版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目工程可行性研究報(bào)告
目錄TOC\o"1-2"第一章總論 11.1項(xiàng)目背景 11.2項(xiàng)目概況 11.3編制依據(jù) 21.4結(jié)論第二章項(xiàng)目地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及發(fā)展戰(zhàn)略 122.1社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀 122.2地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo) 13第三章項(xiàng)目建設(shè)的必要性 213.1市場(chǎng)分析預(yù)測(cè) 213.2SWOT分析 243.3營(yíng)銷(xiāo)和策劃思路 28第四章項(xiàng)目建設(shè)條件 354.1規(guī)劃區(qū)現(xiàn)狀條件 354.2建設(shè)條件 35第五章建設(shè)方案 465.1項(xiàng)目區(qū)位 465.2場(chǎng)地現(xiàn)狀 485.3設(shè)計(jì)理念與定位 505.4設(shè)計(jì)目標(biāo) 545.5布局結(jié)構(gòu) 565.6豎向設(shè)計(jì) 585.7交通規(guī)劃 595.8種植規(guī)劃 605.9設(shè)計(jì)指標(biāo) 61第六章環(huán)境影響評(píng)價(jià) 666.1編制依據(jù) 666.2現(xiàn)狀區(qū)域環(huán)境質(zhì)量 666.3環(huán)境保護(hù)規(guī)劃 676.4環(huán)境影響評(píng)述 71第七章資源節(jié)約措施 727.1設(shè)計(jì)依據(jù) 727.2能源消耗 727.3節(jié)地 737.4節(jié)能 737.5節(jié)水 747.6節(jié)電 74第八章項(xiàng)目組織與項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 808.1項(xiàng)目組織 808.2項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃 808.3資金安排 818.4工程招標(biāo) 828.5工程實(shí)施 82第九章投資估算及資金籌措方案 869.1編制說(shuō)明 869.2建設(shè)規(guī)模 939.3投資估算 869.4資金籌措及資金使用計(jì)劃 93第十章項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià) 9410.1評(píng)價(jià)原則 9410.2社會(huì)效益、環(huán)境效益綜合評(píng)價(jià) 94第十一章研究結(jié)論及建議 10711.1研究結(jié)論 10711.2建議 107
前言########學(xué)院是2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的PO省屬多科性普通本科院校。學(xué)校實(shí)行省市共建、以省為主的辦學(xué)體制。現(xiàn)有34個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi),專(zhuān)任教師603人,全日制在校學(xué)生10709人。########學(xué)院新技術(shù)學(xué)院是2003年國(guó)家教育部批準(zhǔn)的由########學(xué)院按新機(jī)制、新模式舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。教育部教發(fā)[2003]8號(hào)指出:“獨(dú)立學(xué)院是新形勢(shì)下高等教育辦學(xué)機(jī)制與模式的一項(xiàng)探索和創(chuàng)新,是更好更快地?cái)U(kuò)大高等教育資源的一種有效途徑,對(duì)今后我國(guó)高等教育的持續(xù)、健康發(fā)展具有重大的意義。”########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心成立于2006年3月,掛靠########學(xué)院成職教學(xué)院,主要任務(wù)是面向農(nóng)民工、城市待就業(yè)青年、大中專(zhuān)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。中心依托########學(xué)院成職教學(xué)院,利用########學(xué)院師資力量和辦學(xué)資源,為社會(huì)培養(yǎng)技能性、應(yīng)用型人才。目前成職教學(xué)院、技能培訓(xùn)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓(xùn)中心)是PO省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳指定的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所;是PO省考試院確定的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn);全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn);是PO省教育廳確定的省職業(yè)師資培訓(xùn)基地;是PO省建設(shè)教育協(xié)會(huì)指定的全國(guó)建設(shè)行業(yè)管理人員職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu);與BC海軟信息技術(shù)(北大青鳥(niǎo)院校合作)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。經(jīng)########市教育局批準(zhǔn),培訓(xùn)中心恢復(fù)了“南方城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)?!保ㄖ新殻┱猩ぷ?。經(jīng)過(guò)近幾年的快速發(fā)展,培訓(xùn)中心擁有一批高素質(zhì)的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍,各類(lèi)管理人員40余人。幾年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大批各類(lèi)人員,其中各類(lèi)師資人員10000余人,各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)20000多人次,還為########市建筑行業(yè)培訓(xùn)鑒定了大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。########學(xué)院成職教學(xué)院被省教育廳評(píng)為高師函授先進(jìn)單位和合格學(xué)校。為了進(jìn)一步解決########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程建設(shè)問(wèn)題,########市工程咨詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)研究所在接受委托后,立即組織技術(shù)人員赴項(xiàng)目所在地進(jìn)行了社會(huì)經(jīng)濟(jì)、工程建設(shè)條件、市域概況等多方面的調(diào)查工作,并對(duì)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地踏勘,同時(shí)就本項(xiàng)目其他的一些相關(guān)問(wèn)題充分征求了地方有關(guān)部門(mén)的意見(jiàn)并達(dá)成一致。在此基礎(chǔ)上,########市工程咨詢(xún)?cè)O(shè)計(jì)研究所于二○○八年五月份完成了########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。目錄TOC\o"1-2"\u第一章概述 11.1項(xiàng)目名稱(chēng)、建設(shè)單位及負(fù)責(zé)人 11.2編制依據(jù) 11.3主要研究?jī)?nèi)容 11.4主要研究結(jié)論 21.5主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 2第二章項(xiàng)目建設(shè)背景及必要性 42.1項(xiàng)目建設(shè)單位概況 42.2項(xiàng)目提出的背景 42.3項(xiàng)目建設(shè)的必要性 112.4項(xiàng)目建設(shè)的可行性分析 16第三章市場(chǎng)分析與規(guī)模確定 203.1產(chǎn)品市場(chǎng)分析 203.2規(guī)模確定 22第四章建設(shè)條件與廠址選擇 244.1資源、原輔材料、動(dòng)力及公用設(shè)施 244.2廠址選擇 274.3項(xiàng)目建設(shè)有利條件 27第五章工廠技術(shù)方案 315.1項(xiàng)目組成 315.2生產(chǎn)技術(shù)方案 315.3總平面布置和運(yùn)輸 405.4土建工程 435.5其他工程 46第六章節(jié)能 496.1設(shè)計(jì)依據(jù) 496.2節(jié)能目標(biāo) 496.3能耗計(jì)算 496.4節(jié)能措施 50第七章環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全 527.1環(huán)境保護(hù) 527.2勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生 58第八章企業(yè)組織及勞動(dòng)定員 628.1企業(yè)組織 628.2勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn) 63第九章項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案 649.1項(xiàng)目建設(shè)組織管理 649.2項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度綜述 659.3項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排 659.4項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃表 66第十章投資估算與資金籌措 6810.1項(xiàng)目總投資估算 6810.2資金籌措 69第十一章項(xiàng)目招標(biāo) 7211.1編制依據(jù) 7211.2項(xiàng)目基本情況 7211.3招標(biāo)范圍 7211.4招標(biāo)組織形式 7211.5招標(biāo)方式 72第十二章經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià) 7412.1評(píng)價(jià)依據(jù) 7412.2基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 7412.3流動(dòng)資金估算 7412.4項(xiàng)目總投資 7512.5投資使用計(jì)劃與資金籌措 7512.6年銷(xiāo)售收入和年銷(xiāo)售稅金及附加估算 7512.7總成本費(fèi)用估算 7612.8利潤(rùn)總額分配 7612.9財(cái)務(wù)盈利能力分析 7612.10清償能力分析 7712.11不確定性分析 78結(jié)論 80第十三章項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與控制 8113.1項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)險(xiǎn) 8113.2市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)分析 82第十四章結(jié)論與建議 8514.1結(jié)論 8514.2建議 85
