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第四單元過健康的、積極的生活第八課學會拒絕【教學目標】1、認知目標(1)知道身邊存在的種種誘惑;
(2)知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害;
(3)初步知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊。2、能力目標:(1)初步認識和理解社會生活的復雜性,逐步形成辨別是非的能力;
(2)初步學會用辯證的方法分析事物的能力。3、情感目標:(1)追求科學、健康、充實的初中生活;(2)鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心;
(3)培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、遵紀守法積極要求上進的品德?!窘虒W重點、難點】1、教學重點:領(lǐng)獎臺的誘惑;獲取金錢的合法途徑。2、教學難點:游戲機的誘惑。一難在不易辨別利與害;二難在在生活中如何把握“度”?!窘虒W方法】討論法、講授法、活動法?!菊n前準備】通過收集各種誘惑的材料,學生了解身邊存在許許多多的誘惑【教學方式】多媒體課件【課時安排】1課時【教學過程】導入新課:解讀誘惑:誘惑:指某一事情、某一事物或某一情境對人的吸引、招引。按其對人的影響是積極的還是消極的來劃分可分為:良好的誘惑和不良誘惑。領(lǐng)獎臺的誘惑資料:2000年悉尼奧運會上,瓊斯神勇無敵,斬獲了3枚金牌和2枚銅牌。2023年10月,女飛人瓊斯在一封寫給家人和朋友的信中,首次承認自己在2000年悉尼奧運會前服用了類固醇類興奮劑,而后瓊斯被法院以在使用興奮劑問題上作偽證和在支票欺詐案中說謊兩項罪名判處有期徒刑6個月并沒收在悉尼奧運會上獲得的所有獎牌。溫馨小提示:成功與榮譽、鮮花和掌聲,對每個人是一種美好的誘惑,也是我們積極要求進步的重要表現(xiàn)。但沒有艱辛的付出,就沒有成功的回報。面對美好的誘惑,有羨慕,也有妒忌,但我們必須通過正當途徑和刻苦努力來獲得。金錢的誘惑情景測試:一天下午放學后,有同學不小心把自己的錢包丟在教室的里了,第二天一早如果你先走進了教室……想一想:你會怎么辦?拾到他人的錢包,你的態(tài)度是:A、據(jù)為己有B、找到失主,交還錢包C、交還錢包,索要報酬相關(guān)鏈接:《中華人民共和國民法通則》第七十九條規(guī)定:拾得遺失物、漂流物或失散的飼養(yǎng)的動物,應(yīng)當歸還失主。如果有人違反民法通則的上述規(guī)定,拒將拾得的物品交還原主,那么,他的行為要受到相應(yīng)的處罰,因為這種行為屬于違法行為。溫馨小提示:對待金錢,我們一定要取之有道,通過自己合法勞動和正當途徑來獲得。決不能沾染法律禁止的“強行向他人索要財物”等不良習慣,更不能觸犯刑法。網(wǎng)絡(luò)的誘惑議一議:網(wǎng)絡(luò)的利弊利:利用網(wǎng)絡(luò)交流信息,進行學習有利于增長知識,開闊視野,陶冶情操有利于挖掘潛能,促進交流,豐富生活弊導致情緒煩躁,甚至抑郁癥對視力、神經(jīng)造成損害使大腦的靈活性下降,影響學習成績誘發(fā)違法犯罪行為插入視頻:《游戲機的誘惑》想一想:過于沉迷于游戲機有什么危害?玩游戲的危害A、導致情緒煩躁,抑郁癥B、對視力、神經(jīng)造成損害C、使大腦的靈活性下降、影響學習成績D、誘發(fā)違法犯罪行為溫馨小提示:玩電子游戲是有利也有弊的。當我們休閑時,可以通過玩電子游戲來適當放松和調(diào)節(jié)自己,但決不能沉迷于此。要以豐富的學習、健身、交友等活動堅決抵制這一誘惑。毒品的誘惑國家禁毒委員會統(tǒng)計,目前我國的吸毒者中35歲以下青少年占全部吸毒者的%。青少年已成為毒品的主要受害者插入視頻《毒品的誘惑》毒品的危害:摧殘身心健康(毒品是“白色惡魔”)引發(fā)刑事犯罪傳染多種疾?。ㄈ缫腋?、愛滋病等)導致家破人亡(一人吸毒,全家遭殃)消耗巨額財富溫馨小提示:拒絕毒品,遠離“死亡之花”潔身自好,遠離煙、毒永遠不要吸第一口賭博的誘惑賭博的形式主要形式:搓麻將、打老虎機其他形式:撲克、牌九、二八杠、抽彩、電子游戲等賭博的危害破壞社會風氣影響工作學習誘發(fā)其他犯罪溫馨小提示:玩物喪志,賭博害人!邪教的誘惑資料:圖片《邪教的罪惡》陳果本課小結(jié):大千世界五光十色、無奇不有,在我們周圍存
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