǎng)、培訓(xùn)過程、實(shí)習(xí)就業(yè)等工作。根據(jù)工作需要和甲方的有關(guān)要求安排學(xué)生實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容，為學(xué)生提供崗前培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)生了解乙方的生產(chǎn)環(huán)境，掌握生產(chǎn)技術(shù)及安全操作規(guī)程。為學(xué)生提供必要的勞動工具及個(gè)人安全防護(hù)用品，購買人身意外保險(xiǎn)或類似險(xiǎn)種，使學(xué)生的見習(xí)得到較好的安全保障。

在實(shí)習(xí)期間，除了按學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方協(xié)定的實(shí)習(xí)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)付給學(xué)生津貼外，乙方與甲方一同設(shè)立校企獎學(xué)金，對圓滿完成實(shí)習(xí)活動的學(xué)生給予表彰。配合甲方對學(xué)生進(jìn)行有效的管理和考核，并將實(shí)習(xí)月考核的結(jié)果鑒定等及時(shí)提供給甲方。如果學(xué)生不能勝任本職工作或嚴(yán)重違反乙方紀(jì)律，應(yīng)以書面形式提前通知甲方，甲方配合做好學(xué)生的思想工作，并按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。企業(yè)提供高級技術(shù)人員、管理人員等具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干兼任學(xué)校的實(shí)踐課教學(xué)。七、其他事宜：甲方派____________，乙方派______________為雙方履行協(xié)議的代表，互相為本協(xié)議的實(shí)施具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作。雙方應(yīng)積極合作共同開展好甲方學(xué)生實(shí)習(xí)工作。乙方應(yīng)配合甲方做好甲方實(shí)習(xí)學(xué)生安全教育并負(fù)有保障甲方學(xué)生在實(shí)踐操行中的安全教育及其相關(guān)責(zé)任。甲、乙雙方根據(jù)本協(xié)議為藍(lán)本制定補(bǔ)充協(xié)議。本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式三份，甲、乙方各執(zhí)一份，報(bào)教育主管部門備案一份。甲方（蓋章）：法定代表人：簽約日期：________年_______月_______日乙方（蓋章）：法定代表人：簽約日期：________年_______月_______日校企合協(xié)書校企合作協(xié)議書尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好。哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院是哈爾濱工業(yè)大學(xué)與深圳市政府合作創(chuàng)辦的以培養(yǎng)研究生層次人才為主的辦學(xué)實(shí)體，它是一所歷史悠久的著名大學(xué)與一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的地方政府成功對話的結(jié)果。我們致力于為深圳及珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級提供人才和技術(shù)支持，依托校本部的學(xué)科優(yōu)勢和基礎(chǔ)，面向深圳市的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場需求，設(shè)置了深圳市經(jīng)濟(jì)、科技、文化及社會發(fā)展急需的計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、機(jī)械工程與自動化、材料科學(xué)與技術(shù)、自動控制與機(jī)電工程、城市與土木工程、管理與創(chuàng)業(yè)工程等強(qiáng)勢學(xué)科部，目前已建成光電信息等余研究中心，以國家級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為目標(biāo)的3個(gè)驗(yàn)室正在建設(shè)中。以哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院為主體的哈爾