總論第一節(jié)項(xiàng)目建設(shè)背景一、基本概況項(xiàng)目名稱(chēng):########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)工程建設(shè)單位:########學(xué)院法人代表:################建設(shè)性質(zhì):新建工程地點(diǎn):########學(xué)院西區(qū)二、項(xiàng)目業(yè)主概況########學(xué)院是2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的PO省屬多科性普通本科院校。具備法人資格,該校的組織機(jī)構(gòu)代碼為42101022-3。學(xué)校實(shí)行省市共建、以省為主的辦學(xué)體制?,F(xiàn)有34個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)等8大學(xué)科門(mén)類(lèi),專(zhuān)任教師603人,全日制在校學(xué)生10709人。經(jīng)過(guò)近年的快速發(fā)展,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。學(xué)校擁有37個(gè)實(shí)驗(yàn)室和77個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地。建有PO小城鎮(zhèn)發(fā)展研究中心,PO省孝文化研究基地,PO省作物病害監(jiān)測(cè)和安全控制實(shí)驗(yàn)室,省級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心,省級(jí)電工電子教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)成績(jī)顯著,在建碩士點(diǎn)4個(gè)。學(xué)校擁有完善的體育設(shè)施。圖書(shū)館藏書(shū)84.1萬(wàn)冊(cè)。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的《########學(xué)院學(xué)報(bào)》,連續(xù)三次被評(píng)為“全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)”,2002年躋身“中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)核心期刊”行列。學(xué)校常年聘請(qǐng)外籍教師、專(zhuān)家來(lái)校任教,選派優(yōu)秀教師赴國(guó)外學(xué)習(xí)、工作和講學(xué),并與美國(guó)布里奇波特大學(xué)、白俄羅斯布列斯特工學(xué)院等多個(gè)國(guó)外高校和科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)院位于BC市衛(wèi)星城市——########市城區(qū),與BC市相距45公里,距天河機(jī)場(chǎng)32公里。京廣、漢渝兩條鐵路,107、316國(guó)道和京珠高速公路貫穿########市,交通十分便利。三、編制依據(jù)1.《########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)工程可行性研究報(bào)告編制委托書(shū)》########學(xué)院2.《教育部關(guān)于對(duì)PO省普通高等學(xué)校舉辦高等學(xué)校舉辦的獨(dú)立學(xué)院予以確認(rèn)的通知》教發(fā)函[2004]12號(hào)3.《教育部關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)立學(xué)院管理的若干意見(jiàn)〉的通知》教發(fā)[2003]8號(hào)4.《########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心校區(qū)環(huán)境影響報(bào)告表審批意見(jiàn)函》孝環(huán)函[2006]16號(hào)5.《########市城市總體規(guī)劃》6.《########市統(tǒng)計(jì)年鑒》(2005.2006)########市統(tǒng)計(jì)局7.《建設(shè)項(xiàng)目選址意見(jiàn)書(shū)》########市規(guī)劃局8.《投資項(xiàng)目可行性研究指南(試用版)》中國(guó)國(guó)際工程咨詢(xún)公司9.國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)1.########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)工程########市促進(jìn)########精神文明發(fā)展精神文明建設(shè)水平又上一個(gè)新的臺(tái)階。########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心########市區(qū)########市########市5.########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)工程6.7.《PO省建設(shè)工程投資估算指標(biāo)》《PO省建筑安裝工程費(fèi)用定額》鄂建[2003]44號(hào)文頒發(fā)《巖土工程勘察規(guī)范》GB50021-2001《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GBJ15-88《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50003-2001《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50007-2002《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2001《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50010-2002《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50011-2001五、編制范圍及編制目的1、編制范圍本可行性研究報(bào)告編制范圍為########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)工程(含部分配套設(shè)施)。2、編制目的本報(bào)告編制的目的是對(duì)########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)工程進(jìn)行技術(shù)可靠性、經(jīng)濟(jì)合理性及實(shí)施可能性的方案分析和論證,在此基礎(chǔ)上選用科學(xué)合理、技術(shù)先進(jìn)、造價(jià)省、運(yùn)行成本低的方案,最終使得該工程的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益達(dá)到最佳統(tǒng)一。第二節(jié)項(xiàng)目概況一、項(xiàng)目地理位置########市城區(qū)位于市域南部、CD區(qū)西部,地處東經(jīng)113°55',北緯30°56'。城區(qū)西依環(huán)河,東臨滾子河,南靠老環(huán)河,北接京廣鐵路和軍用機(jī)場(chǎng),城市三面環(huán)水,一面臨機(jī)場(chǎng)和鐵路,城市空間被限定在相對(duì)狹小、封閉的地域環(huán)境內(nèi)。316、107國(guó)道穿越城區(qū)。東南至BC市中心60公里;東至BC天河機(jī)場(chǎng)36公里;西至MN21公里、NB49公里;北至LK45公里;南至JH52公里。########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心擬選址在########市西城區(qū),同大學(xué)生公寓以南,寶成路兩側(cè)建設(shè)。屬于########市城市發(fā)展總體規(guī)劃,符合########市城市發(fā)展總體規(guī)劃。二、建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目標(biāo)工程規(guī)劃建設(shè)用地面積28000平方米(約42畝),規(guī)劃建筑占地面積9000平方米,總建筑面積為42300平方米,其中實(shí)驗(yàn)樓(1棟)面積為12500平方米、綜合樓(3棟)面積為7800平方米、宿舍樓(7棟)面積為22000平方米。整個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)按照########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程建設(shè)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行總體設(shè)計(jì),力求總體布局合理,建成一個(gè)既經(jīng)濟(jì)實(shí)用、又具有現(xiàn)代氣息的綜合工程。三、主要建設(shè)條件本項(xiàng)目可利用現(xiàn)有公路,材料運(yùn)輸可以充分利用現(xiàn)有道路直達(dá)工地。材料運(yùn)輸均采用汽車(chē)運(yùn)輸。擬建地位于城區(qū),道路暢通,運(yùn)輸方便,場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)空間寬闊,項(xiàng)目施工不會(huì)產(chǎn)生較大環(huán)境影響。項(xiàng)目建設(shè)所需的各種建筑材料能在城區(qū)購(gòu)買(mǎi),且項(xiàng)目為框架結(jié)構(gòu)和磚混結(jié)構(gòu),土建和安裝工程可由地方施工單位承建。四、項(xiàng)目投入總資金及效益情況########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程總投資8588萬(wàn)元,其中建設(shè)投資7865萬(wàn)元,建設(shè)期利息723萬(wàn)元。在建設(shè)投資中,建筑工程費(fèi)4836萬(wàn)元,設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)840萬(wàn)元,安裝工程費(fèi)40萬(wàn)元,工程建設(shè)其他費(fèi)1612萬(wàn)元,基本預(yù)備費(fèi)537萬(wàn)元。上述建設(shè)項(xiàng)目所需資金銀行貸款6000萬(wàn)元,學(xué)校自籌2588萬(wàn)元。本項(xiàng)目是用于文化教育事業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)公共工程,是事業(yè)性和公共性設(shè)施的統(tǒng)一體,該項(xiàng)目的建成,有利于高等教育資源的不斷擴(kuò)大的要求;新建校園為培養(yǎng)具有較高專(zhuān)業(yè)技能水平的實(shí)用型人才提供了教育培訓(xùn)基地,符合社會(huì)發(fā)展的要求。