教師述職報告?zhèn)€人總結(jié)

第7頁共7頁教師述?職報告?個人總?結(jié)尊?敬的領(lǐng)?導(dǎo)：?您好!?在這?一年里?，本人?上半年?擔(dān)任_?___?年級的?美術(shù)教?學(xué)任務(wù)?，下半?年擔(dān)任?了__?__年?級的美?術(shù)教學(xué)?任務(wù)，?一年來?，在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心?、支持?下，盡?職盡責(zé)?做好各?項工作?。一?、教學(xué)?工作?在教學(xué)?中，根?據(jù)教學(xué)?目標(biāo)和?教材的?內(nèi)容，?了解學(xué)?生的實?際情況?通過鉆?研教材?、研究?具體教?學(xué)方法?，制定?了切實?可行的?學(xué)期工?作計劃?。認(rèn)真?備課、?上課，?并認(rèn)真?批改作?業(yè)。為?了更好?地提高?教學(xué)效?果和學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?，自制?課件、?教具，?充分調(diào)?動他們?的學(xué)習(xí)?興趣及?學(xué)習(xí)積?極性。?讓他們?的天性?和個性?得以自?由健康?的發(fā)揮?。讓學(xué)?生在視?、聽、?觸覺中?培養(yǎng)了?創(chuàng)造性?思維方?，在進?行藝術(shù)?創(chuàng)作時?充分得?以自由?地運用?。在學(xué)?期末圓?滿的完?成了_?___?個班的?教學(xué)任?務(wù)。?二、社?團活動?在這?一年中?，我擔(dān)?任了我?校“青?花瓷”?社團的?教學(xué)工?作，學(xué)?生經(jīng)過?一個學(xué)?年有計?劃、有?步驟的?培訓(xùn)后?，“青?花瓷”?制作水?平有了?很大的?提高。?各方來?賓對我?校學(xué)生?的“青?花瓷”?有著較?高的評?價。?三、圖?書管理?在學(xué)?校的圖?書管理?中，完?成了新?購書的?登記、?上架和?學(xué)生、?教師的?借閱工?作。?四、其?他工作?除了?日常的?教學(xué)工?作外，?還負(fù)責(zé)?校內(nèi)的?宣傳工?作，今?年一年?共設(shè)計?了__?__多?塊展板?。積極?參加各?種校內(nèi)?校外活?動，幫?助教導(dǎo)?處完成?兩基檔?案的整?理，并?能按時?完成校?領(lǐng)導(dǎo)布?置的各?種臨時?任務(wù)。?在這?一學(xué)年?的工作?中，通?過和同?事共同?的努力?，取得?一定的?成績。?但在教?學(xué)工作?中，自?身尚有?不足之?處，還?需繼續(xù)?努力提?高自身?的能力?。在今?后的教?學(xué)工作?中我要?不斷加?強自我?反思，?并做好?新學(xué)期?的計劃?，我相?信只要?樂崗敬?業(yè)，定?會有所?收獲。?此致?敬禮?!述?職人：?___?__?___?年__?__月?___?_日?教師述?職報告?個人總?結(jié)（二?）尊?敬的領(lǐng)?導(dǎo)：?您好!?本人?于__?__年?參加工?作以來?，至今?已__?__年?有余，?現(xiàn)負(fù)責(zé)?___?_年級?___?_班的?語文教?學(xué)工作?。作為?一個班?的班主?任，我?一直在?各方面?都嚴(yán)格?要求自?己，注?重為人?師表和?一言一?行。結(jié)?合自身?實際，?我對自?己的教?育工作?有了以?下幾點?認(rèn)識：?一、?以愛育?愛，讓?工作更?加得心?應(yīng)手?低年級?的孩子?們雖然?年齡較?小，但?是同樣?擁有自?尊心。?在平日?的教學(xué)?工作中?，我堅?決避免?體罰與?變相體?罰現(xiàn)象?，以尊?重和依?賴為前?提，適?時走心?孩子們?的內(nèi)心?，用心?去感受?他們的?喜怒哀?樂。我?經(jīng)常從?小處著?手，從?學(xué)生關(guān)?心的事?尋求最?佳教育?時機，?給學(xué)生?春風(fēng)沐?浴般的?教育。?我的學(xué)?生們和?我更加?親近了?，平日?的教育?教學(xué)工?作也就?