大學(xué)生會計師事務(wù)所實習(xí)報告范文（2篇）

第11頁共11頁大學(xué)生會?計師事務(wù)?所實習(xí)報?告范文?實習(xí)時間?：___?_.2.?16—_?___.?3.6?實習(xí)單位?：___?_會計師?事務(wù)所有?限公司?實習(xí)崗位?：審計員?實習(xí)目?的：會計?專業(yè)作為?應(yīng)用性很?強的一門?學(xué)科、一?項重要的?經(jīng)濟(jì)管理?工作，是?加強經(jīng)濟(jì)?管理，提?高經(jīng)濟(jì)效?益的重要?手段，經(jīng)?濟(jì)管理離?不開會計?，經(jīng)濟(jì)越?發(fā)展會計?工作就顯?得越重要?。在進(jìn)行?了四年的?大學(xué)學(xué)習(xí)?生活之后?，通過對?《會計學(xué)?原理》、?《中級財?務(wù)會計》?、《高級?財務(wù)會計?》、《管?理會計》?、《成本?會計》及?《會計理?論》的學(xué)?習(xí)，可以?說對所有?有關(guān)會計?的專業(yè)基?礎(chǔ)知識、?基本理論?、基本方?法和結(jié)構(gòu)?體系，我?都基本掌?握了，為?了將這些?理論性極?強的東西?搬上實際?上應(yīng)用，?我希望通?過實習(xí)，?在實踐中?鍛煉自己?、檢驗自?己、吸收?知識、彌?補不足。?真正的了?解什么是?現(xiàn)型社會?所需要的?財會人員?，我需要?實習(xí)。理?論結(jié)合實?踐，在實?踐中了解?社會、在?實踐中鞏?固知識;?開闊視野?、增長見?識，我希?望通過實?習(xí)，在實?踐中鍛煉?自己、檢?驗自己、?吸收知識?、彌補不?足。充分?了解什么?是現(xiàn)型社?會所需要?的財會人?員，為日?后的工作?打下良好?的基礎(chǔ)。?一、公?司概況：?朔州誠信?會計師事?務(wù)所，是?原隸屬于?朔州市國?家稅務(wù)局?的會計師?事務(wù)所，?____?年___?_月份改?制成為朔?州誠信會?計師事務(wù)?所有限公?司。公司?住址位于?朔州市建?設(shè)局招待?所一樓，?現(xiàn)有執(zhí)業(yè)?注冊會計?師___?_名，是?朔州地區(qū)?會計師事?務(wù)所行業(yè)?中注冊會?計師人數(shù)?最多的一?家會計師?事務(wù)所，?另有助理?專業(yè)人員?____?名，從業(yè)?人員共計?____?名，而且?文化程度?在大專以?上學(xué)歷者?占___?_%，組?建成一支?既有專業(yè)?理論知識?，又有豐?富實踐經(jīng)?驗的專業(yè)?人才隊伍?。成為朔?州地區(qū)在?經(jīng)營規(guī)模?、人才實?力、業(yè)務(wù)?質(zhì)量等方?面都具有?較強實力?和優(yōu)勢的?會計師事?務(wù)所，在?職業(yè)道德?、執(zhí)業(yè)質(zhì)?量、業(yè)務(wù)?培訓(xùn)和后?續(xù)教育等?方面，該?所專業(yè)人?員每年都?要不定期?地參加省?注冊會計?師協(xié)會和?國家會計?學(xué)院的專?題培訓(xùn)，?更新知識?，提高素?質(zhì)。全面?承攬國內(nèi)?各種法定?業(yè)務(wù)。在?承辦業(yè)務(wù)?時嚴(yán)格遵?守國家法?律、法規(guī)?和行業(yè)法?規(guī)制度，?始終堅持?獨立、客?觀、公正?和實事求?是的原則?，切實維?護(hù)當(dāng)事人?的合法權(quán)?益，保守?商業(yè)密秘?，獲得了?很多企業(yè)?的一致贊?揚。在歷?年的上級?行業(yè)主管?部門的檢?查考評中?，多次受?到上級部?門的表揚?，并被評?為先進(jìn)單?位。從未?因執(zhí)業(yè)質(zhì)?量和執(zhí)業(yè)?道德受到?任何處分?和處罰。?經(jīng)營范圍?主要有：?審驗企業(yè)?會計報表?，出具審?計報表;?