五、主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)規(guī)劃總占地面積:28000平方米;建筑占地面積:9000平方米;總建筑面積:42300平方米;其中:實(shí)驗(yàn)樓(1棟)面積:12500平方米;綜合樓(3棟)面積:7800平方米;宿舍樓(7棟)面積:22000平方米;層數(shù):綜合樓為6層,其余均為5層;結(jié)構(gòu)形式:宿舍樓為磚混結(jié)構(gòu),其余均為框架結(jié)構(gòu);建筑密度:32.1%綠化率:47.2%第三節(jié)問(wèn)題與建議一、問(wèn)題項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)注意環(huán)境保護(hù),不要影響周?chē)鷨挝换騻€(gè)人的工作和生活。項(xiàng)目建設(shè)中應(yīng)充分利用資源,注意節(jié)能、節(jié)水;二、建議1.########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程建設(shè)應(yīng)單獨(dú)圈定施工區(qū),應(yīng)在不影響正常辦公、學(xué)習(xí)和居民生活的前提下組織施工。2.分部工程建設(shè)安裝完畢后,要組織驗(yàn)收,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。3.本項(xiàng)目是一項(xiàng)公共事業(yè)工程,建議積極爭(zhēng)取國(guó)家有關(guān)政策支持,并減免有關(guān)規(guī)費(fèi)。第二章項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性第一節(jié)項(xiàng)目建設(shè)的必要性一、是落實(shí)教育部有關(guān)文件精神的需要教育部教發(fā)[2003]8號(hào)在“必須確保的辦學(xué)條件和質(zhì)量”中明確規(guī)定:獨(dú)立學(xué)院初辦時(shí),校園占地面積不少于150畝,校園規(guī)劃占地面積不少于300畝。雖然該校經(jīng)過(guò)有關(guān)檢查、評(píng)估,并經(jīng)教育部教發(fā)函[2004]12號(hào)確認(rèn),但辦學(xué)條件與教發(fā)[2003]8號(hào)的要求尚有一些差距。按教育部的要求,必須新建校舍以滿足辦學(xué)需要。二、是提高農(nóng)民工勞動(dòng)技能、適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的重要途徑隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,統(tǒng)一有序的勞動(dòng)力市場(chǎng)逐步形成,勞動(dòng)力資源配置的要求越來(lái)越高。農(nóng)村富余勞動(dòng)力從農(nóng)業(yè)中轉(zhuǎn)移出來(lái),面對(duì)的是一個(gè)對(duì)專(zhuān)業(yè)技能,綜合素質(zhì)比農(nóng)業(yè)要求更高的新環(huán)境,沒(méi)有能適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)要求的專(zhuān)業(yè)技能、綜合素質(zhì),很難實(shí)現(xiàn)富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,即使轉(zhuǎn)移也是不穩(wěn)定的、低層次的。建設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)中心,加強(qiáng)農(nóng)民工的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和相關(guān)服務(wù),不僅可以提高農(nóng)民工的適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求能力,而且有利于提高農(nóng)民工的思想道德、文化知識(shí)、科技素質(zhì)、職業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)能力,培養(yǎng)有文化、有技能的新型勞動(dòng)者,充分發(fā)揮農(nóng)村人力資源優(yōu)勢(shì)。三、是構(gòu)建弱勢(shì)群體就業(yè)保障機(jī)制的必然要求在########地區(qū)相當(dāng)部分需求就業(yè)的農(nóng)民工、城市待就業(yè)青年、大中專(zhuān)學(xué)生中不能依靠個(gè)人能力自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),是需要引起高度重視的就業(yè)困難的弱勢(shì)群體。建設(shè)職業(yè)技能培訓(xùn)中心,可按市場(chǎng)需求通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),推行靈活多樣的就業(yè)形式,安排這部分勞動(dòng)者就業(yè),實(shí)施全過(guò)程的跟蹤服務(wù)和動(dòng)態(tài)管理,減輕政府社會(huì)保障的壓力第二節(jié)項(xiàng)目建設(shè)的可行性一、生源充足########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心成立于2006年3月,掛靠########學(xué)院成職教學(xué)院,主要任務(wù)是面向農(nóng)民工、城市待就業(yè)青年、大中專(zhuān)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。中心依托########學(xué)院成職教學(xué)院,利用########學(xué)院師資力量和辦學(xué)資源,為社會(huì)培養(yǎng)技能性、應(yīng)用型人才。目前成職教學(xué)院、技能培訓(xùn)中心(以下簡(jiǎn)稱(chēng)培訓(xùn)中心)是PO省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳指定的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所;是PO省考試院確定的全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn);全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn);是PO省教育廳確定的省職業(yè)師資培訓(xùn)基地;是PO省建設(shè)教育協(xié)會(huì)指定的全國(guó)建設(shè)行業(yè)管理人員職業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu);與BC海軟信息技術(shù)(北大青鳥(niǎo)院校合作)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議。經(jīng)########市教育局批準(zhǔn),培訓(xùn)中心恢復(fù)了“南方城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)?!保ㄖ新殻┱猩ぷ?。經(jīng)過(guò)近幾年的快速發(fā)展,培訓(xùn)中心擁有一批高素質(zhì)的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍,各類(lèi)管理人員40余人。幾年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了大批各類(lèi)人員,其中各類(lèi)師資人員10000余人,各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)20000多人次,還為########市建筑行業(yè)培訓(xùn)鑒定了大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。########學(xué)院成職教學(xué)院被省教育廳評(píng)為高師函授先進(jìn)單位和合格學(xué)校。隨著職業(yè)技能培訓(xùn)中心的社會(huì)美譽(yù)度日益提高和各用工單位對(duì)技能型人才的需求量逐年增加,本中心今后幾年招生人數(shù)將會(huì)穩(wěn)步增加。二、符合城市發(fā)展總體規(guī)劃擬選址在“########市城市發(fā)展總體規(guī)劃”中“文教功能區(qū)”內(nèi),符合########市發(fā)展規(guī)劃。三、有良好的教學(xué)環(huán)境。該校擬選的校址與“同大學(xué)生公寓”和########學(xué)院發(fā)展規(guī)劃區(qū)緊密相連。該培訓(xùn)中心學(xué)生食、宿在同大公寓,通過(guò)圍墻上方的“天橋”進(jìn)入校區(qū)上課;寶成路西側(cè)的校區(qū)與########學(xué)院規(guī)劃用地只一路之隔,今后若在寶成路上的十字路口上空建一圓形人行立交橋,就與########學(xué)院、同大學(xué)生公寓連成一片,教育資源可以互補(bǔ),從而有利于創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。四、項(xiàng)目的場(chǎng)地條件該地域地勢(shì)平坦,適宜于項(xiàng)目建設(shè)。五、供電與供水納入########學(xué)院供電、供水總體規(guī)劃。六、排污及環(huán)保城區(qū)排水系統(tǒng)已形成,該院污水、雨水可直接排到市政設(shè)施內(nèi)流走,不會(huì)滯留;生活及建筑垃圾可傾倒在指定地點(diǎn)有垃圾車(chē)運(yùn)走;該項(xiàng)目為辦公用房,不會(huì)產(chǎn)生污染物,對(duì)環(huán)境影響甚微。七、交通條件擬建地位于########學(xué)院西區(qū),道路暢通,運(yùn)輸方便,場(chǎng)內(nèi)活動(dòng)空間寬闊,項(xiàng)目施工不會(huì)產(chǎn)生較大影響。八、施工力量及材料供應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)所需的各種建筑材料能在城區(qū)購(gòu)買(mǎi),且宿舍樓為磚混結(jié)構(gòu),其余均為框架結(jié)構(gòu),土建和安裝工程可由地方施工單位承建。九、資金來(lái)源建設(shè)項(xiàng)目所需資金銀行貸款6000萬(wàn)元,學(xué)校自籌2588萬(wàn)元。第三章項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模第一節(jié)項(xiàng)目區(qū)現(xiàn)狀########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程擬選址在########學(xué)西區(qū)。區(qū)位優(yōu)越,交通。第二節(jié)建設(shè)規(guī)模根據(jù)國(guó)家和########市有關(guān)居住區(qū)與住宅設(shè)計(jì)規(guī)范、規(guī)定,按照《########學(xué)院校區(qū)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案》,建設(shè)規(guī)模為:1.規(guī)劃建設(shè)用地面積:28000平方米;2.建筑占地面積:9000平方米;3.總建筑面積:42300平方米;其中:實(shí)驗(yàn)樓(1棟)面積:12500平方米;綜合樓(3棟)面積:7800平方米;宿舍樓(7棟)面積:22000平方米;4.層數(shù):綜合樓為6層,其余均為5層;5.