《幼兒教育》-幼兒園小班健康《小兔摘果子》精選_第1頁
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PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)5教學(xué)資料參考參考范本《幼兒教育》-幼兒園小班健康《小兔摘果子》精選撰寫人:__________________部門:__________________時間:__________________活動目標(biāo):1.學(xué)習(xí)縱跳和行進跳躍的動作,提高身體的協(xié)調(diào)能力和體質(zhì)。2.敢于挑戰(zhàn),體驗體育運動的樂趣。活動準(zhǔn)備:1.場地準(zhǔn)備:小兔的菜地(用直貼紙圍出若干塊長方形的菜地<里面有格子>、菜每塊地前用橢圓形的直貼紙根據(jù)幼兒行進跳躍的距離貼好三條“石子路”)。果園:繩子三條,上面掛有各種各樣水果(用泡沫紙剪出果子和葉子兩部分,分別用字母貼對應(yīng)貼好,做成可以摘下的果子),分別掛在活動亭空中(根據(jù)幼兒身高的高矮不同掛三種不同的高度)。2.游戲材料:活動亭半空懸掛著高低不同的會飛的昆蟲圖片(蝴、蜜蜂、蜻蜓等);實物草莓、蘑菇、蘿卜(用泡沫紙制作)若干。蝴蝶一只。3.有關(guān)活動音樂:《清晨》等?;顒舆^程:系列一:1.開始部分。以“清晨小兔媽媽帶兔寶寶鍛煉身體”引出活動前的熱身運動,重點活動腿部各關(guān)節(jié)。2.基本部分。(1)以“兔寶寶一天一天長大了,要學(xué)更多的本領(lǐng)“,引出練習(xí)的內(nèi)容——縱跳。要求將摘到的果子分別裝到籃子里。(3)幼兒摘果子,教師觀察幼兒的活動情況,及時鼓勵幼兒。并且根據(jù)幼兒能跳躍的高度,一點一點提高繩子的高度,給幼兒增加難度,鼓勵和激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)。3.結(jié)束部分。(1)幼兒交流分享。(2)放松動作。系列三:1.開始部分。引出熱身運動,重點活動腿部各關(guān)節(jié)。2.基本部分。(1)以“兔寶寶學(xué)不一樣的本領(lǐng)”,引出練習(xí)的內(nèi)容——行進跳躍。(2)示范講解縱跳動作。動作要求:準(zhǔn)備姿勢:雙腳起跳時,兩腳稍分開站立,上體稍前傾,屈膝半蹲,雙臂后擺。跳躍姿勢:雙腳用力蹬地,兩臂配合兩腳屈伸前后擺動,用力蹬地地跳起。落地:落地屈膝,腳尖輕輕落地,保持身體平衡。(3)幼兒練習(xí)。教師帶幼兒一起跳格子,同時觀察幼兒的跳躍情況,及時糾正動作不協(xié)調(diào)和不正確的幼兒。(4)“小兔跟媽媽采蘑菇”。到菜地采蘑菇(直接跳進格子采蘑菇,不要求有跳躍距離)。教師根據(jù)幼兒的興趣,可以種上“草莓或其他的作物”3.結(jié)束部分。(1)以兔媽媽的身份表揚鼓勵幼兒(針對動作標(biāo)準(zhǔn)和進步大的幼兒進行(2)放松動作。系列四:1.開始部分。熱身運動,重點活動腿部各關(guān)節(jié)和手臂的關(guān)節(jié)。2.基本部分。(1)以“幫媽媽干活,引出游戲。(2)觀察“菜地”,要求跳“石子路”去拔蘿卜。教師示范玩法。(3)將幼兒分在三塊菜地,分別去

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