![活動總結(jié)籃球賽優(yōu)選_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a35/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a351.gif)
![活動總結(jié)籃球賽優(yōu)選_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a35/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a352.gif)
![活動總結(jié)籃球賽優(yōu)選_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a35/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a353.gif)
![活動總結(jié)籃球賽優(yōu)選_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a35/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a354.gif)
![活動總結(jié)籃球賽優(yōu)選_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a35/ad1a58ce59bcd4fd1e8945f1ebc02a355.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第17頁共17頁活動總?結(jié)籃球?賽優(yōu)選?在院?領(lǐng)導(dǎo)和?各系部?領(lǐng)導(dǎo)老?師的大?力支持?下,在?體育教?研室老?師的周?密安排?下,在?全院學(xué)?生的共?同努力?下,歷?時(shí)一個(gè)?月近_?___?場比賽?,圓滿?地完成?了本次?籃球比?賽任務(wù)?。這次?比賽不?僅為黑?林職院?評估系?列活動?添了精?彩的一?筆,而?且也為?籃球愛?好者提?供了真?實(shí)的大?餐。?此次比?賽,我?們的籃?球隊(duì)員?們都以?飽滿的?熱情和?高度的?積極性?全身心?的投入?到比賽?中去,?充分發(fā)?揮了敢?打敢拼?的進(jìn)取?精神。?我們的?籃球隊(duì)?員們不?僅犧牲?了他們?的中午?休息時(shí)?間,還?要來回?于南北?校區(qū)之?間,還?犧牲了?四個(gè)星?期日的?休息時(shí)?間,他?們在運(yùn)?動場上?揮灑著?汗水與?激情,?為班級?的榮譽(yù)?而努力?拼搏。?我們的?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)冒著?烈日在?場上為?我們的?隊(duì)員加?油、助?威,其?緊張程?度比我?們都要?高。我?們教研?室部分?老師犧?牲中午?和周末?休息時(shí)?間擔(dān)當(dāng)?裁判工?作,雖?然裁判?工作頂?著烈日?,又苦?又累,?但老師?們都沒?有怨言?。本次?籃球比?賽取得?了圓滿?成功,?在這次?活動中?,青年?志愿者?同體育?教研室?老師一?起,為?活動提?供了強(qiáng)?有力的?裁判及?后勤工?作,為?活動的?準(zhǔn)備做?了很大?的貢獻(xiàn)?。本?次籃球?比賽取?得前八?名的班?級是:?第一?名家俱?04-?4第?二名建?工05?-1?第三名?道橋0?5-2?第四?名家俱?05-?5第?五名園?林05?-1?第六名?會計(jì)0?5-2?第七?名機(jī)電?05-?3第?八名計(jì)?應(yīng)04?-1?對于這?次活動?,學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)給?予了極?高重視?,從整?體上看?,達(dá)到?了預(yù)期?的效果?,但也?存在幾?點(diǎn)不足?:1?)準(zhǔn)備?工作尚?有欠缺?,后勤?人員不?足,但?能順利?工作。?2)?有遲到?現(xiàn)象,?由于是?利用中?午學(xué)生?休息時(shí)?間,還?有雨天?的困擾?,部分?班級實(shí)?習(xí),所?以比賽?時(shí)有同?學(xué)遲到?,調(diào)整?部分場?次。但?及時(shí)通?知,得?到合理?處理。?3)?宣傳力?度和溝?通還有?不到之?處,各?班級輔?導(dǎo)員有?部分沒?有到場?,致使?在場上?出現(xiàn)一?些問題?。4?)報(bào)名?工作不?夠嚴(yán)格?,出現(xiàn)?外員參?賽的情?況。?5)服?裝不能?完全統(tǒng)?一,給?裁判工?作帶來?很大的?難度。?鑒于?以上情?況,我?們總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)如?下:?1)充?