結(jié)構(gòu)形式:宿舍樓為磚混結(jié)構(gòu),其余均為框架結(jié)構(gòu);6.建筑密度:32.1%8.綠化率:47.2%第四章項(xiàng)目建設(shè)選址第一節(jié)項(xiàng)目場(chǎng)址現(xiàn)狀一、地理位置與地點(diǎn)########市位于PO省中北部偏東,市域北靠河南省信陽(yáng)地區(qū),東接黃岡市紅安縣、BC市黃陂區(qū)和東西湖區(qū),南連BC市蔡甸區(qū)和仙桃市,西鄰隨州市、廣水市、京山縣和天門(mén)市。市域南北長(zhǎng)188公里,東西寬122公里,市域總國(guó)土面積8910平方公里,占PO省國(guó)土總面積的4.8%。全市轄三市(NB、安陸、JH)、三縣(LK、大悟、MN)、一區(qū)(CD區(qū))。########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程擬在########學(xué)院西區(qū)。二、土地權(quán)屬類(lèi)別及占地########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程的建設(shè)用地為########學(xué)院所有,用地性質(zhì)為教育用地。滿足本項(xiàng)目建設(shè)。第二節(jié)場(chǎng)址建設(shè)條件一、地形、地貌、地震情況1.地形、地貌########城區(qū)位于漢北東部城區(qū),系指漢江平原東北邊緣,桐柏山以南的平原區(qū),屬府水水系不河流域的中下游左岸,區(qū)域構(gòu)造上屬新華夏系第二沉降帶江漢一級(jí)沉降區(qū)的東北邊緣地帶。該地區(qū)屬山前曲流型河谷平原,地勢(shì)由東向西南傾斜,地面較平坦,高程一般為24~28米,以流經(jīng)區(qū)內(nèi)的府河支流——不河河床最低,高程為16~19米,區(qū)內(nèi)發(fā)育不水的心灘、漫灘和Ⅰ、Ⅱ級(jí)階地,其中,Ⅰ級(jí)階地由沖、淤積物組成,高程為21~24米;Ⅱ級(jí)階地由沖、洪積物組成,高程為26~28米。項(xiàng)目擬選在########學(xué)院校區(qū)內(nèi),該地域地勢(shì)平坦,適宜于項(xiàng)目建設(shè)。2、地震根據(jù)我國(guó)主要城鎮(zhèn)抗震設(shè)防烈度,設(shè)計(jì)基本地震加速度和設(shè)計(jì)地震分組,########城區(qū)屬6度區(qū)。工程地質(zhì)與水文條件########城區(qū)地處府不河沖積平原,大部分用地為環(huán)河一、二級(jí)階地,地勢(shì)平坦,北高南低,高程在23-26米(黃海高程,下同)之間,地基承載力特征值Fak=180-300kPa。城區(qū)最高漬水位.########城區(qū)的位置為平原,地勢(shì)平坦,北高南低,東高西低,不河的走向正好處于城區(qū)西,南兩方位。項(xiàng)目區(qū)地勢(shì)平坦,利于建設(shè)。三、氣候條件########市屬亞熱帶大陸性季風(fēng)氣候,四季分明,雨量充沛,溫暖濕潤(rùn),光照充足。氣溫:℃℃℃降雨:多年最大積雪深度280毫米蒸發(fā)量:風(fēng)向風(fēng)速:主導(dǎo)風(fēng)向北風(fēng)夏季主導(dǎo)風(fēng)向東南風(fēng)全年日照時(shí)數(shù):2020-2190小時(shí)。無(wú)霜期:225-227天,由北向南遞增。地下水位8-10米,常年平均水位9米。四、城鎮(zhèn)規(guī)劃及社會(huì)環(huán)境條件########農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好,是久負(fù)盛名的魚(yú)米之鄉(xiāng),已先后建成了11個(gè)國(guó)家級(jí)商品糧、優(yōu)質(zhì)棉、“兩高一優(yōu)”示范區(qū)和名特水產(chǎn)品、畜禽、林果生產(chǎn)基地,培植了########麻糖米酒、安陸銀杏、JH水產(chǎn)、南大市場(chǎng)等10大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)集團(tuán),########農(nóng)業(yè)正在進(jìn)一步向基地化、產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展。工業(yè)初具規(guī)模。目前已形成了汽車(chē)、鹽磷化工、食品、建材建筑4大支柱產(chǎn)業(yè)。在全市國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)步發(fā)展的同時(shí),各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也取得了較快的發(fā)展。滾子河?xùn)|部的高新產(chǎn)業(yè)園、南大工業(yè)園、永安貨場(chǎng)區(qū)建設(shè)已初具規(guī)模。京珠高速公路、316國(guó)道復(fù)線,107國(guó)道復(fù)線已建成,城市區(qū)域交通條件發(fā)生顯著變化,城市向東發(fā)展引力增強(qiáng),城市用地跨越滾子河向東發(fā)展。五、交通運(yùn)輸條件########交通區(qū)位優(yōu)越。京廣、漢渝兩條鐵路,107、316國(guó)道,已經(jīng)建成的京珠高速公路和正在施工的孝襄高速公路貫穿全市,省道、市縣區(qū)域干線縱橫其間,公路密度居全省之冠,漢江等23條江河直通長(zhǎng)江,構(gòu)成了水陸空立體交通網(wǎng)絡(luò)。本項(xiàng)目可利用現(xiàn)有公路,材料運(yùn)輸可以充分利用現(xiàn)有道路直達(dá)工地。材料運(yùn)輸均采用汽車(chē)運(yùn)輸。六、公用設(shè)施社會(huì)依托條件########電力設(shè)施齊備。境內(nèi)有JH120萬(wàn)千瓦發(fā)電廠,有220千伏變電站4座,110千伏變電站19座,35千伏變電站78座,八汊洼500千伏輸變電工程建設(shè)基本完工。########通訊設(shè)施先進(jìn)。所有縣市區(qū)開(kāi)通了國(guó)際國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途直撥、無(wú)線尋呼以及分組交換電子信箱等業(yè)務(wù),構(gòu)成了光纜、微波、無(wú)線、程控等多種現(xiàn)代化通信網(wǎng)絡(luò)。七、防洪、防潮、排澇實(shí)施條件項(xiàng)目建設(shè)地附近有城市下水道,排水方便;項(xiàng)目區(qū)已納入城市總體防洪、排澇實(shí)施規(guī)劃。八、施工條件該項(xiàng)目擬選在########學(xué)院西區(qū)。########學(xué)院在總體規(guī)劃中已做過(guò)規(guī)劃,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察,建設(shè)場(chǎng)地可以滿足施工需要;該院水、電供應(yīng)充足;附近有1條城市下水道,排水方便;院外是市區(qū)主要交通道路,運(yùn)輸方便,建設(shè)便利。第三節(jié)場(chǎng)址推薦方案一、場(chǎng)址推薦項(xiàng)目場(chǎng)址擬選在########學(xué)院西區(qū)。建設(shè)部分實(shí)現(xiàn)功能分區(qū),充分發(fā)揮其資源效應(yīng)。在總體規(guī)劃中已做過(guò)規(guī)劃,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)勘察,建設(shè)場(chǎng)地平整,可以滿足施工需要;該院水、電供應(yīng)充足;附近有城市下水道,排水方便;院外是市區(qū)主要交通道路,運(yùn)輸方便,建設(shè)便利。該項(xiàng)目申報(bào)的職業(yè)技能培訓(xùn)中心選址定點(diǎn)方案,########市規(guī)劃局下達(dá)了《項(xiàng)目建設(shè)選址意見(jiàn)書(shū)》,同意了選址定點(diǎn),與本《可研》推薦場(chǎng)址一致。二、擬選場(chǎng)址技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)見(jiàn)《擬選場(chǎng)址技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表》擬選場(chǎng)址技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表序號(hào)建址經(jīng)濟(jì)指標(biāo)項(xiàng)目技術(shù)指標(biāo)1建址面積28000平方米2建址地貌特征前后無(wú)障礙物,場(chǎng)地平整3工程地質(zhì)較好4交通運(yùn)輸條件在城區(qū),運(yùn)輸方便5供水用該市自來(lái)水6排水用市政公共管道排水7供電穩(wěn)定充足8生活、福利設(shè)施條件距市區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文教區(qū)及其他公共設(shè)近9周?chē)h(huán)境及相互影響無(wú)明顯不利影響第五章工程總體方案一、總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案原則########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心本著“科學(xué)、文化、藝術(shù)、園林”的規(guī)劃指導(dǎo)思想,使培訓(xùn)中心具有現(xiàn)代科技的氛圍,歷史與現(xiàn)代文化的縮影,藝術(shù)與哲學(xué)的表現(xiàn);有園林式的綠化襯托,在總體規(guī)劃結(jié)構(gòu)上把握與周邊環(huán)境的關(guān)系,使之體現(xiàn)新時(shí)代社會(huì)思想,保持環(huán)境的整體性。以高雅、獨(dú)特、多層次、全方位的校園空間序列來(lái)定位總的格調(diào),創(chuàng)造與人親和、富有韻律,供師生工作學(xué)習(xí)及日常生活的主次不同、大小各異的空間環(huán)境,其總體規(guī)劃布局充分體現(xiàn)自身特色,利用自然景觀,創(chuàng)造人文景觀,倡導(dǎo)具有時(shí)代氣息的教學(xué)園地新文化。以傳統(tǒng)文化和藝術(shù)特色同現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)相結(jié)合作為建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想,并注重運(yùn)用技術(shù)化與智能化設(shè)計(jì),以清新典雅的校園環(huán)境和別具一格的建筑群來(lái)設(shè)計(jì)一流的培訓(xùn)校區(qū)。1.合理布局充分利用土地資源,并結(jié)合地形地貌特點(diǎn),科學(xué)地安排新校區(qū)的功能分區(qū)。按學(xué)科功能相近的特點(diǎn)考慮各建筑組團(tuán)的布局,以利于提高教學(xué)管理水平,教學(xué)與生活既相互獨(dú)立同時(shí)也聯(lián)系便捷。整體化的建筑群體有利于集中建筑用地,留出更多的大面積綠化用地,提高校園環(huán)境質(zhì)量;便于設(shè)施的共享使用和管理;具有更大的彈性,可根據(jù)學(xué)科的發(fā)展靈活調(diào)整各院系的用房;
