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第3頁共3頁2023年教師試用期個人工作總結通過這次培訓學習,讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認識。作為一名剛剛上崗的新教師,我要向那些長年在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。在這次培訓學習中我學到了優(yōu)秀教師應具備的素質和思想境界。在這里我談一點自己的認識和感受。首先,因為自己剛從校園中走出來,我從一個學生轉變?yōu)橐粋€教師的角色,對于教學工作也只是紙上談兵,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,就要在以后的工作中多向老教師學習,不斷充實自己,本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹的工作作風,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質保量地完成教學工作任務。在這次培訓中我感覺高老師的關于班級常規(guī)管理的講座我印象最深。很多時候我都看到了自己班里存在的一些問題,我也時常在請教一些有經驗的老師,在向他們學習,在仿效他們的一些做法。但班級與班級之間還是存在很大差異的,而且很多行為習慣也并不是一朝一夕形成和能夠改變的,于是我自己也一直在想方設法改變班級的一些不好現象,但自己摸索的腳步始終做不快?,F在為我們新教師提供了“新教師培訓”這個學習的平臺,我想這對于我們的幫助是非常大的,這次麥老師從班級常規(guī)管理這個最貼近我們班主任工作的實際出發(fā),談了很多的經驗,我們真的受益匪淺,我也在努力學習、仿效,爭取在班級管理中能有所進步。我覺得有一句話說的特別好“我們不但是教育工作者,更是心育工作者。”我們不但要教育學生,成為他們的老師,更要和他們成為朋友,成為他們傾訴的對象,我想要做到這樣不容易,需要老師付出慈父般的愛。我也時刻注意與學生的溝通,有時和他們開開玩笑,我想這樣會更好地處理好老師與學生或者說朋友與朋友之間的關系,嚴的時候我不會手軟,學生做得好了,我也絕不會吝嗇我的表揚。我的老師說的都是非常細小但確實非常重要的一些事情與方法,聽了以后我也在嘗試做,感覺很好,真的很感謝這位老師,也感謝學校為我們提供這樣好的學習的機會。讓我們取其精華,棄其糟粕,把學到的一些適合自己班學生,或者適合自己的東西逐漸變成自己的東西,在學習中進步,在工作中進步。其次,樹立正確的教學質量觀,努力提高自己的課堂上的教學質量和效率。課堂上激發(fā)學生的興趣,興趣是最好的老師。根據學科的特點,要提高學生的參與積極性,把學生學習變“被動”為“主動”、變“強迫”為“自愿”。教課書的內容新穎豐富,包羅了社會百態(tài)和人生哲理,在講課過程中要注意教學方式的多樣化,可引起學生的新鮮和好奇,使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣。特別是教學方式的多樣化,最能吸引學生的興趣。要求學生在掌握基本理論知識的基礎上,突出技能訓練。上課努力保持一種輕松、自由的思維方式,對上課內容有一種有意與無意地都會吸引學生到課堂中來,并且有一種凝聚到課堂中的無形的力量,使學生把學習當成一種樂趣,變“要我學”為“我要學”、“我愛學”。作為一名新教師,我不僅要向書本學習,而且要向周圍的許多同行學習。對教師來說最為重要的是向學生學習,中國有句古話“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,是的,學生給我們提供的不是一個崗位,而是一個學習的機會,我想這大概也就是教學相長的道理吧。長期以來,不平等的師生關系造就了教師高高在上,學生惟命是從的局面,有多少教師能放下架子向學生學習呢答案是幾乎沒有。所以,要真正做到向學生學習,我認為我們新教師首先要擺平心態(tài),重新審視師生關系,這樣教師和學生才能得到更大的發(fā)展。這也是我在這次培訓中深刻認識到的一點。最后,從培訓中我也學到了有關新教師的心理衛(wèi)生和保健方面的知識,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們提供了很好的參照,要培養(yǎng)好學生,首先教師必須要有良好的素質和心態(tài),這樣才能為學生提供榜樣。教學目的不僅僅是學生記住了哪些字詞、會背誦多少首古詩,更重要的是教學的過程同樣也是德育的過程,要讓學生從這些優(yōu)秀的文章中、從這些偉大的文學家身上學到做人的道理,人生的真諦。所以教師的心態(tài)和素質是非常重要的。培訓的時光,不知不覺間就過去了。2023年教師試用期個人工作總結(二)轉眼間工作已將近一年的光陰了。這一年對付我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義不凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做先生的艱辛和愉快,我把本身的芳華傾注于我所鐘愛的教導事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結。一、師德方面始終覺得作為一名教師應把"師德"放在一個極其緊張的地位上,因為這是教師的立身之本。"學高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求本身,力圖做一個有高貴師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給本身的學生一個好的楷模,同時也是使本身陶冶情操,增強修養(yǎng),進步本身程度。往后我將繼承增強師德方面的修養(yǎng),力圖在這一方面有更大的進步。二、教授教化方面在教授教化籌備上,新先生面臨的最大問題是不熟悉課本,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分發(fā)急,恐怕因為課上得欠好而影響了學生對知識的控制以及對這門課的興趣。然則,我也堅信"萬事開首難"。所以,我霉畚都很認真的備課,查閱材料把本身的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。