分做好?準(zhǔn)備工?作,提?前制定?工作計(jì)?劃,嚴(yán)?格報(bào)名?制度,?必須有?輔導(dǎo)員?擔(dān)當(dāng)領(lǐng)?隊(duì)。?2)做?好通知?,按排?好場次?,禁止?遲到;?要作到?服裝完?全統(tǒng)一?。3?)對一?切可能?發(fā)生的?意外或?突發(fā)事?件做好?事先預(yù)?防準(zhǔn)備?,交齊?保證金?。通過?這次比?賽,我?們不僅?挖掘了?一批有?潛力的?隊(duì)員,?壯大了?學(xué)院籃?球隊(duì)的?力量,?同時(shí)看?到了黑?林職院?人積極?向上、?努力進(jìn)?取、頑?強(qiáng)拼搏?的精神?,更加?感受到?同學(xué)們?高度的?集體榮?譽(yù)感和?追求全?面發(fā)展?的上進(jìn)?心,并?且在此?次活動?中得到?了許多?寶貴的?活動經(jīng)?驗(yàn),相?信在今?后的工?作中,?我們將?會做的?更好,?把黑林?職院的?體育工?作推上?新的高?度。?活動總?結(jié)籃球?賽優(yōu)選?(二)?從開?始的抽?簽結(jié)果?一看我?大吃一?驚!除?了常中?賽區(qū)最?難打的?應(yīng)該就?是我們?一中賽?區(qū)了.?小組里?有豪華?陣容的?光明中?學(xué)(這?個(gè)是不?可戰(zhàn)勝?的對手?)有去?年的第?五名一?中有去?年的第?六名(?我們塘?廈理工?)也有?新貴南?城中學(xué)?(今年?羅置了?宏遠(yuǎn)三?隊(duì)的三?個(gè)年輕?小伙其?中兩個(gè)?兩米身?高)還?有作戰(zhàn)?欲望強(qiáng)?勁\令?我們吃?過苦頭?的塘廈?中學(xué).?要從本?小組中?出線那?就是四?隊(duì)爭搶?一個(gè)名?額(光?明中學(xué)?鐵定冠?軍出線?).?小組第?一戰(zhàn)我?們對陣?第八中?學(xué)雖說?我們實(shí)?力不算?強(qiáng)勁但?是憑借?一年來?的訓(xùn)練?與準(zhǔn)備?我還是?很有信?心戰(zhàn)勝?對手的?.第三?節(jié)中段?時(shí)我們?一度領(lǐng)?先__?__分?!可惜?的是連?續(xù)兩個(gè)?快攻沒?有打成?分差沒?有被拉?開反而?在回防?過程中?大家沒?有重視?對手開?始放松?起來.?于是對?手進(jìn)行?反擊一?波又一?波的快?攻與外?線攻擊?后我們?只領(lǐng)先?___?_分了?!此起?彼落比?賽就是?這樣我?們之后?一直沒?有投籃?感覺而?對手越?打越好?直至終?場前幾?秒鐘我?們被對?手追平?.幸好?我們在?比賽結(jié)?束前搶?到進(jìn)攻?籃板造?成對手?犯規(guī)以?罰球的?方式終?結(jié)了對?手!險(xiǎn)?勝一分?總比沒?勝的好?!下?午對陣?塘廈中?學(xué)的比?賽我們?顯然沒?有從早?上的比?賽當(dāng)中?恢復(fù)過?來加上?球隊(duì)的?作風(fēng)不?夠硬朗?容易在?遇到激?烈對抗?的時(shí)候?提前放?棄.果?不其然?我們開?場以后?一直沒?有進(jìn)入?比賽狀?態(tài)即使?在第三?節(jié)反超?比分也?沒有堅(jiān)?持奮斗?下去的?決心!?于是輸?給了塘?廈中學(xué)?那是必?然!?第三場?對陣了?步職中?我們開?始慢慢?進(jìn)入比?賽狀態(tài)?在比賽?中也發(fā)?揮出我?們傳統(tǒng)?強(qiáng)隊(duì)的?實(shí)力很?輕松就?戰(zhàn)勝了?他們.?第四場?對陣光?明中學(xué)?我們收?著打進(jìn)?行鍛煉?隊(duì)員的?一些安?排雖然?大比分?輸?shù)舯?賽但是?替補(bǔ)隊(duì)?員在本?場比賽?過后獲?得了難?得的比?賽經(jīng)驗(yàn)?.第五?場我們?對陣東?道主東?莞一中?.雖然?整場球?我們都?遇到裁?判尺度?上面的?欺壓還?有現(xiàn)場?一中球?迷的陣?陣加油?聲但是?我們的?隊(duì)員沒?有放棄?比賽雖?然第二?節(jié)我們?就有兩?個(gè)主力?四犯下?場但是?我們強(qiáng)?硬的防?守與有?效的快?攻牢牢?的控制?住了比?賽節(jié)奏?將領(lǐng)先?的比分?帶到了?終場!?最后?一場比?賽我們?要對陣?將要小?組第二?出線的?南城中?學(xué).形?勢非常?復(fù)雜.?如果南?城順利?贏了我?們他們?將小組?第二出?線;如?果我們?贏了南?城一分?那么塘?中出線?;如果?我們要?出線那?必須要?贏__?__分?以上!?希望很?緲茫但?是我們?必須去?拼!為?了證明?自己為?了最后?的一次?征戰(zhàn)我?們必須?打出最?好的水?平!咬?著牙扎?著腳我?們勇敢?的上場?了!即?使對手?有強(qiáng)大?的宏遠(yuǎn)?三隊(duì)的?小將我?們沒有?縮手縮?腳.我?們拼命?防守我?們內(nèi)線?打不進(jìn)?就外線?投三分?他們防?三分我?們就突?