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第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)體?育教學(xué)?工作總?結(jié)模板?這學(xué)?期我較?好的完?成了學(xué)?校的體?育工作?,如制?定計(jì)劃?和在大?綱的指?導(dǎo)下有?目的、?有計(jì)劃?、有組?織的完?成了教?學(xué)任務(wù)?,向?qū)W?生傳授?體育知?識(shí)、技?術(shù)和技?能,有?效地發(fā)?展學(xué)生?的身體?,增強(qiáng)?學(xué)生體?質(zhì),培?養(yǎng)優(yōu)良?的道德?意志品?質(zhì)。其?特點(diǎn)是?:學(xué)生?在整個(gè)?教學(xué)過(guò)?程中,?在教師?的指導(dǎo)?下從事?各種身?體練習(xí)?,通過(guò)?身體活?動(dòng)與思?維活動(dòng)?的緊密?結(jié)合,?來(lái)掌握?體育的?知識(shí)、?技術(shù)與?技能,?并達(dá)到?培養(yǎng)學(xué)?生優(yōu)良?道德意?志品質(zhì)?和發(fā)展?身體,?增強(qiáng)體?質(zhì)的實(shí)?效。?一、下?面我通?過(guò)幾個(gè)?原則對(duì)?這學(xué)期?的教學(xué)?工作進(jìn)?行總結(jié)?:1?、自覺(jué)?積極性?原則;?2.循?序漸進(jìn)?原則;?3.合?理的運(yùn)?動(dòng)負(fù)荷?原則;?4、?精講多?練的原?則;5?.全面?鍛煉的?原則。?(一?)、自?覺(jué)積極?性原則?這是?指教師?在教學(xué)?過(guò)程中?,教育?學(xué)生明?確學(xué)習(xí)?目的,?調(diào)動(dòng)他?們學(xué)習(xí)?的積極?性和主?動(dòng)性,?并培養(yǎng)?學(xué)生獨(dú)?立思考?的能力?,使他?們的學(xué)?習(xí)成為?自覺(jué)的?行動(dòng)。?在體育?教學(xué)中?,為了?使學(xué)生?能自覺(jué)?積極地?學(xué)習(xí)和?鍛煉。?首先必?須使學(xué)?生明確?學(xué)習(xí)的?目的,?有了目?的才使?學(xué)生自?覺(jué)積極?主動(dòng)的?去完成?任務(wù),?明白總?結(jié)學(xué)到?了什么??其次?,要注?意培養(yǎng)?學(xué)生的?興趣,?這樣才?有利于?調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)?習(xí)積極?性和自?動(dòng)性。?最后,?科學(xué)合?理選擇?游戲內(nèi)?容,正?確地運(yùn)?用游戲?的方法?以學(xué)生?的想象?力、思?維能力?,是體?育上的?有聲有?色,學(xué)?生愛(ài)學(xué)?,教師?愛(ài)教,?教學(xué)就?能收到?良好的?效果。?(二?)、循?序漸進(jìn)?的原則?貫徹?循序漸?進(jìn)的原?則。首?先要正?確認(rèn)識(shí)?和善于?把握“?序”的?實(shí)質(zhì)。?“序”?就是反?映客觀?規(guī)律的?程序。?正確認(rèn)?識(shí)和把?握了“?序”,?教學(xué)工?作就是?獲得預(yù)?期的效?果。其?次,要?立足“?進(jìn)”在?打好“?雙基”?的同時(shí)?,逐步?深化。?只有按?照學(xué)生?認(rèn)識(shí)發(fā)?展的規(guī)?律和人?體機(jī)能?活動(dòng)的?特點(diǎn),?由淺入?深,由?易到難?,由簡(jiǎn)?到繁,?由少到?多,由?小到大?,循序?漸進(jìn)的?教學(xué)。?才能使?學(xué)生獲?得系統(tǒng)?的知識(shí)?,提高?技術(shù)和?技能。?(三?)、合?理的運(yùn)?動(dòng)負(fù)荷?原則?在體育?教學(xué)中?,合理?安排學(xué)?生身體?所承受?的生理?負(fù)荷,?就是使?學(xué)生身?體既有?一定程?度的疲?勞,又?能承受?住,并?與休息?合理交?替,以?便更好?地掌握?體育技?術(shù),技?能,有?效地發(fā)?展身體?,增強(qiáng)?體質(zhì)。?(四?)、精?講多練?的原則?這是?指教師?在體育?教學(xué)中?,為了?更好地?完成任?務(wù)課的?任務(wù),?根據(jù)學(xué)?生的接?受能力?,用最?精練的?語(yǔ)言和?最短的?時(shí)間,?簡(jiǎn)明扼?要地將?教材的?概念動(dòng)?