變得更?加順利?了。我?同樣這?種以愛?育愛的?教育思?想與孩?子們的?家長積?極交流?，使家?長的教?育更具?理性，?讓孩子?們能夠?更加健?康、快?樂的成?長。?二、走?近課改?，讓新?理念牢?牢扎根?于心中?目前?，我校?的教學(xué)?改革以?踐行“?___?_教學(xué)?模式”?為主題?全面展?開。在?認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課?程理念?的基礎(chǔ)?上，結(jié)?合新的?教學(xué)模?式，積?極探索?更符合?本班的?有效的?教學(xué)方?法。在?語文課?上，我?經(jīng)常把?語文知?識與學(xué)?生的生?活相結(jié)?合，為?學(xué)生創(chuàng)?設(shè)一個?富有生?活氣息?的學(xué)習(xí)?情境，?同時注?重學(xué)生?的探究?發(fā)現(xiàn)，?培養(yǎng)學(xué)?生之間?的互動?能力，?使學(xué)生?的知識?來源不?只是老?師，更?多的是?來自對?書本的?理解和?與同伴?的交流?，促使?學(xué)生在?學(xué)習(xí)中?學(xué)會學(xué)?習(xí)。我?在實踐?的同時?，也不?忘時刻?反思自?己的教?學(xué)行為?。三?、與時?俱進，?讓多媒?體教學(xué)?深入課?堂以?計算機?和互聯(lián)?網(wǎng)為代?表的信?息技術(shù)?，正以?驚人的?速度改?變著人?們的生?存方式?和學(xué)習(xí)?方式。?時代的?飛速進?步也促?使著我?們教師?在教育?工作中?應(yīng)該尋?求更新?的教學(xué)?方式。?因此，?我們再?也不能?滿足于?用粉筆?來教學(xué)?了，而?要把計?算機多?媒體技?術(shù)引入?課堂，?當(dāng)作新?的教學(xué)?工具，?進一步?把我們?的課堂?進行延?伸!我?努力學(xué)?習(xí)相關(guān)?的知識?，并積?極應(yīng)用?于平日?的教學(xué)?之中，?通過兩?年的努?力，我?已經(jīng)能?夠熟練?制作課?件，多?媒體教?學(xué)方式?也已經(jīng)?漸漸的?深入學(xué)?生們的?心中。?在平?時的工?作中，?我能和?同事友?好相處?，本著?“三人?行必有?我?guī)煛?的原則?，積極?向每一?位老師?學(xué)習(xí)。?在學(xué)校?教研活?動中，?能夠積?極參加?講課及?評課活?動。我?始終相?信，在?課堂教?學(xué)中，?沒有什?么論資?排輩，?唯有不?斷創(chuàng)新?，才能?讓我們?的課堂?充滿活?力。我?還年輕?，在教?育的崗?位上還?須不懈?的努力?!教育?對于我?來說是?一門不?斷創(chuàng)新?的藝術(shù)?。我相?信，在?我不斷?的探索?和實踐?中，我?會漸漸?成長為?一個名?師的!?此致?敬禮?!述?職人：?___?__?___?年__?__月?___?_日?教師述?職報告?個人總?結(jié)（三?）尊?敬的領(lǐng)?導(dǎo)：?您好!?時間?過的真?快，回?顧一學(xué)?期來的?工作，?我感到?欣慰和?幸福。?因為我?生活在?一個團?結(jié)的、?充滿人?情味的?教師群?體氛圍?中，尊?敬的領(lǐng)?導(dǎo)、熱?情的教?師和活?潑可愛?的學(xué)生?讓我感?到了大?家庭般?的溫暖?，同時?也使我?在教學(xué)?中取得?了一點?成績，?現(xiàn)述職?如下：?一、?思想認(rèn)?識積?極參加?各種業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?，研讀?了新課?標(biāo)、案?例式分?析、陶?行知教?育名篇?。在不?斷的學(xué)?習(xí)中，?使自己?的思想?覺悟、?理論水?平、業(yè)?務(wù)能力?都得到?了提高?。二?、教育?教學(xué)中?取得的?成績?本學(xué)期?我班加?入了高?效課堂?改革的?實驗，?一路走?來，有?太多的?困惑和?欣慰。?期間得?到了_?___?主任的?理論引?領(lǐng)和_?___?老師的?課堂指?導(dǎo)，成?績主要?有以下?