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課:

校園里的物教目

【科學(xué)念目標(biāo)】1.實(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)不同地點(diǎn)生長(zhǎng)著不同的植物,們有各自的特征和名稱。2.再一次感受植物是有生命的植物生長(zhǎng)在自然環(huán)境中?!究茖W(xué)究目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)地觀察,認(rèn)識(shí)周圍常見(jiàn)植物的名稱及其特征。2.在教師指導(dǎo)下,能用圖畫來(lái)描述和記錄植物的形態(tài)。3.在教師指導(dǎo)下,能從對(duì)植物的觀察中提出感興趣的問(wèn)題。【科學(xué)度目標(biāo)】1.會(huì)在科學(xué)探究活動(dòng)中主動(dòng)與他人合作,積極參與交流和討,尊重他人。2.產(chǎn)生認(rèn)識(shí)植物的興趣,養(yǎng)成珍愛(ài)生命、愛(ài)護(hù)植物的意識(shí)?!究茖W(xué)技術(shù)、社會(huì)環(huán)境目】1.人類與植物共同生存在地球上兩者相互作用、相互影響。2.植物可以美化人類的生活環(huán)境。教重教難教準(zhǔn)

件相關(guān)課設(shè)

共1教過(guò)

一導(dǎo)教師出示一幅校園中的植物的照,問(wèn)學(xué)生,“你們見(jiàn)過(guò)這種植物嗎?道它叫什么名字嗎?在哪里見(jiàn)過(guò)它?”教師適時(shí)介紹植物名稱,幫助學(xué)生梳理植物各個(gè)部分的特征。二新植物名稱外形高矮葉子花果實(shí)生長(zhǎng)地點(diǎn)

楊樹(shù)直而高,樹(shù)葉大而茂密。高大心形開(kāi)花,像毛毛蟲(chóng)果實(shí)在楊絮里公路旁,山上

柏樹(shù)寶塔形高大針形開(kāi)花,花很小果實(shí)像葡萄校門口共同特征

都是高大的樹(shù)木,都花結(jié)果

4年輪:一個(gè)年輪,代表著樹(shù)木經(jīng)歷了所生長(zhǎng)環(huán)境的一個(gè)周期

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