2.以規(guī)劃、景觀、建筑三位一體的整體化校園設(shè)計(jì)手法,從城市到校園,從整個(gè)校園的生態(tài)環(huán)境到建筑組群,到建筑內(nèi)部庭院,營(yíng)造多層次的園林空間。以綠色生態(tài)為主,合理、藝術(shù)的利用園林、水體、山石建造景觀系統(tǒng),形成一個(gè)特色的景觀園林式培訓(xùn)中心。立足于提高修養(yǎng),陶冶情操,起到"環(huán)境育人"的作用。強(qiáng)調(diào)生態(tài)和環(huán)境優(yōu)先的理念,構(gòu)筑整個(gè)校園生態(tài)系統(tǒng)。尊重自然生態(tài)優(yōu)先結(jié)合地域、地區(qū)特點(diǎn),以高起點(diǎn)的環(huán)境藝術(shù)及景觀設(shè)計(jì)創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化態(tài)的生校園環(huán)境。
3.強(qiáng)調(diào)"以人為本"的設(shè)計(jì)理念,同時(shí)體現(xiàn)在:滿足教學(xué),實(shí)驗(yàn),生活的需求;滿足交流、活動(dòng)、休閑的需求;滿足方便、安全的需求。建筑的單體設(shè)計(jì)尺度宜人,以現(xiàn)代建筑藝術(shù)為主要建筑特征,在體現(xiàn)時(shí)代特色的同時(shí)形成職業(yè)技能培訓(xùn)中心的獨(dú)特個(gè)性。
4.反映教育智能化、信息化的特點(diǎn),改善各系獨(dú)立封閉的布置,把單幢布置與集中布局相結(jié)合,以適應(yīng)學(xué)科交叉的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,?chuàng)造一個(gè)資源共享,聯(lián)系便捷的智能型校園的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)環(huán)境,體現(xiàn)學(xué)科間的密切聯(lián)系與交融。在規(guī)劃布局,外部空間上均體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化的特點(diǎn),營(yíng)造流通、交流、接觸方便的交往空間,體現(xiàn)大學(xué)激勵(lì)思想,創(chuàng)造知識(shí)的環(huán)境特點(diǎn)。
5.建筑形態(tài)以現(xiàn)代的建筑語(yǔ)言為主要手段,建筑的層數(shù)大部分為多層。單體建筑著力探索新風(fēng)格和新形式。整體建筑布局以網(wǎng)絡(luò)式、組團(tuán)式為主,形成一個(gè)系統(tǒng)的教學(xué)整體。二、總平面布局及功能分區(qū)本方案采用了單元組團(tuán)式的規(guī)劃方式,將培訓(xùn)中心規(guī)劃分為:教學(xué)活動(dòng)區(qū)、行政辦公區(qū)、教工宿舍區(qū)。各個(gè)功能區(qū)圍繞疊漫水景觀及中心綠化帶布置,相互之間既相對(duì)獨(dú)立又緊密聯(lián)系,教學(xué)活動(dòng)區(qū)布置于場(chǎng)地中心相對(duì)右側(cè),并列式排放,以獲得優(yōu)良的景觀和相對(duì)安靜的教學(xué)環(huán)境。學(xué)科之間的交流與整合,邊緣學(xué)科的產(chǎn)生,督促教學(xué)中心區(qū)的布局模式走向集中化。本方案采用系統(tǒng)式教學(xué)區(qū)布局,使各系統(tǒng)既相對(duì)獨(dú)立易于管理,又方便交流資源共享。通過(guò)相對(duì)的集中布局,規(guī)劃有效地實(shí)現(xiàn)了土地的充分利用與預(yù)留發(fā)展。三、交通流線分析交通流線規(guī)劃納入學(xué)院整體交通規(guī)劃方案,實(shí)行區(qū)域性人車(chē)分流。道路系統(tǒng)采用一條近似方形的主環(huán)路圍繞疊漫水景觀及中心綠化帶,教學(xué)區(qū)成為步行區(qū)(消防車(chē)除外)。主環(huán)道的外側(cè)由次一級(jí)的道路形成小環(huán)狀系統(tǒng),各區(qū)域內(nèi)同樣為步行區(qū)。這樣的道路系統(tǒng)布局,可以實(shí)現(xiàn)具操作性的人車(chē)分流,同時(shí)可以使主環(huán)道的道路面積與周長(zhǎng)盡量減少,有利于控制基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)投資。在校園內(nèi)道路進(jìn)行分級(jí)規(guī)劃。校園主環(huán)路為主干道級(jí),采用18米寬路,中央及兩側(cè)均設(shè)綠化和喬木,使之形成林蔭大道,以屏閉汽車(chē)噪聲減少?gòu)U氣污染。校園次干道級(jí)采用12米寬路,聯(lián)系主干道之間的交通,因車(chē)流量相對(duì)主干道減少,只在道路兩側(cè)設(shè)行道樹(shù)。校園小型道路采用6米寬,一般不行車(chē),以行人為主,必要時(shí)貴賓與消防車(chē)可通行。
停車(chē)場(chǎng)不破壞校園景觀,除幾個(gè)集中室外停車(chē)場(chǎng)外,原則上均放于建筑架空層和地下。四、公共空間組織和景觀特色在校園的中心區(qū)、公共空間以十字形的步行廣場(chǎng)。主環(huán)線內(nèi)側(cè)的大面積綠化林地以及蜿蜒穿插其間的水體共同營(yíng)造了安寧、大度、景色宜人的校區(qū)園林景色。每一座教學(xué)建筑的外圍,都環(huán)繞著大面積的草坪、林地與水面,為學(xué)生的學(xué)習(xí)與自修提供了優(yōu)美的場(chǎng)所,體現(xiàn)了"環(huán)境育人"的教育思想,同時(shí)也為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展儲(chǔ)備了充分的用地資源。
在理性規(guī)整、幾何性的建筑群落基礎(chǔ)上融入自然景觀,強(qiáng)調(diào)以人工環(huán)境與自然環(huán)境相結(jié)合的特色景觀。并充分利用保留的生態(tài)山系與水體,使得整個(gè)學(xué)校融入到自然湖光山色之中。第六章工程技術(shù)方案一、主要建筑物建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案1.實(shí)驗(yàn)樓、綜合樓綜合、實(shí)驗(yàn)樓單體設(shè)計(jì)均為庭院式布局,讓整個(gè)教學(xué)樓沐浴在綠色與陽(yáng)光之中,庭院中有一游廊貫穿而過(guò),為整個(gè)庭院增添了一份動(dòng)趣。教學(xué)樓兩端均勻布置,以規(guī)模布局的幾何構(gòu)圖來(lái)體現(xiàn)教學(xué)樓布置的形體美,并以其顯著的造型特點(diǎn)形成自身在總體規(guī)劃的中心地位。教學(xué)樓平面布局結(jié)合########地區(qū)的氣候特點(diǎn),教室基本為南北向布置,各棟教學(xué)樓以邊廊相互連接,連廊貫通每棟教學(xué)樓引入自然風(fēng),并以此而圍成若干院落,又由北向南形成一條直向軸線,方便交通。根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn)與用途,擬采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為6度,框架抗震等級(jí)為“四級(jí)”。樓面結(jié)構(gòu)為鋼筋砼梁板體系。本工程結(jié)構(gòu)材料為鋼筋砼,砼強(qiáng)度等級(jí):預(yù)應(yīng)力梁樓蓋為C35,普通砼樓蓋為C25,砼柱C30。鋼筋級(jí)別I級(jí)(fy=210N/mm2),Ⅱ級(jí)(fy=310N/mm2),填充墻及內(nèi)間隔墻體材料采用加氣混凝土砌塊,砌筑砂槳MU5。建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用年限為50年,其安全等級(jí)為二級(jí)。建筑物的防火等級(jí)為二級(jí),各構(gòu)件的耐火極限均按《建筑設(shè)計(jì)防規(guī)范》GBJ16-87表?xiàng)l執(zhí)行。根據(jù)本項(xiàng)目的特點(diǎn)與用途,擬采用磚混結(jié)構(gòu),抗震設(shè)防烈度為6度。本工程結(jié)構(gòu)材料為鋼筋C25砼。鋼筋級(jí)別I級(jí)(fy=210N/mm2),Ⅱ級(jí)(fy=310N/mm2),墻體材料采用機(jī)制磚MU10。建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)使用年限為50年,其安全等級(jí)為二級(jí)。建筑物的防火等級(jí)為二級(jí),各構(gòu)件的耐火極限均按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ16-87表?xiàng)l執(zhí)行。二、消防設(shè)計(jì)建筑高度均在24米以下,屬多層建筑,消防規(guī)范執(zhí)行《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2006。多層建筑外圍道路寬度均大于3.5m,消防車(chē)道均能環(huán)通,滿足消防要求。建筑物內(nèi)疏散樓梯間的間距小于70m;袋型走廊小于22m。各單體建筑防火分區(qū)面積均嚴(yán)格控制在消防規(guī)范規(guī)定的范圍內(nèi)。按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2006規(guī)定,每防火分區(qū)面積≤2500平方米,有自動(dòng)滅火系統(tǒng)部分加倍,即≤5000平方米。地下停車(chē)庫(kù)部分按《汽車(chē)庫(kù),修車(chē)庫(kù),停車(chē)場(chǎng)設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50067-97的規(guī)定,每防火分區(qū)面積≤2000平方米,有自動(dòng)滅火系統(tǒng)部分加倍,即≤4000平方米。
部分用房盡管高度24m以下,但因?yàn)榉阑鸱謪^(qū)面積的限制,故仍按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》關(guān)于防火分區(qū)的規(guī)定,設(shè)置了封閉樓梯間,以保證上下層建筑面積不疊加計(jì)算。有內(nèi)中庭的建筑,沿中庭周邊設(shè)有復(fù)合防火卷簾作為分隔措施,設(shè)計(jì)耐火極限時(shí)間>3小時(shí)。按《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50222-95(2001年修訂版)規(guī)定,內(nèi)部各部位裝修材料的燃燒性能等級(jí),不低于《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的規(guī)定。三、防雷設(shè)計(jì)本工程屬民用建筑,按三級(jí)防雷建筑設(shè)計(jì)防雷設(shè)施,建筑屋面設(shè)避雷針,引下線利用結(jié)構(gòu)內(nèi)主鋼筋,按地體利用結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),構(gòu)件內(nèi)鋼筋的連接點(diǎn)應(yīng)焊接,各構(gòu)件鋼筋必須聯(lián)成電氣通路。接地電阻不大于4歐姆,共同接地裝置時(shí)接地電阻不大于1歐姆。四、環(huán)保及衛(wèi)生防疫校園自然環(huán)境好,空氣清新。校園內(nèi)沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)空氣、水源造成污染的單位。生活用水和雨水采用分流排放,生活污水經(jīng)化糞池處理達(dá)到國(guó)家二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)后沿主要道路敷設(shè)的污水干管,依靠重力排放,集中后進(jìn)入城市污水管網(wǎng)。雨水通過(guò)雨水干管順地勢(shì)布置,集中后排入城市雨水管網(wǎng)。校內(nèi)設(shè)袋裝垃圾收集站,每天由環(huán)衛(wèi)工人定時(shí)清運(yùn)。