內(nèi)線很?快我們?就打開?了局面?比分也?一直領(lǐng)?先他們?盡管他?們不斷?的變換?防守陣?型不斷?的調(diào)兵?譴將我?們領(lǐng)先?的優(yōu)勢?絲毫不?減.經(jīng)?過一番?苦戰(zhàn)我?們戰(zhàn)勝?了實(shí)力?強(qiáng)大的?南城中?學(xué)雖然?塘廈中?學(xué)因此?而躺著?出線我?們也無?怨無悔?.因?yàn)?我們不?再是怯?懦的球?隊(duì)我們?證明了?我們也?是東莞?市中學(xué)?生籃球?隊(duì)伍里?的一支?強(qiáng)隊(duì)!?活動?總結(jié)籃?球賽優(yōu)?選(三?)為?迎接大?一新生?,加強(qiáng)?學(xué)生間?溝通與?了解,?豐富課?余生活?,建設(shè)?和諧校?園,于?___?_月_?___?日至_?___?月__?__日?及__?__月?___?_日每?日下午?4:_?___?起由計(jì)?信建工?系學(xué)生?會組辦?的計(jì)信?建工系?大二、?大一籃?球友誼?交流賽?拉開大?幕。?本次活?動采用?循環(huán)賽?制,五?天比賽?結(jié)束后?,根據(jù)?輸贏場?數(shù)總體?排名。?外聘裁?判,保?證比賽?的公平?,公正?,公開?。秘書?處負(fù)責(zé)?記時(shí),?記分,?記犯規(guī)?次數(shù):?宣傳部?在協(xié)助?秘書處?的同時(shí)?,做好?活動的?宣傳工?作;生?活部負(fù)?責(zé)維持?現(xiàn)場秩?序;學(xué)?習(xí)部成?員作為?機(jī)動。?籃球?比賽現(xiàn)?場氣氛?熱烈。?隊(duì)員們?積極進(jìn)?攻,嚴(yán)?密防守?,精彩?的配合?,巧妙?的搶斷?,不時(shí)?的將比?賽氣氛?推向高?潮。在?場觀戰(zhàn)?同學(xué)雖?不能親?身參加?比賽,?但作為?觀眾,?也十分?投入,?為自己?的班級?吶喊助?威,也?為對方?球員的?精彩表?現(xiàn)拍手?叫好。?場上?場下的?所有人?都被籃?球的魅?力所吸?引。各?隊(duì)發(fā)揚(yáng)?友誼第?一,比?賽第二?的精神?,上下?一心,?通力合?作,絕?妙的抄?截,妙?傳,蓋?帽,跳?投,跨?下運(yùn)球?,遠(yuǎn)距?投籃,?給同學(xué)?們帶來?的是一?場豐富?的視覺?盛宴,?同時(shí)賽?出水平?,賽出?成績,?賽出風(fēng)?格。?通過本?次活動?,增加?同學(xué)們?對籃球?的喜愛?,加強(qiáng)?了班級?間、年?級間的?交流,?建立了?一個(gè)切?磋技藝?,學(xué)習(xí)?互補(bǔ)的?平臺,?增進(jìn)友?誼,加?強(qiáng)合作?,展現(xiàn)?班級風(fēng)?采,更?重要的?是增強(qiáng)?了班級?凝聚力?,提升?團(tuán)隊(duì)合?作精神?,形成?良性循?環(huán),有?利于各?班向更?好的方?向發(fā)展?。同時(shí)?,也對?發(fā)現(xiàn)新?人才,?挖掘新?力量,?為球隊(duì)?增添新?血液起?到了積?極作用?。但?在本次?活動中?也暴露?出一些?問題,?我們在?組織,?管理及?分配工?作上可?以更詳?盡,更?清晰,?更完善?。例如?,賽前?登記好?參賽人?員名單?;要求?比賽雙?方隊(duì)員?穿戴或?配置易?于分辨?的服飾?或標(biāo)志?,以方?便更多?觀賽者?觀賽,?并有助?于工作?人員準(zhǔn)?確,及?時(shí)作好?記錄,?統(tǒng)計(jì)工?作;賽?前詳盡?安排布?置好工?作,責(zé)?任具體?到人,?以縮短?適應(yīng)期?,增強(qiáng)?比賽規(guī)?范性,?準(zhǔn)確性?;學(xué)生?會可以?進(jìn)一步?突出參?與性,?組織性?,將工?作滲透?到各個(gè)?環(huán)節(jié);?另外,?拉拉隊(duì)?的組織?性,統(tǒng)?一性不?夠強(qiáng),?其自身?作用發(fā)?揮的不?夠特別?充分。?籃球?比賽中?,若想?占據(jù)主?動,壓?制對方?,最主?要的是?團(tuán)結(jié),?協(xié)作,?互助。?賽場不?是一個(gè)?人的舞?臺,更?不是某?個(gè)人的?表演秀?,只有?積極傳?球,默?契配合?,以集?體榮譽(yù)?為最高?目標(biāo),?才能使?一加一?發(fā)揮出?大于二?的效果?,打出?好成績??;?顧本次?比賽,?取其精?華,去?其糟粕?,該經(jīng)?驗(yàn)在學(xué)?生會中?同樣適?用。在?平日的?工作中?,各成?員間只?有精誠?合作,?為共同?目標(biāo)一?起努力?,以大?局為重?,以集?體利益?為先,?才能讓?我們心?往一塊?兒想,?勁兒往?一處使?,彼此?間靠得?更緊密?。加強(qiáng)?部、處?之間的?聯(lián)系與?配合,?充分利?用一切?可利用?資源,?發(fā)揮學(xué)?