禁毒知識學習講座心得體會三篇

PAGEPAGE12022年禁毒知識學習講座心得體會上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護理》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想?！段闯赡耆吮Ｗo理》共七十二條，它于20××年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護理規(guī)?！额A防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預防和糾正我們的不良行為，如何預防犯罪。青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形式多樣的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo理》和《預防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!從現(xiàn)在開始學好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!我們要以法律為準繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!

2023年禁毒知識學習講座心得體會在人生中，我們會被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時，不要被一時的假象蒙騙了。路遙知馬力，日久見人心。我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時難啊，大家都在電視里看過，只要癮毒一來，如果沒有在吸品毒，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅強的人都忍受不了。我在各種禁毒宣傳畫上看到，甚至有的人用各種方法來分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞墻，還有的把牙刷往鼻孔里塞，難道他們不痛嗎？他們也是沒辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在品毒販子的煽風點火下，或是在朋友的推薦下。你就試一下而已，再說你意志力不是很強嗎？沒事的。這樣就會有人也這么想結果就去試一試。就是因為這么一試出大事了，真是一失足成千古恨。我們是祖國的未來，所以我們應該杜絕品毒。目前，學校品毒預防教育工作在認識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學生知道品毒。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關。這些認識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學生吸毒者罕見。事實上，品毒蔓延的速度相當快，若等到品毒在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。品毒是會化了裝出現(xiàn)的。據(jù)說，有些品毒換上了名為“減肥藥”的外衣來迷惑愛美的少男少女，他們?yōu)榱嗣匀说纳聿?，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開始亮起紅燈。品毒，是讓人走向無底深淵的陷阱;品毒，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的品毒，去打劫、拐騙、無惡不作。值得嗎？生命，因為短暫，所以顯得是那么的珍貴;又因為美好，所以我們珍愛它.而品毒是吞食生命的罪魁禍首之一，我們一定要時刻警惕，防止上當受騙，遠離品毒.我們要"珍愛生命，拒絕品毒！因為我們珍愛那美好的生命，所以要拒絕可惡的品毒！

2023年禁毒知識學習講座心得體會早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強烈的愛國熱情和民族責任感，排除萬難，虎門銷煙，打響了中華民族反侵略和禁煙的第一炮。改革開放的今天，一些我們并不歡迎的東西也涌了進來，境內外毒販里外勾結販賣品毒，把魔爪伸向了未成年人，對社會、對學校、對家庭構成了極大威脅。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%，這一驚人的數(shù)字，讓我們深深感到肩上擔子的份量。而艾滋病又是當今世界危及生命，發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病，目前尚無預防疫苗，又無有效治愈辦法，預防艾滋病工作尤為重要。學校是學生群體的學習生活場所，學生年輕，缺乏艾滋病預防知識，為此，我們把加強預防品毒和艾滋病保健工作視為重點，采取多種形式開展預防艾滋病降教育活動。為了進一步加強禁毒與預防艾滋病宣傳教育工作，增強學生的禁毒、預防艾滋病意識及自覺不良習氣的能力，我把禁毒、預防艾滋病教育與思想教育相結合。1、全面開展品毒宣傳預防教育工作我積極響應有關部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入教學工作計劃，將“禁毒、防艾”教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規(guī)范結合起來，與學校法制教育結合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結合起來。2、認真分析學生、學生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強，也容易受環(huán)境的不良影響。近朱者赤、近墨者黑。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強的模仿力，也有比較強的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。所以，青少年對品毒的預防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。已經染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道品毒的嚴重危害性，那么他們染毒的可能性就會少得多。所以，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為品毒預防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關部門想了許許多多的對策，也設定了許多的防線。未成年人都處在求學的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，預防未成年人染毒，家庭、學校和社會應該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。3、加強宣傳教育，增強學生預防品毒和艾滋病的意識“禁毒、防艾”關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到品毒侵害的“高危人群。其主要的原因是缺乏對品毒的認識，缺乏對品毒危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒。4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強學生拒毒的內在動力。開展“四個一”活動。(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，從而不斷增強學生“品毒、艾滋脖預防教育的科學性、針對性和實效性。