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
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文檔簡(jiǎn)介
144144B2020年考理習(xí)驗(yàn)題《究響動(dòng)擦大的素如所示是“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊A________運(yùn),這樣做便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大?。治鰣D甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時(shí)________越,滑動(dòng)摩擦力越大.分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)<,明:,動(dòng)摩擦力越大.經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明,滑動(dòng)摩擦力與壓力成正比,則如圖丁所示,在圖丙中物塊A疊放一塊與之相同的物塊,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物塊A使物塊B隨A一做勻速直線動(dòng).彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F則F:F=此動(dòng)過程物塊受的摩擦力f________N.【案勻直
壓
壓一時(shí)接面粗,動(dòng)擦越
2:10在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn),小英做了如圖甲所示的三次實(shí)驗(yàn),用到了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)木塊、一個(gè)砝碼材料相同但表面粗糙程度不同的長木板實(shí)驗(yàn)中第1次第2次用相同的長木板,第次表面更粗糙的長木板。實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其在水平桌面上______動(dòng),根據(jù)______理,可知滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。比較1兩實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí)______大,滑動(dòng)摩擦力越大。比______兩次實(shí)驗(yàn),是為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。剛開始小英做第1次驗(yàn)時(shí)控制不力度,拉力隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第時(shí)的摩擦力_N。同一組的小芳同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丁所示:木塊下面是一長木1211213板,實(shí)時(shí)拉著長木板沿水平面向右運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示,則上面木塊受到的摩擦力大小為_____N【案勻直
二平
壓
2、2.2如所示是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動(dòng)摩力大小與什么因素有驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中必須用彈簧測(cè)力計(jì)_方向拉著木塊__________運(yùn),此滑動(dòng)摩擦力與拉力大小相等.觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F<,此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),__________,動(dòng)摩擦力越大.觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F<,此得出的結(jié)論是.小華猜:擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)是他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分.剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí),測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變。此得出:動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小.你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是___________________正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,只要將______________,可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并出正確結(jié)論.【案水平勻直
壓越壓力同,接面粗滑摩力大沒有制力變將木疊在起為探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān),小明利用木塊A設(shè)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn),其中第木板上鋪上棉布。NNNNNNNNNN(1實(shí)驗(yàn)過程中,要先用彈簧測(cè)力計(jì)________方向拉著木塊________________運(yùn),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_______(選填“大于”、等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)。在這三次實(shí)驗(yàn)中受滑動(dòng)摩擦力最小的是_填””“3”比較第次和2次驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小有;比較第和第實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小有。(4小明對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),將木板A放長板上,測(cè)力計(jì)一端固定在墻上,另一端與木塊A連接用力抽動(dòng)木板如乙所示實(shí)驗(yàn)中?。ㄌ睢耙欢ā被颉安灰欢ā保┮?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板,在拉動(dòng)長木坂時(shí),小明發(fā)現(xiàn)兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別如圖所示,則木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小_N【案水
勻直
等
壓大
接面糙度
不定3.6如甲所示,放在水平地面上的木塊受到彈測(cè)力計(jì)方向不變的水平拉力F作用.其F-t
和v-
圖像分別如圖乙、丙所示.(1由圖像可知,當(dāng)t=1s時(shí)木處________狀,受到的摩擦力N;當(dāng)t=3s,木塊受到的摩擦力________N(2為研究滑動(dòng)摩擦力f
大小與接觸面受到的壓力F大的關(guān)系,在重力為4N的塊上每次增加一個(gè)的砝碼,分別用力使木塊做勻速直運(yùn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表所示=10N/kg鉤碼數(shù)/個(gè)壓力/N水平拉力/N
1.8
2.4
3.0
3.6
4.2①丁坐標(biāo)系中畫出木塊受到的摩擦力f
與壓力的關(guān)系圖像;②果用表達(dá)式f=來示摩擦力f
與壓力F的系,則=________③據(jù)你所學(xué)過的物理知識(shí)判斷,上式中與列哪種素有________A接觸面積C.塊運(yùn)動(dòng)的速度
B接觸面的粗糙程度D.木的力【案靜0.6B小同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)來探究滑動(dòng)摩擦力的大是否與接觸面積的大小有關(guān).(1為了完成本次實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該選擇的器材是A各面粗糙程度相同的正方體B各面粗糙程度相,長寬高各不相同的長方體C.面粗糙程度不同的正方體D各粗糙程度不相同,長寬高各不同的長方體(2本實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩種方案:方案一:木板固定,通過彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,如圖1示.方案二:木塊與彈簧測(cè)力計(jì)相連,彈簧測(cè)力計(jì)水平固定,水平拉動(dòng)木板,如圖示.使用方案一時(shí),由的理可知:木塊所受摩擦力的大小等于它受到的拉力的大?。@里用到的實(shí)驗(yàn)方法__________________.兩種實(shí)驗(yàn)方案中,方案二更合理的原因(答一條理由(3用方案一來探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小是否有關(guān)將要進(jìn)行的操作是:_____________,分別記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并比較大小【案B
二平
控變法
操是分將一方木平、放立,拉它勻直運(yùn),別錄簧力的數(shù)然后較力小在過摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究.實(shí)驗(yàn)步驟如下:金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)拉動(dòng)白紙的過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)拉動(dòng)白紙的過程中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).再往金屬盒注入適量的沙子臺(tái)測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等動(dòng)紙的過程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如表:此實(shí)驗(yàn)根據(jù)原理測(cè)出摩擦力的大小.實(shí)驗(yàn)步驟②使用氫氣球是為了改____________(填“壓力”或“力”(3)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的據(jù),其值_______N(4)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有許多優(yōu)點(diǎn),以下_______不其優(yōu)點(diǎn).A.不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng).測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定C.實(shí)驗(yàn)更容易操作.實(shí)驗(yàn)原理更合理(5)比較實(shí)驗(yàn)步______(填表中的實(shí)驗(yàn)序號(hào))的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關(guān).(6)本實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大小還與以有.A.拉紙的速度B.紙面粗程度.金屬盒與紙的接觸面積.【案二力衡壓D①③B為探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一相互作用的靜摩擦力的大小,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如(甲所的實(shí)驗(yàn)裝置個(gè)裝置放在水平桌面上中AB兩塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的端與兩木塊相連,另一端固定鐵架臺(tái)E、F上后來經(jīng)過討論,完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如(乙)所示.1111在理想情況下,B對(duì)A的靜摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力_的數(shù)“”或“”乙圖中,在A上放鉤碼的目的_.實(shí)驗(yàn)中需向右緩慢移動(dòng)鐵架臺(tái)此過程中使AB保持相_(運(yùn)動(dòng)”或“靜止”個(gè)置靜止后,讀取兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F、.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則靜摩擦力的作用是相互的,且一對(duì)互作用的靜摩擦力大小相等.【案D
增壓
靜
F=F探影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝
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