驗證企業(yè)?資本、出?具驗資報?告;辦理?企業(yè)合并?、分立、?清算事宜?中的審計?業(yè)務(wù)，出?具有關(guān)報?告;辦理?法律法規(guī)?的其他業(yè)?務(wù)，出具?相應(yīng)的審?計報告;?擔(dān)任企業(yè)?財會顧問?;提供會?計及其它?管理咨詢?，業(yè)務(wù)涉?及到了社?會中的各?個行業(yè)和?領(lǐng)域。?二.實習(xí)?內(nèi)容（?一）組織?機(jī)構(gòu)和人?員設(shè)置：?___?_組織機(jī)?構(gòu)設(shè)置：?___?_人員設(shè)?置：（?1）主任?會計師（?所長）：?全面負(fù)責(zé)?事務(wù)所各?項工作。?（2）?業(yè)務(wù)一部?經(jīng)理：負(fù)?責(zé)執(zhí)行上?級分派的?工作和受?托審計業(yè)?務(wù);協(xié)助?撰寫審計?業(yè)務(wù)綜合?分析評價?報告。審?議是否接?受委托審?計業(yè)務(wù)，?確認(rèn)企業(yè)?有接受服?務(wù)的意愿?，尋找到?業(yè)務(wù)來源?后，應(yīng)積?極到企業(yè)?收集相關(guān)?信息和記?錄企業(yè)的?要求，匯?總成一份?資料，提?交主任會?計師，并?共同審議?是否接受?委托;審?批通過的?，主任會?計師對該?項業(yè)務(wù)負(fù)?有最終責(zé)?任，并報?辦公室記?錄;審批?未能通過?的，業(yè)務(wù)?一部經(jīng)理?應(yīng)說明理?由，并口?頭或書面?通知委托?方。接受?受托審計?相關(guān)的業(yè)?務(wù)后，成?立專項小?組，確定?工作流程?和運用方?法、審計?程序等，?每次完成?業(yè)務(wù)后撰?寫工作分?析和評價?報告。?（3）業(yè)?務(wù)二部經(jīng)?理：負(fù)責(zé)?執(zhí)行上級?分派的工?作和審計?業(yè)務(wù)外的?其它受托?業(yè)務(wù)，主?要負(fù)責(zé)事?務(wù)所受托?代理記賬?和相關(guān)咨?詢等工作?。接受業(yè)?務(wù)后確定?工作方案?，每次完?成業(yè)務(wù)后?撰寫工作?分析和評?價報告。?（4）?財務(wù)部主?管：記賬?并期末編?制報表，?審批各項?目資金支?出、費用?報銷等，?如金額較?大，提交?上級領(lǐng)導(dǎo)?審批;其?他工作安?排。（?5）辦公?室主任：?主要負(fù)責(zé)?直接管理?事務(wù)所內(nèi)?務(wù)，承擔(dān)?本所的宣?傳、外聯(lián)?、資料管?理和公司?博客資料?的上傳、?文員工作?、員工考?勤、員工?工作記錄?、績效考?核等日常?工作;兼?任財務(wù)部?出納，嚴(yán)?格按照相?關(guān)法律法?規(guī)執(zhí)行出?納工作，?不得“坐?支”，未?經(jīng)批準(zhǔn)或?出示領(lǐng)導(dǎo)?批條，不?得隨意挪?用資金;?并做好相?關(guān)記錄工?作。（?6）其他?安排：由?于人員有?限，會根?據(jù)實際工?作情況臨?時作出崗?位調(diào)整或?額外工作?安排，務(wù)?必隨時接?受安排。?（二）?實習(xí)的具?體內(nèi)容：?實習(xí)期?間按照要?求和公司?安排主要?完成以下?實習(xí)任務(wù)?：1.?了解會計?師事物所?機(jī)構(gòu)組成?,人員職?責(zé),基本?業(yè)務(wù)。?2.分別?熟悉事物?所各種會?計業(yè)務(wù)的?操作流程?,行業(yè)規(guī)?范,協(xié)助?會計師完?成各類業(yè)?務(wù)。3?.配合工?作人員完?成各種辦?公室日常?工作。我?被分司審?計部，第?一天早上?很早就正?式到公司?報道,隨?后由負(fù)責(zé)?審計業(yè)務(wù)?的主任會?計師給我?介紹了會?計師事務(wù)?