五、綠化綠化區(qū)域由外圍綠化、中心綠化、內(nèi)部區(qū)域綠化三個(gè)層面構(gòu)成,綠地率達(dá)到47.2%,以生態(tài)綠化帶為主的外圍及周邊綠化對(duì)城市的干擾因素滲透過(guò)濾,保證校園內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)獨(dú)立與安靜,中心綠化以疊漫水景觀及中心綠化帶為主構(gòu)成綠化體系的核心部分,起到人“肺”的作用,為校園區(qū)提供清新的空氣和優(yōu)良的視覺(jué)景觀,內(nèi)部區(qū)域綠化則以建筑之間庭院綠化、廣場(chǎng)綠化等將整個(gè)綠化系統(tǒng)滲透于建筑群體內(nèi)部,實(shí)現(xiàn)校園園林化。第七章工程節(jié)能節(jié)水措施一、設(shè)計(jì)依據(jù)依據(jù)國(guó)家計(jì)委、國(guó)家經(jīng)貿(mào)委和建設(shè)部《關(guān)于基本建設(shè)和技術(shù)改造工程項(xiàng)目可行性報(bào)告增補(bǔ)節(jié)能篇(章)的暫行規(guī)定》(計(jì)資源[1992]1959號(hào))有關(guān)內(nèi)容和要求編制可行性研究報(bào)告節(jié)能篇(章),設(shè)計(jì)依據(jù)如下:《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》《民用建設(shè)節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(JFJ26—95)《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50176—93)《工程設(shè)計(jì)節(jié)能技術(shù)暫行規(guī)定》(GB50254—87)《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB50189—2005)《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ134-2001二、節(jié)能措施為合理利用并節(jié)約能源,該項(xiàng)目采取以下措施:(1)在總平面和建筑平面布置中充分考慮建筑物的座向和建筑物周邊環(huán)境的利用,以獲得良好的自然通風(fēng)、采光和日照。(2)建筑設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮建筑物的體形系數(shù)、窗墻面積比,從而達(dá)到節(jié)能的目的。(3)建筑照明均選用節(jié)能產(chǎn)品,照明用電回路采用燈光明暗調(diào)節(jié)系統(tǒng),根據(jù)外界光照情況自動(dòng)調(diào)節(jié)燈光明暗。(4)項(xiàng)目設(shè)備選型方面,擇優(yōu)選用權(quán)威部門(mén)鑒定的節(jié)能和技術(shù)先進(jìn)的新產(chǎn)品。(5)根據(jù)該區(qū)域的土質(zhì)進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計(jì),可以就地取材,降低工程造價(jià)。(6)變壓器盡量按負(fù)荷距最小的原則進(jìn)行布置,以減少線損及電纜用量;對(duì)用電設(shè)備進(jìn)行分散或集中補(bǔ)償,以降低電纜(線)截面積,并減少線損。第二節(jié)節(jié)水措施1、采用節(jié)水型工藝和設(shè)備,提高水資源利用率,降低水資源無(wú)效消耗。2、提高生活用水回收率和重復(fù)利用率。采用循環(huán)水管重復(fù)利用再生水,即生活用水通過(guò)蓄水池進(jìn)行貯存,再通過(guò)自動(dòng)給壓裝置供給沖洗衛(wèi)生間。3、供水系統(tǒng)采用優(yōu)質(zhì)供水管材,嚴(yán)格控制和防止供水系統(tǒng)滲漏現(xiàn)象發(fā)生。第八章環(huán)境影響分析一、環(huán)境影響分析A.生活污水、污物;B.實(shí)驗(yàn)污水、污物;C.建設(shè)施工、機(jī)電設(shè)備噪音。########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程擬在########學(xué)院新技術(shù)學(xué)院校園工程新校區(qū)擬選址在########市西城區(qū),同大學(xué)生公寓以南,寶成路兩側(cè)建設(shè)。擬選校園占地目前屬書(shū)院街后湖村和季廟村集體所有,多數(shù)為耕地,少數(shù)為水塘和民房。項(xiàng)目所在地附近有居民區(qū)、辦公機(jī)關(guān)和學(xué)校,有部分環(huán)境影響敏感點(diǎn)。二、防治污染措施本項(xiàng)目工程是一項(xiàng)新建項(xiàng)目,涉及土木工程建設(shè),無(wú)特殊生產(chǎn)環(huán)節(jié),無(wú)明顯污染工序。本工程生活污水,應(yīng)建地埋式污水處理池,達(dá)標(biāo)后可排放到市政污水管道;生活垃圾回收后集中處理;本工程需建實(shí)驗(yàn)樓,如果使用化學(xué)藥品作實(shí)驗(yàn),必須在該樓建處理池;②本工程所有設(shè)備選用符號(hào)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的低噪音設(shè)備,各機(jī)電設(shè)備用房考慮隔聲降噪、水泵有震動(dòng)之設(shè)備均安裝避雷裝置。1)噪音治理措施采取有效措施和設(shè)備,降低噪音。2)工程項(xiàng)目建設(shè)采取噴水防止灰塵,施工時(shí)間按上班時(shí)間操作,夜間不工作,避免噪音影響居民休息。3)本項(xiàng)目施工中防治措施在建設(shè)期注意施工設(shè)備噪音不干擾民,還要做好建筑棄土的及時(shí)處理。三、相關(guān)建議1)施工應(yīng)采取切實(shí)措施,防止揚(yáng)塵、建筑施工噪音、建筑垃圾對(duì)周邊環(huán)境的影響。嚴(yán)格按相關(guān)防治措施落實(shí)到位。2)選地應(yīng)充分考慮相鄰建筑間的距離、采光效果及是否便于空氣流通等因素,防止對(duì)周邊居住區(qū)造成不良影響。四、分析結(jié)論本項(xiàng)目工程是一項(xiàng)新建項(xiàng)目,涉及土木工程建設(shè),無(wú)特殊生產(chǎn)環(huán)節(jié),無(wú)明顯污染工序。綜合分析認(rèn)為:在綜合治理、積極建設(shè)的原則下項(xiàng)目實(shí)施是可行和有利的。第九章勞動(dòng)安全衛(wèi)生消防一、勞動(dòng)安全危害因素及防護(hù)措施1.施工方必須取得安全行政主管部門(mén)頒發(fā)的《安全施工許可證》后,方可開(kāi)工。2.各類(lèi)工種作業(yè)人員必須具備響應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格才能上崗。3.特殊工種作業(yè)人員必須持有特種作業(yè)操作證,并嚴(yán)格按規(guī)定定期進(jìn)行復(fù)查。4.施工現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施齊全,并符合國(guó)家及地方有關(guān)規(guī)定。5.施工機(jī)械特別是現(xiàn)場(chǎng)安設(shè)的起重等設(shè)備,必須經(jīng)安全檢查合格后方可使用。二、消防設(shè)施1.設(shè)計(jì)依據(jù):《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50016-2006該項(xiàng)目室外消防用水量20人/S,室內(nèi)消防用水量為10人/S。(1)內(nèi)消防栓布置,滿足每層有一個(gè)消防栓,水槍充實(shí)水柱為10米。(2)外消防栓的布置應(yīng)滿足消防栓距路邊不超過(guò)2米,距房屋外墻不超過(guò)5米,消防管道閥門(mén)常開(kāi),并采用有明顯啟動(dòng)標(biāo)志的蹀閥。(3)消防栓栓口距地1.5米,栓口出水方向向下火與設(shè)置消防栓的墻面垂直。(4)消防栓口直徑為6mm,消防帶長(zhǎng)度為25米,水栓噴嘴口徑19mm。第十章項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)及實(shí)施計(jì)劃第一節(jié)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)根據(jù)中共########學(xué)院委員會(huì)《關(guān)于成立########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心》的通知(校黨字【2006】26號(hào))、########市發(fā)展和改革委員會(huì)《關(guān)于########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心建設(shè)工程立項(xiàng)的批復(fù)》(孝發(fā)改社字【2006】017號(hào)文件精神,為加快培訓(xùn)中心建設(shè),學(xué)校成立了培訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:組長(zhǎng):丁幺明副組長(zhǎng):熊平凡成員:彭劍潤(rùn)胡艷云黃明新潘華忠劉會(huì)明項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)項(xiàng)目管理辦公室,辦公室設(shè)在########學(xué)院總務(wù)處。彭劍潤(rùn)兼辦公室主任。第二節(jié)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃一、項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃本項(xiàng)目建設(shè)工期24個(gè)月。(1)擬于前4個(gè)月分完成前期準(zhǔn)備、勘察設(shè)計(jì)、工程設(shè)備招標(biāo)工作。(2)第6個(gè)月到第22個(gè)月擬完成建筑安裝工程等工作。(3)第22個(gè)月到第24個(gè)月完成交付使用。二、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表序號(hào)項(xiàng)目進(jìn)度項(xiàng)目?jī)?nèi)容246810121416182022241前期準(zhǔn)備工作3勘察設(shè)計(jì)4工程設(shè)備招標(biāo)5建筑安裝工程6配套設(shè)施7設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)8竣工驗(yàn)收9交付使用第十一章工程招標(biāo)方案一、概述根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)第九號(hào)令,建設(shè)項(xiàng)目可行性報(bào)告需增設(shè)招標(biāo)內(nèi)容,并作為可行性研究報(bào)告附件與可行性研究報(bào)告一同送交項(xiàng)目審批部門(mén)審批。在工程項(xiàng)目建設(shè)的執(zhí)行階段以招標(biāo)的方式選擇承包人,是保證按照競(jìng)爭(zhēng)的條件來(lái)采購(gòu)工程的一種方式。通過(guò)項(xiàng)目法人與承包方簽訂明確雙方權(quán)利義務(wù)的經(jīng)濟(jì)合同,將工程項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程納入了法制化管理。二、發(fā)包方式招標(biāo)的工作范圍即指投標(biāo)文件中約定承包方完成的工作內(nèi)容,工作內(nèi)容可以由一個(gè)承包方完成包括可行性研究、勘察設(shè)計(jì)、施工、試運(yùn)行等全部工程內(nèi)容,也可以由不同的承包方完成其中的一項(xiàng)或幾項(xiàng)工程內(nèi)容。