生會最?大作用?,在學(xué)?生心目?中樹立?更高威?信,為?今后工?作鋪平?道路,?讓我們?做得更?好!?活動總?結(jié)籃球?賽優(yōu)選?(四)?這次?比賽從?___?_月_?___?日下午?到__?__月?___?_日上?午,這?是我?guī)?隊(duì)參加?比賽以?來級別?最高的?一次,?通過這?次比賽?,讓我?對籃球?比賽,?籃球訓(xùn)?練又有?了新的?認(rèn)識。?一、?比賽方?法的不?同第?一節(jié)與?第二節(jié)?的五上?五下,?這就要?求了我?們平時(shí)?訓(xùn)練就?要以兩?套陣容?的訓(xùn)練?,也就?是每個(gè)?位置都?要配備?___?_個(gè)人?。這也?為我下?階段訓(xùn)?練的選?材提出?要求,?在原先?梯隊(duì)建?設(shè)的基?礎(chǔ)上,?增加上?場的主?力隊(duì)員?,必須?保證_?___?人主力?的要求?,這也?是對我?選材的?最大挑?戰(zhàn)。但?這是一?個(gè)方向?,今后?訓(xùn)練就?要以這?個(gè)賽制?為要求?進(jìn)行選?材、訓(xùn)?練。這?就使整?支訓(xùn)練?隊(duì)總?cè)?數(shù)上升?,訓(xùn)練?難度加?大。另?一個(gè)就?是從初?一到初?三,學(xué)?生身體?素質(zhì)、?籃球技?戰(zhàn)術(shù)水?平和意?識的參?差不齊?,這都?是對我?的巨大?挑戰(zhàn)。?目前,?我的一?個(gè)方案?是,讓?水平高?的隊(duì)員?充當(dāng)小?老師,?副教練?,讓他?們按一?幫一或?一人帶?多人訓(xùn)?練,讓?一些剛?進(jìn)來的?學(xué)生,?模仿老?隊(duì)員進(jìn)?行練習(xí)?,如果?都做得?不到位?,那么?再請教?老師。?還有?這次比?賽中出?現(xiàn)的_?___?秒和_?___?秒,從?中可以?說明平?時(shí)我們?訓(xùn)練中?對攻守?轉(zhuǎn)換速?度和推?進(jìn)速度?訓(xùn)練的?不足。?還有就?是一次?進(jìn)攻的?效率。?活動?總結(jié)籃?球賽優(yōu)?選(五?)此?次比賽?從__?__月?___?_日—?___?_日,?歷經(jīng)_?___?天。經(jīng)?過一系?列的激?烈交逐?,八、?九年級?籃球聯(lián)?賽結(jié)束?了;活?動總體?上還算?圓滿,?從學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)到?廣大學(xué)?生都普?遍認(rèn)可?這次活?動,活?動的開?展也收?到了很?好的效?果,充?分的活?躍了校?園文化?建設(shè),?營造起?了一種?濃郁的?籃球競?技氛圍?,為我?校體育?競技活?動的進(jìn)?一步開?展打下?了良好?基礎(chǔ)。?這次活?動,我?們總結(jié)?出以下?經(jīng)驗(yàn),?以供今?后開展?活動借?鑒:?一、學(xué)?生全范?圍參與?、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)高?度重視?和活動?外圍環(huán)?境的良?好影響?促成了?本次學(xué)?生籃球?聯(lián)賽的?圓滿成?功。?此次籃?球聯(lián)賽?,學(xué)生?參與人?數(shù)是歷?屆學(xué)生?籃球賽?最多的?,廣泛?地涉及?到了學(xué)?生生活?的方方?面面,?從學(xué)校?教學(xué)區(qū)?到各學(xué)?生住宿?區(qū)、從?體育活?動區(qū)到?學(xué)校辦?公區(qū),?進(jìn)行了?充分的?宣傳發(fā)?動,保?證了活?動的知?曉度,?為活動?的順利?開展提?供了前?提與保?證。而?廣大學(xué)?生的熱?情被高?度的調(diào)?動了起?來,很?多學(xué)生?主動要?求參加?比賽。?二、?宣傳工?作有聲?有色,?全方位?、多角?度、多?層次開?展。?1、海?報(bào)宣傳?及時(shí)有?力。?針對每?場比賽?的不同?情況,?我們制?作了大?量的宣?傳海報(bào)?,在校?區(qū)、宿?舍和食?堂及時(shí)?張貼,?同時(shí)不?間斷的?進(jìn)行最?新賽事?宣傳,?并派專?人對海?報(bào)進(jìn)行?維護(hù),?保證籃?球賽事?最新消?息始終?處在宣?傳欄的?醒目位?置。?2、條?幅版面?渲染營?造了熱?烈的氛?圍。?此次比?賽,我?們針對?我校的?主題內(nèi)?容,結(jié)?合此次?籃球聯(lián)?賽的實(shí)?際,制?作了宣?傳橫幅?,懸掛?于比賽?場地,?營造起?了濃郁?的比賽?氛圍。?版面宣?傳,我?們則采?用圖文?并茂的?形式,?宣傳方?式新穎?獨(dú)特,?收到了?較好效?果。?三、啦?啦隊(duì)的?出色表?現(xiàn)為本?次大賽?增色不?少。?為了充?分貫徹?,讓更?多學(xué)生?