我有幸獲得了教授教化經驗異常富厚的盧先生和黃先生的指導,在教授教化方面給我提出許多名貴的建議。由于本身教授教化經驗不夠,有時還會在教授教化歷程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處置懲罰。因而我客氣向老教師學習,力圖從他們那里盡快增加一些名貴的教授教化經驗。這些使我個人應付和處置懲罰講堂林林總總問題的才能大大加強。為了把本身的教授教化程度進步,還常常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的優(yōu)點,領悟此中的教授教化藝術。在從教授教化理論方面。我在課余光陰閱讀了教導學理論的教授教化參考,而且還借閱大量關于小學英語教授教化的冊本。在讓先進的理論指導本身的教授教化實踐的同時,我也在一次次的教授教化實踐中來驗證和成長這種理論。作為新教師,我唯有以最充分的籌備、最大的盡力去歡迎新的挑戰(zhàn)。在往后的日子里,我將學習,提高,以更高的目標要求本身。做到學在教之先!學后教,透徹地學!2023年教師試用期個人工作總結(三)時光如水,歲月如歌,因為我是非師范類畢業(yè)的,所以我07學年度在溪口鎮(zhèn)校代課,在代課這一年中我學到很多的東西,08學年度由于奉化地區(qū)對教師的招聘有所放寬,我與____月考入編制。轉眼間,初為人師已近兩年了。作為一名新教師,剛從學校出來又進學校,但身份卻由學生轉變?yōu)榻處?。期間,自己感受很多。到了松岙鎮(zhèn)校已經將近一年,在這一年來,我積極參加學校組織的各種學習政治活動,堅定正確的信仰,不斷提高思想覺悟,樹立正確的人生觀價值觀。與同事關系和諧,并發(fā)揚團隊協(xié)作精神,無私奉獻,工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發(fā)展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。教學上,我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動,既學習繼承傳統(tǒng)教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生的身體素質和創(chuàng)新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。在具體操作中,大膽放手,主動放權,鼓勵他們動口動手動腦,重視培養(yǎng)主動獲取知識的能力。在學校領導和同事的幫助指導下,我的教學水平提高較快,我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。在體育教學上我堅持以健康第一的指導思想,發(fā)展學生各方面的能力,并不單單讓學生在教師教的情況下接觸新事物,以發(fā)展學生的自主性為主。08學年的第二學期,我擔任了四(1)班的班主任,并擔任他們班語文的教學工作,在教語文的這兩個月來,使我的語文水平有了很大的進步。班主任工作瑣碎但繁重,在這期間我經常下班指導學生出墻報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育,培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心,很多心事都告訴我。我經常用家校通或者電話與家長聯系,了解學生情況或向家長匯報學生近況,堅持正面教育和激勵引導。在體訓這一塊,我主要是擔任女排的教練,訓練雖然很苦,但是苦中帶著甜,每天早起訓練,下午最遲回到寢室,一天下來雖然有點累,但是我卻樂此不彼,因為我喜歡孩子,喜歡排球。一年時間說長不長,說短也不短,有時我會去想:自己對學生真的用心了嗎我想在這一年中我對學生的了解真的還不是很多,在今后的教育工作中,嚴格要求自己,認真對待每一個孩子,認真去分析教材、寫教案,認真完成教學工作和訓練,努力工作。一年的工作與學習,我自感收獲頗豐。很感謝教師進修學校安排我們那么多次的學習機會,聽了很多優(yōu)秀教師的講座和他們的優(yōu)質課,在他們的課中我深深體會到做一名體育教師很難,做一名優(yōu)秀的體育教師更難。如果說有一點成績的話,首先要謝謝領導和同事的幫助和支持,我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇,工作中還存在很多不足,有待我努力改進。如:我的教學設計能力還有待提高。其次,在處理教學中有些事情有時還過于急躁,還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,努力把自己培養(yǎng)成一個深受學生歡迎的優(yōu)秀教師。2023年教師試用期個人工作總結(四)日月如梭,____中學從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中,我既體會到了,剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。在師德表現方面,我平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,我本著要對學生負責的態(tài)度,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。在教學方面,我所任教的是高一年級____班的教學工作。在新課標的模式下,我根據他們各自不同的特征因材施教。首先深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。其次認真上好每一節(jié)課。我在課堂采用多樣化活動教學,利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己。再次我能認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見。平時我會堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經

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