所的具體?情況,主?要從公司?發(fā)展歷史?,機(jī)構(gòu)人?員設(shè)置,?經(jīng)營業(yè)務(wù)?范圍以及?目前經(jīng)營?狀況等方?面做了說?明,最后?,明確了?我們實習(xí)?期間的主?要工作任?務(wù),并提?出了相關(guān)?要求和期?望,鼓勵?大家在新?的環(huán)境里?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,努力工?作,爭取?在實習(xí)期?間有所收?獲。由于?是第一天?去我并沒?有什么事?情可以做?，看著公?司的其他?員工忙的?不可開交?，心里真?的不是滋?味，因為?我沒有業(yè)?務(wù)可以做?，也只有?在那里看?別的公司?送來的一?些資料，?開始我覺?得公司的?憑證和賬?本有什麼?好看的，?可是我看?進(jìn)去之后?我發(fā)現(xiàn)自?己的想法?是錯的，?以前覺得?課本上的?都見過，?其實對于?實際的憑?證資料我?完全不知?道。一?切對于我?來說真的?很陌生。?因此我就?利用這些?空閑時間?翻閱一些?會計的相?關(guān)政策、?法規(guī)。這?些都是在?今后的工?作中經(jīng)常?用到的法?律法規(guī)，?給我提供?了很好的?學(xué)習(xí)機(jī)會?，是我獲?得了行業(yè)?相關(guān)的第?一手資料?。在事務(wù)?所內(nèi)跟隨?李老師熟?悉情況,?并幫忙完?成各項辦?公室日常?事物。?第二天，?辦公室主?任李老師?帶領(lǐng)我進(jìn)?行了一些?檔案整理?工作，我?被帶到檔?案室，嚇?我一跳，?那么多檔?案啊，我?正發(fā)愁怎?么找呢，?老師把我?領(lǐng)到一個?角，我定?睛一看才?恍然大悟?，原來是?有順序的?，很快我?們就將過?去兩三年?的檔案重?新碼放整?齊,并按?序號做以?說明，在?這期間進(jìn)?行了不少?的體力勞?動。另外?,老師還?手把手的?教我們文?檔的裝訂?方法,幾?個人一同?練習(xí),從?排序,打?孔,穿線?一直到最?后的粘貼?,編號,?最終能夠?將一落零?散的報告?底稿整理?成完整的?報告文件?并排放整?齊。就是?這些看似?簡單不經(jīng)?意的工作?我們這些?在校的學(xué)?生要是不?經(jīng)過鍛煉?是沒有辦?法做好的?,而這些?工作也正?式以后從?業(yè)中最最?基本的。?在此期間?,我們也?有機(jī)會看?到了大量?的審計報?告,驗資?報告,工?作底稿等?等一手的?文字材料?,讓我們?真實的感?受到了事?務(wù)所的具?體工作,?那一本本?厚重的檔?案就是這?些工作的?最好見證?。然后?，進(jìn)入審?計業(yè)務(wù)的?實際練習(xí)?操作階段?,主要是?在注冊會?計師老師?的指導(dǎo)下?做一些測?試工作,?協(xié)助完成?工作底稿?，起初,?比較生疏?,就先自?己翻看客?戶提供的?各種資料?,包括憑?證,總分?賬,明細(xì)?賬,固定?資產(chǎn)明細(xì)?表等等。?然后開始?進(jìn)入抽查?憑證工作?,抽查憑?證工作是?審計過程?中一個至?關(guān)重要的?程序,很?多問題都?是在抽憑?時發(fā)現(xiàn)和?暴露出來?的。在我?們逐漸熟?悉抽查憑?證的原則?和方法后?,便獨立?完成抽查?工作,決?定抽查的?項目并簽?署審計抽?查意見。?由于我們?接觸的業(yè)?務(wù)都是相?對比較簡?單的,沒?有特別復(fù)?雜的審計?過程,在?完成底稿?后,我們?又參與資?產(chǎn)負(fù)債表?和收支平?衡表的編?制核對過?程,將各?項數(shù)據(jù)綜?合統(tǒng)一后?與客戶提?供的報表?相對照，?這些都是?在事務(wù)所?里協(xié)助老?師做的比?較零散的?工作,但?是的確學(xué)?到了不少?東西,很?多看似簡?單的問題?有時自己?都會遇到?麻煩,在?此解決過?程中也積?累了不少?