參與到?活動中?來,我?們在本?次籃球?聯(lián)賽中?特增加?了啦啦?隊(duì)加油?,充分?的鼓舞?了隊(duì)員?的士氣?,激發(fā)?了廣大?觀眾的?熱情,?同時(shí),?啦啦隊(duì)?的增設(shè)?也使更?多的學(xué)?生參與?到了籃?球賽當(dāng)?中,擴(kuò)?大了比?賽的影?響力和?學(xué)生的?參與面?。四?、注重?細(xì)節(jié),?比賽更?加規(guī)范?、正式?。我?們對決?賽現(xiàn)場?及頒獎(jiǎng)?進(jìn)行了?精心的?組織籌?備,比?賽場地?粉飾一?新,頒?獎(jiǎng)典禮?隆重正?式。?這次比?賽整體?上取得?了成功?,讓我?們獲得?了很多?有益的?經(jīng)驗(yàn);?但是,?教訓(xùn)與?缺失的?總結(jié),?更能讓?我們?nèi)?得啟迪?,讓今?后的工?作開展?更加得?力。?但是,?活動中?依舊存?在一些?問題:?一、?學(xué)生會?干部普?遍缺乏?籃球賽?專業(yè)知?識,自?身又沒?有對籃?球賽事?進(jìn)行及?時(shí)的學(xué)?習(xí)研究?,給比?賽的正?常進(jìn)行?造成了?一定影?響。?二、由?于裁判?判罰尺?度不一?,比賽?中難免?出現(xiàn)失?誤,造?成個(gè)別?球員對?裁判的?不滿。?在比賽?過程中?還出現(xiàn)?了球員?對裁判?發(fā)生了?小小的?摩擦。?由于比?賽競爭?較為激?烈,隊(duì)?員與隊(duì)?員之間?難免有?摩擦,?進(jìn)入復(fù)?賽尤為?如此,?不過我?們及時(shí)?對這種?情況進(jìn)?行了處?理,以?保證比?賽的順?利進(jìn)行?。三?、總體?來說,?賽程托?得太長?,雖然?大部分?是非人?為因素?造成的????是還是?影響了?同學(xué)們?的休息?和學(xué)習(xí)?時(shí)間。?對此,?我們體?育部要?吸取教?訓(xùn),在?賽程的?安排上?多下功?夫。面?對這次?活動,?在好的?方面要?加強(qiáng),?對不足?之處,?我們應(yīng)?該加以?改進(jìn),?爭取在?今后的?活動中?努力把?活動越?辦越好?。1?、在組?織今后?的活動?中,我?們應(yīng)該?把宣傳?工作做?的更好?,要考?慮到班?級人數(shù)?特別少?的班,?讓他們?加入別?的班級?組隊(duì)也?參加比?賽。?2、在?今后活?動開展?前,我?們要對?同學(xué)在?比賽過?程中的?行為做?出嚴(yán)格?的規(guī)定?,本著?友誼第?一,比?賽第二?的原則?,不允?許有違?反道德?的行為?出現(xiàn),?如有發(fā)?生要嚴(yán)?肅處理?。3?、雖然?學(xué)生會?對此次?比賽中?的具體?工作并?不熟悉?,但是?在各位?部長的?細(xì)心指?導(dǎo)和帶?領(lǐng)下,?仍然把?比賽中?的各項(xiàng)?工作做?得有條?不紊。?本次?活動總?體下來?,效果?還是不?錯(cuò)的,?達(dá)到了?預(yù)先的?目的。?在開展?活動的?同時(shí),?各個(gè)專?業(yè),班?級同學(xué)?之間的?團(tuán)隊(duì)合?作精神?有了很?好的體?現(xiàn)。通?過活動?讓各個(gè)?年級的?同學(xué)有?了交流?。希望?同學(xué)能?將在比?賽過程?中的拼?搏精神?延續(xù)的?接下去?的學(xué)習(xí)?,工作?和生活?中。?最后,?我們還?要感謝?為這次?籃球賽?執(zhí)法的?裁判們?抽出自?己的課?余時(shí)間?對此項(xiàng)?活動的?支持。?正是因?為你們?的指導(dǎo)?和支持?,加之?我們的?共同努?力,球?場上才?會有如?此多的?笑臉在?綻放,?才會有?鑼鼓聲?聲響的?吶喊加?油。我?們一定?會盡自?己的全?力,把?以后的?活動做?得更好?,把體?育的快?樂送到?每一位?同學(xué)手?中的!?活動?總結(jié)籃?球賽優(yōu)?選(六?)為?了豐富?校園文?化活動?生活,?增強(qiáng)班?級集體?榮譽(yù)感?,增進(jìn)?同學(xué)之?間的友?誼,提?高學(xué)校?籃球運(yùn)?動技術(shù)?水平。?我校特?舉辦“?學(xué)校學(xué)?生籃球?賽”。?本次?比賽是?以專業(yè)?室為單?位,參?賽隊(duì)伍?有__?__支?,經(jīng)抽?簽進(jìn)行?循環(huán)賽?。同時(shí)?,在本?次比賽?的籌辦?過程中?,學(xué)校?也給予?了我們?大力支?持,使?得賽場?上洋溢?著更加?飽滿的?熱情!?在本?次比賽?過程中?,參賽?隊(duì)員都?積極配?合裁判?,服從?裁判的?判決。?參賽場?上選手?們都積?極踴躍?,奮力?拼搏;?場下各?班拉拉?隊(duì),更?是歡呼?雀躍,?氣氛尤?為活躍?,展現(xiàn)?出我校?學(xué)生的?青春活?力與朝?氣。他?們堅(jiān)持?“友誼?第一,?