五年級班主任工作計劃工作目標

精選文檔小學五年級班主任工作計劃工作目標----WORD文檔，下載后可編寫改正----下邊是小編采集整理的范本，歡迎您借鑒參照閱讀和下載，侵刪。您的努力學習是為了更美好的將來！小學五年級班主任工作計劃工作目標新的學期已經(jīng)開始了，在過去的一個學期里，我的班級向來在不斷的進步，很多同學的成績都有了不一樣程度的提升，不過少量學生止步不前，我也早就和他們談過話，希望他們能夠在新的學期里成績能夠獲得提升。經(jīng)過了這么多年的教課，我經(jīng)驗愈來愈豐富了，對學生的認識也是漸漸的提升了，所以這一次擬訂的教課工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠獲得大發(fā)展。新的學期班務工作計劃以下：一、班級基本狀況：本班為復式班，二年級10人，五年級13人，共有學生23人，此中二年級女生5人，五年級女生6人。學生一般都能依據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提升，特別是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，常常要老師或同學提示。大多半學生較聰慧，思想活躍，作業(yè)能仔細達成，有必定的合作和競爭意識。但也有少量學生沒有很好的學習習慣。大多半學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。二、工作目標：有效配合學校各項工作，把教育工作放在重點地點，力求教課質(zhì)量上新臺階。2.安全無小事，把安全教育工作看作一項長久的攻堅戰(zhàn)，保證不出現(xiàn)不測事故。鼓舞學生參加各科比賽，并獲得好名次。三、本學期基本工作重點：向?qū)W生進行思想道德教育，正直學習態(tài)度，明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提升學習興趣，使學生主動學習，提升學習成績。鼓舞學生勇敢創(chuàng)新，勇于探究，踴躍進步。1精選文檔持續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育，培育學校的勤學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三勤學生。踴躍參加學校組織的各項活動，使學生在活動中遇到教育。持續(xù)培育班委會，明確分工，提升學生的管理能力四、詳細舉措依據(jù)本班實質(zhì)狀況擬訂相應的規(guī)章制度。要同學自覺恪守學校制度，恪守班級制度。安全教育不放松，做到每日講，不時講，到處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力求不出現(xiàn)不測事故。成立班干部小組，輔助老師抓好班級平常管理工作，配合學校各項工作。依據(jù)當前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下鼎力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)察，學生相互監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)后實時辦理，逐漸養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過談心，認識各樣狀況，逐漸轉(zhuǎn)變后進生的思想，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力求有所提升。把家校聯(lián)系工作看作一項重點工作進行抓，常常進專家訪，認識學生的學習動向，更好地提升他們的學習興趣，本學期力求到每個學生家進專家訪。和科任老師親密配合，達成各科教課任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的建議，把教課搞活。組織學生踴躍參加學生展開的各項活動，力求獲獎。鼓舞學生踴躍參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的專長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。五、本學期奮斗目標：健全一個勤學守紀，健康向上的班集體。小學五年級班主任工作計劃工作目標五年級共有23名學生。11名男生和12名女生構(gòu)成了一個熱愛學習，團結(jié)向上，生機蓬勃的班集體，同學們愛學習，愛勞動，能夠踴躍參加學校組織的各項活動。經(jīng)過與學生的接觸和認識，我發(fā)現(xiàn)每個學生都有很強的學習長進心和集體榮譽感?？墒怯幸徊糠謱W生沒有養(yǎng)成優(yōu)異的學習習慣，講堂上聽講不夠仔細，優(yōu)異的學習習慣還有待進一步培育。為2精選文檔了更好的做好班主任工作，本學期我將詳細采納以下舉措:1、重視學生的養(yǎng)成教育：優(yōu)異的學習習慣和生活習慣，對學生此后的成長進步是十分必需的，優(yōu)異的習慣使一個人的平生發(fā)展得益。所以，在班級進行優(yōu)異習慣的養(yǎng)成教育是十分必需的。重視學生的一平常規(guī)，開好每一次班會課，使學生逐漸形成優(yōu)異的習慣。2、增強后進生的轉(zhuǎn)變工作：面向全體學生，對學生嚴格要求。班里的后進生數(shù)目許多，所以增強班里后進生的指導，實時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，做到實時夸獎是很重要的。在本學期平常的教課工作中，我將盡量做到多給后進生表現(xiàn)的時機，多抽出時間檢查他們對所學知識的掌握狀況。3、重視與家長的交流交流：常常保持與學生家長的聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地聯(lián)合起來。常常把學生在學校的表現(xiàn)告訴家長，讓家長對學生在學校的表現(xiàn)有所認識，更好的提升學生的學習能力。4、提升班委成員的工作能力：實時召開班委成員會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，真實成為老師的得力助手。同時，還要求班委成員之間著重團聯(lián)合作，同心合力，幫助他們建立在學生中的威望，鍛煉和培育他們的工作能力，形成優(yōu)異的班風。5、著重學生的全面發(fā)展：學生各方面的能力培育特別重要。本學期我將積極配合學校少先大隊，聯(lián)合實質(zhì)搞好各項活動。踴躍參加體育鍛煉，踴躍參加學校組織的娛樂活動，重視各項比賽的踴躍參加，培育學生的參加意識，提升學生的素質(zhì)，促使學生的全面健康的發(fā)展?？傊?，我將在這學期努力做好以上這幾點，形成優(yōu)異的班風和班級學習氣氛，使學生的各方面能力都有必定的提升，使本學期的班主任工作上一個新的臺階。小學五年級班主任工作計劃工作目標本學期我擔當五年級一班的班主任。新學期開始了，聯(lián)合本班實質(zhì)狀況，擬訂以下班主任工作計劃。一、指導思想以學校整體工作計劃為指導，以深入展開素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，環(huán)繞學校主題教育活動，提升學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培育和提升學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級平常管理工作，展開豐富而存心義的少先隊活動，實行切3精選文檔實有效的學生心理健康教育，努力探究班級工作的新特點。二、班情剖析本班共有學生40人，此中班干部6人。本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)長進、思想正直、恪守紀律、敬愛師長、熱愛勞動。