經(jīng)驗。?4.我和?老師出外?勤,上午?十點多到?達(dá)了今天?要審計的?單位，是?一家出租?汽車公司?，派我們?事務(wù)所來?審計。公?司資金都?是很大的?，光是上?幾百輛出?租車這固?定資產(chǎn)價?值就已經(jīng)?上千萬，?另外市區(qū)?的一些房?租等瑣碎?的也多，?算是大企?業(yè)。這是?我第一次?自己接觸?底稿，新?鮮極了。?雖然前兩?天在辦公?室里看多?了底稿，?不過總不?是自己弄?的，沒有?太多感覺?。今天我?就坐在老?師邊上，?老師最開?始填寫的?是現(xiàn)金和?銀行存款?審定表，?邊寫邊告?訴我，哪?個空格填?什么，需?要問出納?拿什么，?怎么寫。?然后老師?弄固定資?產(chǎn)，固定?資產(chǎn)清理?，待攤費?用等審定?表，我在?邊上看著?他計算，?大致的過?程了解了?。對于一?些金額頗?大的我們?持懷疑態(tài)?度，需要?抽查記帳?憑證，我?給老師打?下手。出?租車公司?和其他企?業(yè)有著很?大不同的?地方，就?是營運執(zhí)?照，對于?他們來說?，車頂多?2、__?__萬，?可是營運?執(zhí)照值1?0幾萬，?所以我們?部門領(lǐng)導(dǎo)?也來了。?他讓我?抄那些司?機(jī)和公司?簽訂的協(xié)?議，花了?____?個多小時?的時間。?開始有忙?的感覺了?，開心，?明天還是?要去那家?公司審計?，希望可?以很快搞?定。不過?可惜，后?來需要復(fù)?印太多，?我跑了很?多趟復(fù)印?室，沒仔?細(xì)看老師?做事的過?程了。完?成年度審?計業(yè)務(wù)，?我們在事?務(wù)所協(xié)助?完成昨天?現(xiàn)場工作?的后續(xù)工?作,整理?完成工作?底稿,完?成審計報?告的編寫?,并裝訂?成冊。之?后兩天,?事務(wù)所多?數(shù)老師都?出外勤了?,恰好又?有兩個業(yè)?務(wù)需要很?快完成，?據(jù)我老師?說，自上?次的集裝?箱車公司?那復(fù)雜的?帳目后，?這家出租?車公司也?算是復(fù)雜?。其實出?租行業(yè)主?要是收入?和營運證?這個無形?資產(chǎn)的確?認(rèn)，只要?這兩塊弄?清楚了就?沒問題了?。我填寫?了無形資?產(chǎn)和預(yù)提?費用的審?定表，以?及一些瑣?碎的抽憑?工作，納?稅申報表?的復(fù)印等?等。這樣?我在師事?務(wù)所為期?三周的實?習(xí)就結(jié)束?了,時間?雖短,但?內(nèi)容豐富?,讓我受?益很深。?（三）?發(fā)現(xiàn)的問?題和建議?：1.?審計本身?就是比較?煩瑣的工?作,面對?那么多的?枯燥無味?的賬目和?數(shù)字時常?會心生煩?悶,厭倦?,以致于?錯漏百出?,而愈錯?愈煩,愈?煩愈錯，?必須調(diào)整?好心態(tài),?只要你用?心地做,?反而會左?右逢源，?越做越覺?樂趣,越?做越起勁?。2.?事務(wù)所內(nèi)?部職員分?工不明確?，導(dǎo)致辦?事效率低?，需要嚴(yán)?格明確職?責(zé)，節(jié)約?時間。本?來事務(wù)所?人員就不?是很多，?再加上工?作量每次?都很大，?要求注意?的細(xì)節(jié)又?很多，每?個小問題?都不能忽?視，如果?不合理安?排勞動力?，造成人?力資源浪?費，而嚴(yán)?重影響工?作效率，?使得公司?辦事效率?低下，信?譽受損那?就得不償?失了。?3.被審?計單位人?員態(tài)度不?同，導(dǎo)致?審計工作?無法進(jìn)行?，需要審?計人員不?斷提高自?身的專業(yè)?素質(zhì)，還?要有個要?有個良好?的溝通能?力。三?.實習(xí)體?會：短?短的三周?實習(xí)是我?對會計這?個學(xué)科有?了更深的?認(rèn)識：?第一、通?過這次在?會計師事?務(wù)所的實?習(xí),使我?在即將畢?業(yè)前學(xué)到?了很多東?西,很多?課本上沒?有而工作?以后又必?須具備的?東西。