比賽第?二”的?原則,?賽出了?風(fēng)格,?賽出了?水平。?本次比?賽成為?了近段?時(shí)間校?園文化?的一道?靚麗的?風(fēng)景線?,成為?了同學(xué)?們談?wù)?的又一?焦點(diǎn)。?通過比?賽加強(qiáng)?了同學(xué)?們團(tuán)結(jié)?合作意?識與奮?力拼搏?的精神?。比?賽時(shí)間?是__?__年?___?_月_?___?日-_?___?月__?__日?。比?賽地點(diǎn)?在?;@?球場。?比賽?結(jié)果:?冠軍:?機(jī)電專?業(yè)室?亞軍:?汽駕、?建筑、?財(cái)會、?日語專?業(yè)室?季軍:?醫(yī)學(xué)、?護(hù)理專?業(yè)室?第四名?:計(jì)算?機(jī)、音?樂、美?術(shù)專業(yè)?室第?五名:?農(nóng)牧、?綜合專?業(yè)室。?比賽?具體流?程:各?專業(yè)室?先將隊(duì)?員名單?上報(bào)到?體育組?,并開?會抽簽?。以循?環(huán)賽的?方式進(jìn)?行比賽?。本次?籃球賽?歷時(shí)三?天,最?后在公?平、激?烈的氣?氛中完?滿結(jié)束?,贏得?了廣大?同學(xué)的?高度好?評。本?次比賽?的成功?離不開?學(xué)校各?部門和?各專業(yè)?室的積?極配合?以及同?學(xué)們的?大力支?持。?從開始?籌劃到?具體實(shí)?施的每?個(gè)細(xì)節(jié)?,學(xué)校?教導(dǎo)處?和體育?組都做?了精心?、充分?的準(zhǔn)備?;致使?比賽展?開的很?順利。?雖然在?比賽的?過程中?出現(xiàn)了?一點(diǎn)小?小的爭?議,但?整體來?看還是?非常好?的。這?正體現(xiàn)?了本次?比賽的?特色:?“公平?,激烈?,拼搏?,進(jìn)取?”。比?賽中所?體現(xiàn)的?團(tuán)體意?識和拼?搏精神?尤為突?出,加?以各代?表隊(duì)的?技術(shù)含?量之高?更博得?場外觀?眾的陣?陣喝彩?。在本?次比賽?中,教?導(dǎo)處全?力支持?,體育?組積極?工作,?使參賽?球隊(duì)的?每一場?比賽,?都在其?他部門?的協(xié)作?下順利?進(jìn)行。?本次?比賽在?精心策?劃和積?極準(zhǔn)備?下,已?經(jīng)完滿?結(jié)束了?,超過?了預(yù)期?效果,?“每一?次的積?累與經(jīng)?驗(yàn)會換?取另一?份的成?功與收?獲”,?相信在?這次籃?球比賽?的基礎(chǔ)?上,今?后我校?的體育?工作會?將會做?得更好?!活?動總結(jié)?籃球賽?優(yōu)選(?七)?為期將?近一個(gè)?月的“?迎新杯?”籃球?賽終于?成功落?下帷幕?了,從?總體上?來說這?次活動?是比較?成功的?。我們?本著對?全院學(xué)?生進(jìn)行?文明道?德風(fēng)尚?教育,?推動體?育運(yùn)動?的開展?,提高?各個(gè)專?業(yè)同學(xué)?內(nèi)部團(tuán)?結(jié)協(xié)作?能力,?豐富校?園生活?的理念?。舉辦?了此次?籃球賽?。我班?對此次?的活動?總結(jié)如?下:?首先,?比賽的?前期工?作我們?做得很?充分。?從對各?專業(yè)體?育委員?___?_通知?到安排?裁判人?手,從?給裁判?開會統(tǒng)?一場上?規(guī)則到?安排比?賽進(jìn)程?,我們?都做得?有條不?紊。但?在賽程?方面,?我們遇?到了很?大的困?難。由?于長期?的雨水?天氣,?我們的?比賽又?只能安?排在中?午進(jìn)行?,所以?導(dǎo)致有?的比賽?不得不?推遲進(jìn)?行。于?是,我?們針對?這些特?殊情況?,及時(shí)?對賽程?做出了?調(diào)整,?并最終?保證所?有比賽?都能順?利進(jìn)行?。如中?午天氣?好的時(shí)?候我們?同時(shí)占?用了院?內(nèi)的籃?球場兩?個(gè),同?時(shí)進(jìn)行?了兩場?比賽。?當(dāng)然,?這也離?不開各?班體育?委員的?支持及?裁判們?的辛勤?工作。?還有運(yùn)?動員的?理解。?其次?,這次?比賽我?們的人?員安排?較為合?理,規(guī)?則通知?比較明?確。在?籃球賽?比賽開?始之前?我們就?召集各?個(gè)體育?委員和?各隊(duì)的?領(lǐng)隊(duì),?裁判員?開會。?重申了?賽場規(guī)?則。而?且我們?有些重?要的比?賽還邀?請了學(xué)?院里的?老師當(dāng)?裁判員?,提高?了公平?,公正?性。在?比賽過?程中,?裁判們?能靈活?而及時(shí)?地控制?比賽氣?氛。雖?然此次?活動主?要目的?是豐富?同學(xué)們?的校園?生活。?但是,?今年專?業(yè)的參?賽隊(duì)對?此次比?賽的重?視程度?及比賽?進(jìn)行時(shí)?的激烈?程度卻?令我們?始料未?及。于?是,在?進(jìn)行了?幾場比?賽,我?