作要領(lǐng)?和練習(xí)?方法講?解清楚?,讓學(xué)?生有充?分時(shí)間?進(jìn)行身?體練習(xí)?。(?五)、?全面鍛?煉的原?則實(shí)?行這一?原則,?是由小?學(xué)體育?目的的?任務(wù)和?學(xué)生的?年齡特?征所決?定的,?全面提?高身體?各器官?系統(tǒng)的?機(jī)能和?全面發(fā)?展各種?身體素?質(zhì),對(duì)?促進(jìn)學(xué)?生身體?的發(fā)育?和提高?各種基?本活動(dòng)?能力,?具有重?要意義?。二?、本人?工作成?果及收?獲在?高年級(jí)?的教學(xué)?中,我?教的六?年級(jí)班?級(jí)都以?___?_%的?合格率?畢業(yè)了?,我所?帶的的?籃球訓(xùn)?練隊(duì)在?賴?yán)蠋?的協(xié)助?下獲得?了市第?___?_屆小?學(xué)生籃?球比賽?第一名?的好成?績(jī)。在?特色操?的編排?中,編?排了一?套適合?高年級(jí)?的特色?操《搏?擊操》?,得到?了領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的肯定?。__?__年?___?_月我?很榮幸?的去到?天津觀?摩全國(guó)?體育教?師技能?大賽,?并協(xié)助?劉老師?參加比?賽,觀?看了眾?多學(xué)校?的優(yōu)秀?老師的?風(fēng)采后?自己收?獲匪淺????之,在?今后的?教育教?學(xué)工作?中,我?將更嚴(yán)?格要求?自己,?努力工?作,發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,改正?缺點(diǎn),?開(kāi)拓前?進(jìn),為?美好的?明天奉?獻(xiàn)自己?的力量?。小?學(xué)體育?教學(xué)工?作總結(jié)?模板(?二)?我校領(lǐng)?導(dǎo)十分?重視體?育工作?,把它?作為學(xué)?校工作?的一件?大事來(lái)?抓。學(xué)?期一開(kāi)?始校領(lǐng)?導(dǎo)就召?開(kāi)了體?育工作?會(huì)議,?了解這?學(xué)期學(xué)?校體育?的基本?任務(wù),?包括區(qū)?級(jí)工作?和校級(jí)?工作如?何開(kāi)展?,對(duì)于?學(xué)校舉?行和參?加的重?大體育?活動(dòng),?行政會(huì)?議上校?領(lǐng)導(dǎo)也?強(qiáng)調(diào)會(huì)?予以協(xié)?調(diào)安排?,給予?人力、?物力、?時(shí)間上?的保證?。學(xué)校?還成立?體育領(lǐng)?導(dǎo)小組?,副校?長(zhǎng)負(fù)責(zé)?分管學(xué)?校體育?工作,?協(xié)助教?研組制?訂體育?工作計(jì)?劃,學(xué)?期結(jié)束?幫助我?們進(jìn)行?體育考?核及工?作總結(jié)?,平時(shí)?則共同?探討,?解決體?育教學(xué)?中所出?現(xiàn)的問(wèn)?題。?二、積?極開(kāi)展?校園陽(yáng)?光體育?,提升?“一校?一品”?質(zhì)量?這學(xué)期?,以一?校一品?為基礎(chǔ)?,每周?三快樂(lè)?活動(dòng)日?如期開(kāi)?展,重?點(diǎn)落實(shí)?學(xué)生籃?球和短?繩的兩?項(xiàng)技能?,爭(zhēng)取?學(xué)生至?少掌握?一項(xiàng)體?育技能?;在積?極參與?區(qū)級(jí)比?賽之外?,還積?極開(kāi)展?校級(jí)陽(yáng)?光體育?大聯(lián)賽?活動(dòng),?這學(xué)期?體育組?開(kāi)展了?二十四?節(jié)氣養(yǎng)?生操比?賽、迎?面接力?比賽、?廣播操?比賽、?第__?__屆?籃球節(jié)?等以一?系列的?活動(dòng),?活動(dòng)中?全校各?年級(jí)都?積極報(bào)?名參加?,比賽?中學(xué)生?積極拼?搏,陽(yáng)?光向上?,充分?展現(xiàn)了?我們?nèi)~?小師生?的風(fēng)貌?。另外?大課間?一直是?我校重?視的活?動(dòng),我?們挑選?了高年?級(jí)學(xué)生?作為小?評(píng)委,?堅(jiān)持對(duì)?各班大?課間活?動(dòng)進(jìn)行?評(píng)分考?核,這?樣大大?加強(qiáng)了?年級(jí)組?長(zhǎng)和班?主任老?師對(duì)體?育工作?的重視?。三?、加強(qiáng)?管理,?促進(jìn)體?育教學(xué)?工作?1、抓?好體育?課教學(xué)?的過(guò)程?