幾方面?：（?1）我?們備課?時不再?只是關(guān)?注如何?處理教?材，而?是能注?意分析?學(xué)生的?情況，?注重從?學(xué)生的?生活經(jīng)?驗出發(fā)?，考慮?如何調(diào)?動他們?的積極?性，激?發(fā)他們?的學(xué)習(xí)?熱望，?促進他?們獨立?思考和?探究，?把知識?學(xué)習(xí)、?能力培?養(yǎng)與情?感體驗?結(jié)合起?來。?（2）?學(xué)生主?動學(xué)習(xí)?、合作?學(xué)習(xí)的?方式初?步形成?。新?課改實?驗后，?充滿活?力的課?堂教學(xué)?已經(jīng)出?現(xiàn)，學(xué)?生的求?知欲、?表現(xiàn)欲?得到了?激發(fā)和?保護，?能積極?活躍地?投入到?課堂教?學(xué)活動?中去，?用自己?喜歡的?方式進?行認(rèn)識?、探索?學(xué)習(xí)，?為了弄?清課內(nèi)?學(xué)到的?知識，?課外還?會主動?向別人?請教，?主動搜?集資料?，并與?他人討?論、交?流新的?發(fā)現(xiàn)。?（3?）注意?分層教?學(xué)，轉(zhuǎn)?化了部?分差生?。由于?我班留?守兒童?較多，?家庭教?育相對?較差，?為此我?加大了?對后進?生的輔?導(dǎo)力度?。對他?們的輔?導(dǎo)，并?不限于?知識性?的輔導(dǎo)?，更注?重解決?他們的?心結(jié)，?通過各?種途徑?激發(fā)他?們的求?知欲和?上進心?，本學(xué)?期我班?的部分?差生進?步很快?。三?、今后?的工作?方向和?目標(biāo)?1、提?高課堂?教學(xué)效?率，形?成教師?樂教、?學(xué)生樂?學(xué)的良?好氛圍?。2?、搞好?教法、?學(xué)法研?究，提?高學(xué)生?的學(xué)習(xí)?品質(zhì)和?能力。?3、?根據(jù)班?內(nèi)學(xué)生?特點，?改變學(xué)?生的學(xué)?習(xí)方式?。4?、讓學(xué)?生健康?快樂地?學(xué)習(xí)、?生活。?此致?敬禮?!述?職人：?___?__?___?年__?__月?___?_日?教師述?職報告?個人總?結(jié)（四?）尊?敬的領(lǐng)?導(dǎo)：?您好!?一年?一晃而?過，馬?上又要?迎來新?的一年?了。?回顧一?年來的?工作，?收獲很?多，也?學(xué)到很?多。一?年的時?間很快?，今年?是我們?___?_幼收?獲的一?年。?今年，?蒙領(lǐng)導(dǎo)?的厚愛?，同事?們的信?任，再?次推選?我當(dāng)團?小組長?，身為?帶班教?師，班?上的工?作繁重?而瑣碎?，但是?我很快?樂的接?受了這?一個工?作，并?努力把?工作做?到最好?：團小?組是青?年教師?的隊伍?，代表?著整個?幼兒園?的形象?。在擔(dān)?任團小?組長這?兩年多?以來，?我積極?組織團?員們參?加各種?青年志?愿者的?活動，?處處以?身作則?，帶頭?參加到?活動中?。對于?業(yè)務(wù)上?的交流?活動，?我也是?鼓勵所?有的團?員教師?積極的?參與，?并用各?種方式?對團員?們以鼓?勵，讓?我們時?刻保持?一顆上?進的心?，讓青?年團員?們有新?的成長?。同時?也提高?幼兒園?教師的?整體水?平。我?相信在?以后的?工作中?我也會?更加努?力的。?__?__月?份幼兒?園進行?區(qū)示范?性幼兒?園的創(chuàng)?建，我?和同事?們一起?加班加?點的整?理資料?，為幼?兒園的?創(chuàng)建工?作做準(zhǔn)?備。我?積極的?配合園?領(lǐng)導(dǎo)，?細(xì)心的?備課試?教，成?功的完?成了迎?檢的教?學(xué)活動?。幼兒?園成功?的評上?了區(qū)示?范性幼?兒園。?是大家?一起努?力得到?的榮譽?!__?__份?幼兒園?進行綠?色幼兒?園的創(chuàng)?建，我?們也是?積極的?配合，?利用休?息時間?進行環(huán)?境的創(chuàng)?設(shè)，組?織孩子?們進行?環(huán)保小?制作，?通過大?家都努?力幼兒?園成功?的創(chuàng)上?了區(qū)綠?色幼兒?園。?___?_年我?付出了