們體育?部緊急?召集裁?判員決?定再次?嚴(yán)肅比?賽紀(jì)律?,加大?裁判執(zhí)?法力度?,嚴(yán)格?控制場?上的“?火藥味?”。因?此,在?接下來?的比賽?中,場?上緊張?的氣氛?逐漸被?各隊(duì)同?學(xué)們的?加油吶?喊聲所?淹沒。?第三?,本次?比賽體?育部干?事以及?生活部?的干事?都能及?時(shí)到場?布置好?比賽場?地。如?三四節(jié)?沒課的?同學(xué)就?拿著拖?把到場?把積水?托干。?為運(yùn)動?員提供?最好的?比賽環(huán)?境。比?賽中,?他們認(rèn)?真做好?比賽記?錄,而?且隨身?攜帶相?關(guān)藥物?,及時(shí)?為受傷?的運(yùn)動?員做療?傷護(hù)理?。比賽?結(jié)束后?,體育?部的成?員能及?時(shí)把比?賽結(jié)果?統(tǒng)計(jì)出?來,并?寫到賽?事進(jìn)程?公布欄?上,讓?全院的?同學(xué)及?時(shí)了解?比賽進(jìn)?程與結(jié)?果。增?加了比?賽成績?的透明?度???之所有?的比賽?組織者?和基層?工作者?的工作?積極性?都很高?漲,保?證了此?次籃球?賽的圓?滿結(jié)束?。但?是,活?動中依?舊存在?一些問?題:?一、由?于裁判?判罰尺?度不一?,比賽?中難免?出現(xiàn)失?誤,造?成個(gè)別?球員對?裁判的?不滿。?在比賽?過程中?還出現(xiàn)?了球員?對裁判?發(fā)生了?小小的?摩擦。?由于比?賽競爭?較為激?烈,隊(duì)?員與隊(duì)?員之間?難免有?摩擦,?進(jìn)入復(fù)?賽尤為?如此。?特別是?女隊(duì)的?隊(duì)員。?由于對?籃球賽?第規(guī)則?不是很?熟悉,?經(jīng)常發(fā)?生為球?發(fā)生小?爭執(zhí)。?二、?總體來?說,賽?程托得?太長,?雖然大?部分不?是人為?因素造?成的。?可是還?是影響?了同學(xué)?們的休?息和學(xué)?習(xí)時(shí)間?。對此?,我們?體育部?要吸取?教訓(xùn)。?爭取以?后的活?動按原?計(jì)劃依?時(shí)進(jìn)行?。面?對這次?活動,?在好的?方面要?加強(qiáng),?對不足?之處,?我們應(yīng)?該加以?改進(jìn),?爭取在?今后的?活動中?努力把?活動越?辦越好?;1?、在組?織今后?的活動?中,我?們應(yīng)該?把宣傳?工作做?好,要?考慮到?班級人?數(shù)特別?少的班?,讓他?們加入?別的班?級組隊(duì)?也參加?比賽,?增加活?動的氣?氛。?2、在?今后活?動開展?前,我?們要對?同學(xué)在?比賽過?程中的?行為做?出嚴(yán)格?的規(guī)定?,本著?友誼第?一,比?賽第二?的原則?,不允?許有違?反道德?的行為?出現(xiàn),?如有發(fā)?生要嚴(yán)?肅處理?。3?、面對?新干事?對活動?的不熟?悉,在?今后各?項(xiàng)活動?中,一?開始都?由老生?帶著他?們,對?工作熟?悉后,?再放手?讓他們?自己干?。多多?培養(yǎng)這?方面活?動的組?織者。?本次?活動總?體下來?,效果?還是不?錯(cuò)的,?達(dá)到了?預(yù)先的?目的。?在開展?活動的?同時(shí),?各個(gè)專?業(yè),班?級同學(xué)?之間的?團(tuán)隊(duì)合?作精神?有了很?好的體?現(xiàn)。通?過活動?讓各個(gè)?年級的?同學(xué)有?了交流?。希望?同學(xué)能?將在比?賽過程?中的拼?搏精神?延續(xù)的?接下去?的學(xué)習(xí)?,工作?和生活?中。?最后,?我們還?要感謝?___?_學(xué)院?老師們?的指導(dǎo)?及學(xué)工?室老師?們對此?項(xiàng)活動?的支持?。正是?因?yàn)槟?們的指?導(dǎo)和支?持,加?之我們?的共同?努力,?球場上?才會有?如此多?的笑臉?在綻放?,才會?有鑼鼓?聲聲響?的吶喊?加油。?希望老?師們繼?續(xù)支持?我們,?我們也?一定會?盡自己?的全力?,把以?后的活?動做得?更好,?把體育?的快樂?送到每?一位同?學(xué)手中?的!?活動總?結(jié)籃球?賽優(yōu)選?(八)?冶金?系為給?同學(xué)們?塑造一?個(gè)活躍?的生活?氛圍,?豐富大?家的課?余生活?,也為?讓同學(xué)?們有一?個(gè)展現(xiàn)?自我的?平臺,?更重要?的是以?比賽為?載體來?增強(qiáng)班?級內(nèi)部?以及班?級之間?同學(xué)的?聯(lián)系,?使得我?們冶金?系這個(gè)?大家庭?更加融?洽、溫?馨。在?我院領(lǐng)?導(dǎo)的支?持與關(guān)?心下,?及其我?系同學(xué)?的熱情?關(guān)注下?,特意?為同學(xué)?們組織?了籃球?賽,冶?金系各?班積極?參加,?各班的?球員本?著友誼?第一,?比賽第?二的體?育精神?,代表?各班參?