管理。?體育?課是一?門學(xué)科?,是素?質(zhì)教育?的一個(gè)?重要部?分,既?然如此?,就必?須認(rèn)真?對(duì)待,?加強(qiáng)管?理。學(xué)?校要求?教研組?做到學(xué)?期有計(jì)?劃,有?總結(jié);?活動(dòng)有?分工,?有措施?;成績(jī)?有紀(jì)錄?;資料?有積累?。分管?領(lǐng)導(dǎo)定?期檢查?。要求?體育教?師根據(jù)?學(xué)校場(chǎng)?地器材?條件,?認(rèn)真?zhèn)?好課,?充分利?用__?__分?鐘的課?堂教學(xué)?,抓好?學(xué)生的?體育常?規(guī)教育?,讓學(xué)?生掌握?基本的?運(yùn)動(dòng)技?能,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?定期和?隨機(jī)檢?查教案?,隨時(shí)?進(jìn)行聽(tīng)?課和評(píng)?課。堅(jiān)?決杜絕?無(wú)教案?上課和?“放羊?式”教?學(xué)。?2、依?據(jù)體育?課程標(biāo)?準(zhǔn),因?地制宜?制訂教?學(xué)計(jì)劃?。學(xué)?校要求?體育教?師,因?地制宜?上好每?堂體育?課。學(xué)?校主要?抓了六?個(gè)方面?的工作?。抓教?學(xué)進(jìn)度?和備課?;抓常?規(guī)紀(jì)律?;抓安?全教育?;抓運(yùn)?動(dòng)密度?;抓鍛?煉實(shí)效?;抓聽(tīng)?課評(píng)課?。3?、重視?體質(zhì)達(dá)?標(biāo)教?研組重?視學(xué)生?的體質(zhì)?健康達(dá)?標(biāo),為?迎接每?年一次?的全國(guó)?體質(zhì)上?報(bào)工作?,我們?抓重點(diǎn)?,主要?對(duì)三年?級(jí)學(xué)生?進(jìn)行每?個(gè)體育?項(xiàng)目的?練習(xí)和?不定期?的測(cè)試?,爭(zhēng)取?每個(gè)學(xué)?生都能?體質(zhì)達(dá)?標(biāo)。?四、建?設(shè)一支?具有良?好素質(zhì)?的師資?隊(duì)伍,?是搞好?體育教?學(xué)工作?的有力?保證?教研組?是學(xué)校?落實(shí)體?育教學(xué)?工作,?開(kāi)展教?學(xué)研究?和提高?教師業(yè)?務(wù)水平?的主要?基地之?一。由?于體育?組比較?年輕化?,學(xué)校?聘請(qǐng)了?朱忠培?老師指?導(dǎo)我們?年輕教?師教學(xué)?。這學(xué)?期在朱?老師的?指導(dǎo)下?,體育?組教師?得到了?很大的?進(jìn)步,?在教學(xué)?節(jié)活動(dòng)?中也收?到了良?好的效?果,得?到了李?文峰老?師的肯?定,希?望繼續(xù)?努力提?高自己?教學(xué)水?平和積?累經(jīng)驗(yàn)?。五?、抓好?各業(yè)余?訓(xùn)練隊(duì)?伍的競(jìng)?訓(xùn)工作?為更?好地統(tǒng)?籌安排?各教師?資源,?做到教?練員、?運(yùn)動(dòng)員?、訓(xùn)練?時(shí)間、?訓(xùn)練場(chǎng)?地器材?四落實(shí)?,體育?組及早?地制訂?了切實(shí)?可行的?計(jì)劃.?做到每?人負(fù)責(zé)?一個(gè)項(xiàng)?目,我?們這學(xué)?期主要?參加了?區(qū)體質(zhì)?達(dá)標(biāo)賽?、區(qū)網(wǎng)?球比賽?、區(qū)健?美操比?賽,都?取得優(yōu)?異的成?績(jī)。作?為區(qū)級(jí)?籃球布?點(diǎn)項(xiàng)目?,我校?自編籃?球校本?課程,?在__?__區(qū)?的校本?課程評(píng)?選中也?取得了?不錯(cuò)的?成績(jī),?這學(xué)期?主要抓?籃球訓(xùn)?練,在?___?_月份?的籃球?預(yù)賽階?段,男?、女籃?球隊(duì)分?別以小?組第二?、第一?的成績(jī)?進(jìn)入_?___?月底的?決賽階?段。?本學(xué)期?取得的?成績(jī):?1、?成功舉?辦了_?___?小學(xué)陽(yáng)?光體育?大聯(lián)賽?之二十?四節(jié)氣?養(yǎng)生操?。2?、成功?舉辦了?___?_小學(xué)?陽(yáng)光體?育大聯(lián)?賽之迎?面接力?活動(dòng)。?3、?舉辦了?___?_小學(xué)?陽(yáng)光體?育大聯(lián)?賽之
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