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文檔簡介
Word第第頁幼兒園小班五月份活動方案幼兒園小班五月份活動方案1
活動目的:
1、讓幼兒在集體中大膽、清晰、較連貫地介紹五一中一件最歡樂的事。
2、要求幼兒用心聽他人講話,知道別人所講的內(nèi)容。
3、學(xué)習(xí)在集體中清晰的與語言表帶自己的意思。
4、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
活動預(yù)備:
畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆
活動過程:
1、讓幼兒清靜的、乖乖的坐在座位上。
2、提問:我們這次放了七天的假,有沒有小伴侶知道放的是什么假呀?
3、老師給幼兒講解并描述自己這七天當(dāng)中最快樂的事情。講的時候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生深厚的愛好和想要述說。
4、老師表揚(yáng)述說的好的幼兒,鼓舞那些不敢發(fā)言的幼兒。
5、發(fā)給幼兒畫紙和彩色鉛筆。讓他們畫畫自己心中最歡樂的五一。
6、老師巡察,關(guān)心力量較弱的幼兒。
幼兒園小班五月份活動方案2
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。
2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗(yàn)講衛(wèi)生、愛勞動的.樂趣。
活動預(yù)備:
人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。
活動過程:
一、情境導(dǎo)入
老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得潔凈又美麗吧!
二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室
1、交待使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點(diǎn),打濕小毛巾,最終擰擰干。
2、老師分組請小動物們清掃,引導(dǎo)他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。
老師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。
三、勞動其次步:戶外曬曬小抹布
曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。
四、勞動第三步:評評哪里最潔凈
獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最潔凈。同時,讓小動物們體驗(yàn)到勞動的樂趣。
五、勞動結(jié)束語
小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!
幼兒園小班五月份活動方案3
【活動目標(biāo)】
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發(fā)愛勞動的愿望。
【活動預(yù)備】
1、假日里,布置幼兒去四周的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
【活動過程】
1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。
(1)老師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
(2)講解“五·一”節(jié)的來歷,告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是全部勞動人民的節(jié)日。
2.熟悉誰是勞動的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小伴侶生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒敬重他們。
3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
老師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒商量,關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀看勞動后場地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和歡樂。
7、師生共同布置“勞動的人最榮耀”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。
【活動延長】
讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,慶賀他們的節(jié)日。
幼兒園小班五月份活動方案4
活動目標(biāo):
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
4、感受到節(jié)日的歡樂。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
活動預(yù)備:
假日里,布置幼兒去四周的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。
活動過程:
1.老師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是全部勞動人民的節(jié)日。
2.請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
老師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
3.幼兒商量,關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
4.帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀看勞動后場地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和歡樂。
幼兒園小班五月份活動方案5
活動目標(biāo):
1.幼兒在家長的關(guān)心支持下大膽、自然地向成人問好,向人們表達(dá)節(jié)日的慶賀。
2.幼兒在父母的關(guān)心下學(xué)會關(guān)注四周的的人和事。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗,樂于參加節(jié)日的活動。
4.體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。
活動過程:
1.幼兒在老師的關(guān)心下在幼兒園制作好慰問禮物和心愿卡。
2.節(jié)日父母帶孩子外出的時候,關(guān)心孩子發(fā)覺在節(jié)日里正在工作的人。
3.幼兒將自己的慰問禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請接受禮物的人填好心愿卡交給孩子。(家長依據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以關(guān)心孩子一起送,也可以讓孩子自己主動去送,這個環(huán)節(jié)是對孩子的一個挑戰(zhàn))
4.節(jié)日過后,孩子將心愿卡帶到幼兒園。大家相互溝通自己向誰慰問了,是自己主動完成慰問任務(wù)的、還是父母關(guān)心完成。
幼兒園小班五月份活動方案6
活動目標(biāo):
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
5、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。
活動預(yù)備:
假日里,布置幼兒去四周的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。
活動過程:
1、老師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是全部勞動人民的節(jié)日。
2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。
老師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?
3、幼兒商量,關(guān)心幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。
提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?
4、帶著幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀看勞動后場地的干凈,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和歡樂。
幼兒園小班五月份活動方案7
活動目的:
1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié),初步了解勞動節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動中培育勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。
3、體驗(yàn)人們相互關(guān)懷的美妙情感。
4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。
活動對象:
小班級全體幼兒。
活動時間:
4月26日。
活動主要負(fù)責(zé):
各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動口號:
十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動開頭:
室內(nèi)教學(xué):
一、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:老師詢問小伴侶知道五月一號是什么節(jié)目。(老師可以小小透露引導(dǎo)是勞動節(jié))
二、小伴侶們出示PPT,給幼兒講
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