前者稱(chēng)為工程項(xiàng)目的建設(shè)全過(guò)程總承包或“交鑰匙工程承包”,簡(jiǎn)稱(chēng)總承包;后者稱(chēng)為單項(xiàng)工程內(nèi)容承包??偝邪话阃ㄟ^(guò)招標(biāo)選擇總承包,再由他去組織各階段的實(shí)施工作。一般來(lái)說(shuō),經(jīng)常由于總承包方限于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)施能力等條件限制,合同履行過(guò)程中不可避免地要采用分包方式實(shí)施,因此,承包價(jià)格要比單項(xiàng)工作內(nèi)容招標(biāo)所花費(fèi)的投資要高。這種發(fā)包方式通常適用于業(yè)主對(duì)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的管理能力較差的中小型工程項(xiàng)目,業(yè)主基本不參與建設(shè)過(guò)程中的管理,只是對(duì)項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程進(jìn)行較宏觀的監(jiān)督和控制。單項(xiàng)工作內(nèi)容承包一般適用于工程規(guī)模大或工作內(nèi)容復(fù)雜的建設(shè)項(xiàng)目,業(yè)主將需要實(shí)施的全部工作內(nèi)容按照不同階段的工作、單位工程或不同專(zhuān)業(yè)工程的工作內(nèi)容進(jìn)行分別招標(biāo),分別發(fā)包給不同性質(zhì)的承包商。由于工作內(nèi)容的單一化,可以吸引更多有資格的投標(biāo)人參加投標(biāo),有助于業(yè)主取得有競(jìng)爭(zhēng)性?xún)r(jià)格的合同而節(jié)約投資。另外,業(yè)主直接參與各個(gè)階段的實(shí)施管理,可以保障項(xiàng)目的建設(shè)順利實(shí)施。當(dāng)然,這也同時(shí)要求業(yè)主有較強(qiáng)的項(xiàng)目管理能力。何種發(fā)包方式最適合項(xiàng)目的目標(biāo),取決于項(xiàng)目的性質(zhì)和復(fù)雜程度、投資來(lái)源、業(yè)主的技術(shù)和管理能力。由于本項(xiàng)目包括內(nèi)容繁多,專(zhuān)業(yè)性要求較強(qiáng),較為復(fù)雜,因此采用單項(xiàng)工作內(nèi)容發(fā)包方式較為適合。三、招標(biāo)組織形式招標(biāo)的組織形式有自行招標(biāo)和委托招標(biāo)兩種形式。具備編制相應(yīng)招標(biāo)文件和標(biāo)底、組織開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)的能力的業(yè)主可以自行招標(biāo);凡不具備條件的業(yè)主委托具有相應(yīng)資質(zhì)證書(shū)的建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)代理招標(biāo)。本項(xiàng)目的業(yè)主擬委托招標(biāo),這需要按照《工程建設(shè)項(xiàng)目自行招標(biāo)試行辦法》(國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)令第5號(hào))的規(guī)定向項(xiàng)目審批部門(mén)報(bào)送書(shū)面材料。四、招標(biāo)方式比選招標(biāo)方式可分為公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)兩大類(lèi)型。1、公開(kāi)招標(biāo):公開(kāi)招標(biāo)又稱(chēng)無(wú)限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo)。是指招標(biāo)單位通過(guò)報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體發(fā)布招標(biāo)廣告,凡具備相應(yīng)資質(zhì),符合投標(biāo)條件的單位不受地域和行業(yè)限制均可以申請(qǐng)投標(biāo)。這種招標(biāo)方式的優(yōu)點(diǎn)是:業(yè)主可以在較廣的范圍內(nèi)選擇承包實(shí)施單位,投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)激烈,因此有利于將工程項(xiàng)目的建設(shè)任務(wù)交予可靠的承包商實(shí)施,并取得有競(jìng)爭(zhēng)性的報(bào)價(jià)。但其缺點(diǎn)是,由于申請(qǐng)投標(biāo)人的數(shù)量多,一般要設(shè)置資格預(yù)審程序,而且評(píng)標(biāo)的工作量也較大,因此招標(biāo)的時(shí)間長(zhǎng)、費(fèi)用高。因此通常大型工程的項(xiàng)目的施工采用公開(kāi)招標(biāo)方式選擇實(shí)施單位,尤其是使用世界銀行、亞洲開(kāi)發(fā)銀行等國(guó)際金融機(jī)構(gòu)貸款建設(shè)的工程項(xiàng)目,都必須按照規(guī)定通過(guò)國(guó)際或國(guó)內(nèi)公開(kāi)招標(biāo)的方式選擇承包商。2、邀請(qǐng)招標(biāo):邀請(qǐng)招標(biāo)亦稱(chēng)有限競(jìng)爭(zhēng)性招標(biāo),是指業(yè)主向預(yù)先選擇的若干家具備相應(yīng)資質(zhì)、符合投標(biāo)條件的單位發(fā)出邀請(qǐng)函,將招標(biāo)工程的情況、工作范圍和實(shí)施條件等做出簡(jiǎn)要說(shuō)明,請(qǐng)他們參加投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng),被邀請(qǐng)單位同意參加投標(biāo)后,從招標(biāo)單位獲取招標(biāo)文件,并按規(guī)定要求進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)。邀請(qǐng)招標(biāo)對(duì)象是項(xiàng)目法人對(duì)資質(zhì)信譽(yù)、技術(shù)水平、過(guò)去承擔(dān)過(guò)類(lèi)似工程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理能力等方面比較了解,信任他有能力完成所委托任務(wù)的單位。為了鼓勵(lì)招標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)性,邀請(qǐng)對(duì)象的數(shù)目不少于3家為宜,與公開(kāi)招標(biāo)比較,邀請(qǐng)招標(biāo)的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)化了招標(biāo)程序、不需要發(fā)布招標(biāo)廣告和設(shè)置資格預(yù)審程序,因此,可節(jié)約招標(biāo)費(fèi)用和縮短招標(biāo)時(shí)間;而且由于對(duì)投標(biāo)人以往的業(yè)績(jī)和履約能力比較了解,減小了合同履行過(guò)程中承包方違約的風(fēng)險(xiǎn)。盡管不設(shè)置資格預(yù)審程序,為了體現(xiàn)投標(biāo)人在投標(biāo)書(shū)內(nèi)報(bào)送表明其資質(zhì)能力的有關(guān)證明材料,作為評(píng)標(biāo)時(shí)的評(píng)審內(nèi)容之一。邀請(qǐng)招標(biāo)的缺點(diǎn)是:投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程序相對(duì)較差,有可能提高中標(biāo)的合同價(jià)。另外在邀請(qǐng)對(duì)象中也有可能排除了某些技術(shù)上或報(bào)價(jià)上有競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)施單位。五、本項(xiàng)目擬采用的招標(biāo)方式說(shuō)明本項(xiàng)目擬采用單項(xiàng)工作內(nèi)容發(fā)包方式,針對(duì)不同的單項(xiàng)工程應(yīng)采用不同的招標(biāo)方式。具體說(shuō)明如下:勘察設(shè)計(jì)、監(jiān)理,擬采用邀請(qǐng)招標(biāo)方式。建筑安裝工程擬采用公開(kāi)招標(biāo)方式,這樣業(yè)主能取得有競(jìng)爭(zhēng)力的合同。########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程招標(biāo)基本情況表內(nèi)容招標(biāo)范圍招標(biāo)組織形式招標(biāo)方式不采用招標(biāo)方式招標(biāo)估算金額(萬(wàn)元)備注全部招標(biāo)部分招標(biāo)自行招標(biāo)委托招標(biāo)公開(kāi)招標(biāo)邀請(qǐng)招標(biāo)勘察△△△設(shè)計(jì)△△△建安工程△△△監(jiān)理△△△設(shè)備重要材料其他資金籌措建設(shè)規(guī)模1.總用地面積:28000平方米;2.總建筑面積:42300平方米,其中實(shí)驗(yàn)樓(1棟)面積為12500平方米、綜合樓(3棟)面積為7800平方米、宿舍樓(7棟)面積為22000平方米。3.層數(shù):綜合樓為6層,其余均為5層;4.結(jié)構(gòu)形式:宿舍樓為磚混結(jié)構(gòu),其余均為框架結(jié)構(gòu);。經(jīng)估算,項(xiàng)目建筑工程費(fèi)為4836萬(wàn)元(詳建筑工程費(fèi)估算表)。建筑工程費(fèi)估算表單位:萬(wàn)元工程項(xiàng)目費(fèi)用名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)樓(1棟)綜合樓(3棟)宿舍樓(7棟)合計(jì)土建工程141188320754369水衛(wèi)消防工程17112553電氣照明工程7242100214道路綠化及配套6038102200合估算,項(xiàng)目設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)為840萬(wàn)元(詳見(jiàn)教學(xué)設(shè)備清單表和生產(chǎn)教學(xué)設(shè)備清單表)。教學(xué)設(shè)備清單表設(shè)備名稱(chēng)數(shù)量(臺(tái)、套、張)單價(jià)(萬(wàn)元)價(jià)格(萬(wàn)元)備注電梯33090多媒體教室電教設(shè)備1065電腦600300講臺(tái)1005課桌5000100辦公家俱10010打印機(jī)203復(fù)印機(jī)46空調(diào)10050床位配套60090其他配套設(shè)備10總計(jì)729生產(chǎn)教學(xué)設(shè)備清單表設(shè)備名稱(chēng)數(shù)量(臺(tái)、套)單價(jià)(萬(wàn)元)價(jià)格(萬(wàn)元)備注通用電工實(shí)驗(yàn)成套設(shè)備1059一套24座檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置2022模具教學(xué)儀器5020其他教學(xué)設(shè)備10總計(jì)111安裝費(fèi)參照類(lèi)似工程的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)取,經(jīng)估算安裝工程費(fèi)為40萬(wàn)元(詳見(jiàn)工程建筑費(fèi)用估算表)。