能依據(jù)《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但因為各種的原由，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀點淡漠等現(xiàn)象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差別，能夠經(jīng)過集體教育來轉(zhuǎn)變。三、班級工作重點及目標班級教育工作重點增強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培育學生優(yōu)異的行為習慣，持續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好意理健康教育。詳細工作：1、持續(xù)抓好五年級學生的慣例養(yǎng)成教育，培育優(yōu)異行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的平常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成必定的能力。4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能獲得健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。三、詳細工作計劃9月份:1、班干部競選2、尊師頌3、“做誠信的學生”主題班會月份:1、"祖國,您好"主題班會2、評選文明之星3、"我的長處大家找"主題班會月份:1、做好迎接期中考試的準備2、評選紀律之星3、“安全路上行”主題班會月份:1、零花費怎么辦2、評選衛(wèi)生之星3、“偉人伴我行”主題班會4精選文檔1月份:做好迎接期末考試的準備本班學生奮斗目標：1、形成健康向上的優(yōu)異班風，增強集體凝集力。2、爭當學校的“優(yōu)異班集體”。3、發(fā)展個性專長，促使身心健康。詳細工作：鼓舞支持學生踴躍參加學校、班級的各項活動，力求優(yōu)異成績，鍛煉能力，培育其集體榮譽感。注意育人環(huán)境的美化，充散發(fā)揮其育人功能。成立各樣生動開朗的評選欄，每個園地力求雅觀大方，突出特點，使學生在耳濡目染中遇到教育。展開豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝集力，形成優(yōu)異的班風。四、慣例管理舉措1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的優(yōu)異民風，同時針對五年級學生的年紀特點，擬訂以下舉措：成立健全評選制度，班里成立全方向量化評選欄。班里還將按期評選“優(yōu)異小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況進行評選，鼓舞學生團聯(lián)合作，培育集體榮譽感。成立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要相互幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培育了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)變后進生的一條有效門路。2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的平常行為也參加評選，詳細做法以下：學生在到校、講堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適合減分，由值白班長記錄。按期對學生進行“十個道道德為”的教育。利用“優(yōu)異小組”的評選，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，同心合力才能成為“優(yōu)異小組”。3、衛(wèi)生方面，我將采納以下舉措：5精選文檔進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓，指導他們怎樣分工，責任到人，增強小組意識，起到典范帶頭作用。衛(wèi)生委員和每日的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警示衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題實時向老師報告。利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。綜合各方面表現(xiàn)，聯(lián)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作舉措在德育方面的工作，要到處與學校教育處保持一致。為此我擬訂以下舉措：1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)學生的個性專長、美化環(huán)境，利用評選欄鼓舞學生進步。2、培育班干部同學的責任心，呼吁他們踴躍幫助后進的同學。班主任本著“抓兩端，帶中間”的原則，不忽略中間學生，讓他們相同遇到老師的關(guān)懷，有踴躍長進的動力，進而也成為優(yōu)異的學生。3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的楷模，身教重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要踴躍學習心理健康方面的知識，以便做勤學生的心理健康教育，正確地賜予教育。2、對少量居心理問題的學生，要實時地與家長獲得聯(lián)系，實行有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的重點，實時進行工作。同時也要做勤學生心理轉(zhuǎn)變的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問題發(fā)生率。3、上好意理指導課，培育學生健康的心理質(zhì)量。4、增強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反應學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。跟著社會的進步，學生的心理健康教育問題愈來愈遇到人們的廣泛關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原由會出現(xiàn)各樣心理問題。作為班主任，對學生增強心理健康教育就顯得尤其重要。七、學生安全教育常常教育學生要輕聲慢步，不能夠在走廊里追趕打鬧。告訴學生上下樓梯的6精選文檔正確地點，不要擁堵。八、問題學生的轉(zhuǎn)變工作本班有幾位學生屬于特別開朗好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述狀況，轉(zhuǎn)變舉措以下：1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的優(yōu)異氣氛，用大多半學生優(yōu)異行為來教育他們。2、關(guān)于他們內(nèi)行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時實時夸獎。3、多給他們在同學眼前展現(xiàn)自己的時機，以促使他們踴躍嚴格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系，認識他們在家的狀況。與家長一起把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些費勁，接受新知識較慢。針對上述狀況，轉(zhuǎn)變舉措以下：1、呼吁全體學生關(guān)懷他們，幫助他們。2、學習委員與學習助理構(gòu)成學習小組按期在學習方