大初一年級建設(shè)方案

Word第第頁大初一年級建設(shè)方案基本狀況：大初一班級現(xiàn)有八個班級，其中三個優(yōu)班，五個一般班，共291名同學(xué)。

工作目標(biāo)：爭創(chuàng)文明班級，雙率達(dá)〔或超〕標(biāo)，勇奪競賽第一。

工作重點(diǎn)：立好法規(guī)打基礎(chǔ)，完善管理高效率，全面進(jìn)展出成果。

班級組建設(shè)

本學(xué)期要在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善班級各項(xiàng)工作制度，充分發(fā)揮每位老師的才華，高質(zhì)高效地完成部里交給的任務(wù)。

仔細(xì)學(xué)習(xí)全教會精神，深化討論、領(lǐng)悟總校和學(xué)校部工作打算，在此基礎(chǔ)上制定本學(xué)期的各項(xiàng)工作打算。

進(jìn)一步完善班級工作制度，明確責(zé)任，分工到人。

加強(qiáng)班級老師隊(duì)伍建設(shè)，每位老師要以《老師紀(jì)律十五條》嚴(yán)格要求自己，工作盡心盡責(zé)，做到最好。

班級同學(xué)會和團(tuán)支部要充分發(fā)揮同學(xué)干部的作用，并指導(dǎo)他們組織開展一些有意義的活動。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級工作的溝通，本學(xué)期每周召開一次班級工作溝通會，每大周三各班要將本班工作簡報(bào)交到班級組。

加強(qiáng)班級組的協(xié)調(diào)功能，每大周召開一次備課組長會，每月召開一次指導(dǎo)老師會。

充分發(fā)揮教育小組的工作職能，各班要依據(jù)各自的狀況做好包教分工工作，每月召開一次教育教學(xué)研討會，分析每個同學(xué)的進(jìn)展?fàn)顩r，做好有針對性的包教工作。

班級備課組要嚴(yán)格根據(jù)部里的.要求開展活動，加強(qiáng)同學(xué)科老師之間的溝通，互相聽課，群策群力,形成合力。

德育工作

本學(xué)期的德育工作要以讀書活動為主線，重點(diǎn)對同學(xué)進(jìn)行文明禮貌教育、立志教育、身心健康教育，增添同學(xué)的審美力量和區(qū)分是非力量。

組織同學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和同學(xué)紀(jì)律三十條》，健全班集體，形成、穩(wěn)固良好的班風(fēng)班紀(jì)。

以“讀好書，做文明有禮中同學(xué)”為主題，動員同學(xué)為班級圖書角捐書，組織開展好本學(xué)期的讀書活動。

開展學(xué)雷鋒活動，召開“心中有他人，心中有集體，心中有祖國”主題班會。

開展“中華民族，文明之邦”讀書征文活動。

中段考進(jìn)行“勤學(xué)守紀(jì)，立志成才”總結(jié)表彰大會。

舉辦文明禮貌先進(jìn)典型事跡展，發(fā)揮典范的力氣。

連續(xù)邀請家長作奮斗史、勝利史報(bào)告會，對同學(xué)進(jìn)行立志勝利教育。

教學(xué)工作

本學(xué)期的教學(xué)工作連續(xù)探究“負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”的教學(xué)模式，尤其是減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)的工作要抓落實(shí)，在課堂上查找提高教學(xué)成果的出路。

結(jié)合本班級實(shí)際，仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校部〔教學(xué)打算〕。

加大課堂教學(xué)管理，充分提高課堂教學(xué)效率。

嚴(yán)格掌握作業(yè)量，有課當(dāng)天，語文、英語課外作業(yè)15分鐘，數(shù)學(xué)課外作業(yè)25分鐘，其他學(xué)科不留作業(yè)。本學(xué)期除連續(xù)使用作業(yè)時間登記表外，還要將語、數(shù)、英留底備案，真正落實(shí)減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)工作。

優(yōu)班教學(xué)除確保優(yōu)秀率、及格率均為100%的指標(biāo)，還要在競賽中拿一等獎，并做好“狀元苗”的培育工作。

一般班要不斷擴(kuò)大優(yōu)生面，縮小差生面，到達(dá)或超過優(yōu)秀率80%，及格率100%的指標(biāo)。

重視學(xué)法指導(dǎo)，大力抓好預(yù)習(xí)工作，努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)力量。

生活指導(dǎo)工作

同學(xué)的課余生活與教育教學(xué)親密相關(guān)的，生活指導(dǎo)是班級工作的一個重要組成部分。

班主任在重視抓同學(xué)的學(xué)習(xí)的同時，要留意關(guān)懷同學(xué)的課余生活，幫助指導(dǎo)老師抓好生活區(qū)的管理，要常常深化生活區(qū)了解同學(xué)的早煉、就餐、就寢等狀況。

指導(dǎo)老師要擔(dān)當(dāng)起副班主任的工作，親密協(xié)作班主任做好同學(xué)的思想教育和心理指導(dǎo)