設(shè)備購(gòu)置安裝費(fèi)為以上2、3項(xiàng)之和為880萬(wàn)元。工程建設(shè)費(fèi)用估算表單位:萬(wàn)元序號(hào)工程名稱(chēng)建筑工程費(fèi)設(shè)備購(gòu)置費(fèi)安裝工程費(fèi)合計(jì)建安工程4636004636道路綠化及配套20000200設(shè)備購(gòu)置及安裝084040880合計(jì)4836840405716經(jīng)估算,工程建設(shè)其他費(fèi)用為1612萬(wàn)元(詳見(jiàn)工程建設(shè)其他費(fèi)用估算表)。工程建設(shè)其他費(fèi)用估算表單位:萬(wàn)元、萬(wàn)美元序號(hào)費(fèi)用名稱(chēng)計(jì)算依據(jù)費(fèi)率或標(biāo)準(zhǔn)形成資產(chǎn)類(lèi)別總價(jià)固定無(wú)形其他合計(jì)其中外幣1征地費(fèi)101000101002建設(shè)單位管理費(fèi)74007403勘察設(shè)計(jì)費(fèi)2000020004工程造價(jià)咨詢(xún)費(fèi)14001405工程建設(shè)監(jiān)理費(fèi)90009006工程招標(biāo)費(fèi)25002507工程前期費(fèi)30003008各項(xiàng)規(guī)費(fèi)001691690合計(jì)1443016916120工程建設(shè)費(fèi)、設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)、安裝工程費(fèi)、工程建設(shè)其他費(fèi)用四項(xiàng)合計(jì):4836+840+40+1612=7328萬(wàn)元基本預(yù)備費(fèi)合計(jì):7328×7.3%=537萬(wàn)元。四、建設(shè)期利息估算本項(xiàng)目總投資總投資8588萬(wàn)元。所需資金學(xué)校自籌2588萬(wàn)元,向銀行貸款6000萬(wàn)元。建設(shè)期兩年,則建設(shè)期利息估算如下:6000×7.83%÷2=235萬(wàn)元(6000+235)×7.83%=488萬(wàn)元?jiǎng)t建設(shè)期利息為:235+488=723萬(wàn)五、項(xiàng)目總投資項(xiàng)目投入總資金=7283+582+723=8588萬(wàn)元。本項(xiàng)目總投資為8588萬(wàn)元,其中建設(shè)投資7865萬(wàn)元,建設(shè)期利息723萬(wàn)元。在建設(shè)投資中,建筑工程費(fèi)4836萬(wàn)元,設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)781萬(wàn)元,安裝工程費(fèi)54萬(wàn)元,工程建設(shè)其他費(fèi)1612萬(wàn)元,基本預(yù)備費(fèi)582萬(wàn)元。第二節(jié)資金籌措########學(xué)院職業(yè)技能培訓(xùn)中心工程總投資8588萬(wàn)元,其中建設(shè)投資7865萬(wàn)元,建設(shè)期利息723萬(wàn)元。在建設(shè)投資中,建筑工程費(fèi)4836萬(wàn)元,設(shè)備及工器具購(gòu)置費(fèi)840萬(wàn)元,安裝工程費(fèi)40萬(wàn)元,工程建設(shè)其他費(fèi)1612萬(wàn)元,基本預(yù)備費(fèi)537萬(wàn)元。上述建設(shè)項(xiàng)目所需資金銀行貸款6000萬(wàn)元,學(xué)校自籌2588萬(wàn)元。第十三章項(xiàng)目建設(shè)的社會(huì)評(píng)價(jià)本項(xiàng)目是用于文化教育事業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)公共工程,是事業(yè)性和公共性設(shè)施的統(tǒng)一體,該項(xiàng)目的建成,有利于高等教育資源的不斷擴(kuò)大的要求;新建校園為培養(yǎng)具有較高專(zhuān)業(yè)技能水平的實(shí)用型人才提供了教育培訓(xùn)基地,符合社會(huì)發(fā)展的要求。項(xiàng)目的建設(shè)符合社會(huì)發(fā)展要求的需要。我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要指出,要“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”,要“把發(fā)展教育和培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才擺在更加突出的戰(zhàn)略位置加快科技教育發(fā)展”。目前我國(guó)高等教育已步入大眾化發(fā)展階段。該校的發(fā)展是符合國(guó)家政策的。項(xiàng)目的建設(shè)滿足了辦學(xué)需要。教育部教發(fā)[2003]8號(hào)在“必須確保的辦學(xué)條件和質(zhì)量”中明確規(guī)定:獨(dú)立學(xué)院初辦時(shí),校園占地面積不少于150畝,校園規(guī)劃占地面積不少于300畝。雖然該校經(jīng)過(guò)有關(guān)檢查、評(píng)估,并經(jīng)教育部教發(fā)函[2004]12號(hào)確認(rèn),但辦學(xué)條件與教發(fā)[2003]8號(hào)的要求尚有一些差距。按教育部的要求,項(xiàng)目完工后,新建校舍基本滿足了辦學(xué)需要。項(xiàng)目的建設(shè)保證教育質(zhì)量要求。只有新建校舍和配齊教學(xué)設(shè)施,才能保證教育質(zhì)量,提高學(xué)生的素質(zhì)。從事職業(yè)技能培訓(xùn)的教育工作,屬于公益性事業(yè),首先要注重社會(huì)效益。為社會(huì)主義現(xiàn)代化培養(yǎng)更多的專(zhuān)業(yè)技能型建設(shè)人才,是培訓(xùn)中心的“天職”,責(zé)無(wú)旁貸。中國(guó)又是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,要辦世界上最大的職業(yè)技能培訓(xùn)教育,全靠國(guó)家投入辦學(xué)也是難以達(dá)到的。要想把職業(yè)技能培訓(xùn)中心持續(xù)、健康地辦下去,注重辦學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益也是十分重要的。第十四章項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)一、########學(xué)院財(cái)務(wù)狀況簡(jiǎn)介########學(xué)院是省級(jí)財(cái)政預(yù)算單位,財(cái)務(wù)實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),歸口管理”、財(cái)務(wù)處是學(xué)校的財(cái)務(wù)核算管理單位,學(xué)院內(nèi)部不設(shè)二級(jí)財(cái)務(wù),所有經(jīng)濟(jì)往來(lái)業(yè)務(wù)由學(xué)校財(cái)務(wù)處統(tǒng)一辦理。學(xué)院除正常的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)收入,還有學(xué)院主辦的新技術(shù)學(xué)院的繳款及部分經(jīng)營(yíng)性收入。學(xué)院嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線,所有事業(yè)收入全額上繳省財(cái)政,從去年開(kāi)始,學(xué)院按照省財(cái)政廳、省教育廳的要求,逐步實(shí)行國(guó)庫(kù)集中支付。學(xué)院經(jīng)費(fèi)來(lái)源主要是上級(jí)財(cái)政撥款和學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等事業(yè)收入,其中上級(jí)撥款約占當(dāng)年經(jīng)費(fèi)的25%左右。2004-2007年,學(xué)院總收入分別為8407萬(wàn)元、8961萬(wàn)元、9974萬(wàn)元、11791萬(wàn)元,年增長(zhǎng)率分別為6.6%、11.31%、18.21%,收入呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì)。學(xué)院收入中,上級(jí)經(jīng)費(fèi)撥款約占28%,上級(jí)撥款逐年增加,四年來(lái)上級(jí)撥款分別為2044萬(wàn)元、2307萬(wàn)元、2723萬(wàn)元、3504萬(wàn)元,年增長(zhǎng)率分別為12.87%、18.04%、28.67%。(2004-2007年收入情況表如下:)2004-2007年收入情況表收入項(xiàng)目2004年2005年2006年2007年一、上級(jí)撥款2044230727233497二、教育事業(yè)收入6196610067908100三、其他收入167554461194合計(jì)84078961997411791學(xué)院支出主要包括人員經(jīng)費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)和結(jié)轉(zhuǎn)基建經(jīng)費(fèi)。2004-2007年,學(xué)??傊С龇謩e為8406萬(wàn)元、8948萬(wàn)元、9351萬(wàn)元、11791萬(wàn)元,分別比上年增加6.45%、11.47%、18.22%,其中事業(yè)支出分別為6306萬(wàn)元、7298萬(wàn)元、9351萬(wàn)元、10291萬(wàn)元,分別比上年增加15.73%、28.13%、10.01%。事業(yè)支出逐年大幅度增加,表明學(xué)院十分重視事業(yè)發(fā)展。近幾年是學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《工作流程集合》課件
- 《腸桿菌科的細(xì)菌》課件
- 2024年汽車(chē)配件質(zhì)量控制及認(rèn)證服務(wù)合同范本3篇
- 《外耳道異物講稿》課件
- 2024年度生物制藥研發(fā)與市場(chǎng)推廣合同樣本2篇
- 2024商鋪?zhàn)赓U裝修合同:涵蓋商鋪?zhàn)赓U市場(chǎng)調(diào)研與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估條款3篇
- 2025運(yùn)輸合同危險(xiǎn)品運(yùn)輸合同范本
- 2024圖書(shū)購(gòu)置項(xiàng)目與圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育服務(wù)合同3篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)作物種植合作合同范本版B版
- 2025房地產(chǎn)信貸部職工住房抵押貸款合同
- 遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 水工藝設(shè)備基礎(chǔ)全套課件
- HGT 2520-2023 工業(yè)亞磷酸 (正式版)
- 二氧化硫的性質(zhì)
- 跨文化人工智能倫理比較
- 外委單位安全培訓(xùn)
- 2024年山東省高中會(huì)考數(shù)學(xué)題學(xué)業(yè)水平考試(有答案)
- 量子糾纏與貝爾不等式
- 母嬰行業(yè)趨勢(shì)圖分析
- 2024年河北滄州市金融控股有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 售后工程師售后服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論