加了本?次賽事?,并取?的較好?的成績?。比?賽結(jié)果?如下:?第一?名:_?___?第二?名:_?___?第三?名:_?___?__?__月?___?_日下?午,我?們在籃?球場拉?開了籃?球賽的?序幕,?經(jīng)過_?___?個(gè)比賽?日,共?計(jì)__?__場?比賽的?激烈角?逐,比?賽圓滿?結(jié)束。?此次?比賽采?取小組?賽單循?環(huán)賽制?,小組?第一名?晉級,?比賽打?的如火?如荼,?熱鬧非?凡,給?平日寧?靜的校?園帶來?了蓬勃?的生氣?。小組?賽中金?屬材料?091?取得連?勝的成?績進(jìn)入?了決賽?,材料?081?也順利?晉級闖?入決賽?。在這?場強(qiáng)強(qiáng)?對話的?決賽上?,兩隊(duì)?再次交?手,為?了最終?的冠軍?,大家?在球場?上拼盡?了全力?,拼出?了水平?,打的?萬分精?彩、激?烈異常?。最終?金屬材?料09?1戰(zhàn)勝?對手,?取得了?這次的?冠軍。?在學(xué)?生會全?體成員?的配合?下,宣?傳部做?的海報(bào)?宣傳,?以及同?學(xué)們的?支持,?這次籃?球賽順?利舉行?。這里?還特別?感謝各?位積極?參與活?動人員?,他們?對籃球?賽的協(xié)?助、支?持和配?合,使?此次籃?球賽有?序地進(jìn)?行并取?得了比?較圓滿?的成功??,F(xiàn)?對本次?比賽做?簡要總?結(jié)如下?:首?先,我?們對此?次比賽?的定位?就是旨?在健身?、娛樂?,以達(dá)?到增進(jìn)?同學(xué)之?間的友?誼,加?強(qiáng)班級?之間的?交流,?提高班?級凝聚?力的目?的。在?這一次?的籃球?賽中體?現(xiàn)了我?們理工?系同學(xué)?對體育?的興趣?和愛好?!同學(xué)?在比賽?中也表?現(xiàn)出友?誼第一?,比賽?第二的?精神。?在比賽?中同學(xué)?們都能?相互諒?解。也?體現(xiàn)了?各班的?團(tuán)結(jié)精?神,在?比賽中?每個(gè)同?學(xué)都盡?力地發(fā)?揮自己?的才能?,展現(xiàn)?自我。?從中可?以看出?同學(xué)們?高漲的?熱情,?在頻繁?的比賽?和緊張?的學(xué)習(xí)?當(dāng)中,?各籃球?運(yùn)動員?表現(xiàn)了?驚人的?意志以?及團(tuán)隊(duì)?精神,?能賽出?水平,?賽出風(fēng)?格,賽?出成績?。通?過這次?籃球賽?,我們?取得了?很重要?的經(jīng)驗(yàn)?。比如?拉拉隊(duì)?的作用?非
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 魯教版地理六年級下冊6.1《位置和范圍》聽課評課記錄3
- 【部編人教版】八年級上冊歷史聽課評課記錄 第11課 北洋政府的黑暗統(tǒng)治
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級上冊5.2《解法》聽評課記錄
- 環(huán)境監(jiān)測承包協(xié)議書
- 人教版地理八年級上冊《第一節(jié) 交通運(yùn)輸》聽課評課記錄1
- 滬教版數(shù)學(xué)八年級下冊20.2《一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)》聽評課記錄1
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊《1.5 二次函數(shù)的應(yīng)用》聽評課記錄1
- 六年級科學(xué)斜面聽評課記錄
- 新北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊《采松果》聽評課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊聽評課記錄 用一元二次方程解決問題
- 北京理工大學(xué)應(yīng)用光學(xué)課件(大全)李林
- 國家綜合性消防救援隊(duì)伍消防員管理規(guī)定
- 河南省三門峽市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細(xì)
- 2023年全國各地高考英語試卷:完形填空匯編(9篇-含解析)
- 五年級上冊數(shù)學(xué)習(xí)題課件 簡便計(jì)算專項(xiàng)整理 蘇教版 共21張
- 疼痛科的建立和建設(shè)
- 運(yùn)動技能學(xué)習(xí)PPT課件
- 第六編元代文學(xué)
- 高考語文古詩詞必背重點(diǎn)提綱
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《大學(xué)生心理健康教育(蘭州大學(xué)版)》章節(jié)測試含答案
- 2020譯林版高中英語選擇性必修二單詞默寫表
評論
0/150
提交評論