明?白事務(wù)所?工作的主?要職責(zé)范?圍,機(jī)構(gòu)?構(gòu)成,學(xué)?到了一些?必備的辦?公室事物?處理,了?解了最近?的會計政?策法規(guī),?并逐漸熟?悉了審計?業(yè)務(wù)的流?程以及關(guān)?鍵步驟，?體會到作?為會計師?事務(wù)所外?部審計職?責(zé)的重要?性,無論?從社會發(fā)?展還是企?業(yè)生存,?完善的財?務(wù)制度是?至關(guān)重要?的,而作?為會計師?事務(wù)所,?肩負(fù)著外?部審計這?一重任。?而作為事?務(wù)所人員?必須具備?良好的個?人品質(zhì),?同時應(yīng)具?備較好的?業(yè)務(wù)能力?和身體素?質(zhì),這樣?才能很好?的適應(yīng)并?勝任這一?重要的工?作。體會?到了作為?一名會計?人員必須?具備的個?人素質(zhì)，?應(yīng)該具備?的業(yè)務(wù)能?力和身體?素質(zhì)，這?樣才能夠?更好的適?應(yīng)這樣一?項重要的?工作。同?時作為事?務(wù)所的實?習(xí)人員在?審計過程?中看到了?很多賬本?賬冊，也?同樣體會?到了作為?一名會計?人員，要?對每一筆?會計記錄?的真實性?、完整性?、合法性?負(fù)責(zé)。每?一筆帳的?記錄都要?有依據(jù)，?而且按時?間順序排?列下來，?每一個程?序都要以?會計制度?為前提，?為基礎(chǔ)。?提體現(xiàn)了?會計的規(guī)?范性。對?于登帳：?首先要根?據(jù)業(yè)務(wù)的?發(fā)生，取?得原始憑?證，將其?登記計入?記賬憑證?。然后根?據(jù)記賬憑?證填寫明?細(xì)帳。期?末，填寫?科目匯總?表失算平?衡表，最?后哦登記?入總帳，?急轉(zhuǎn)其成?本利潤，?編制資產(chǎn)?負(fù)債表，?利潤表，?現(xiàn)金流量?表登其他?的會計報?表，這只?是一般的?流程，現(xiàn)?在都在使?用計算機(jī)?記賬，但?是我們實?習(xí)的公司?特意要求?我們手工?記賬，因?為這樣我?們才能夠?更清楚知?道怎么樣?去結(jié)轉(zhuǎn)成?本利潤，?而不是依?靠計算機(jī)?來幫助我?們完成，?這也是在?培養(yǎng)我們?的思考能?力。第?二、對于?這次實習(xí)?，還存在?著一些不?足之處，?比如實習(xí)?的時間太?短，還有?很多要我?嗎去學(xué)習(xí)?的東西沒?有學(xué)到，?對審計業(yè)?務(wù)的了解?也是淺嘗?輒止，也?沒有能夠?接觸到更?多的業(yè)務(wù)?類型;再?加上已經(jīng)?很久沒有?看書了，?對于一些?相對簡單?的業(yè)務(wù)處?理對哦有?些不知所?措，之外?關(guān)系最大?的一點是?課本上學(xué)?的知識都?是最基本?的知識，?是一成不?變的，但?是社會的?變革與發(fā)?展需要理?論知識地?推動，兩?者相輔相?成，可能?會影響實?習(xí)吧。總?之經(jīng)過這?次實習(xí)，?雖然時間?很短，可?我學(xué)到的?卻是我大?學(xué)兩年中?難以學(xué)習(xí)?到的東西?。會計本?來就是煩?瑣的工作?，在實習(xí)?期間，我?也曾覺得?整天要對?著那枯燥?無味的賬?目和數(shù)字?而心生煩?悶、厭倦?，以致于?登賬登得?錯漏百出?。愈錯愈?煩，愈煩?愈錯。反?之，只要?你用心地?做，反而?會左右逢?源。越做?越覺樂趣?，越做越?起勁。?第三、在?這幾個星?期的工作?中，我基?本上經(jīng)歷?了一個完?整的審計?過程。從?中，我發(fā)?現(xiàn)事務(wù)所?出具的審?計報告是?經(jīng)過大量?的計算和?核對的工?作的。審?計的同事?是抱有懷?疑，獨立?的態(tài)度工?作，對客?戶三大報?表的數(shù)目?都會一一?計算，當(dāng)?發(fā)現(xiàn)我們?審計的數(shù)?與客戶提?供的數(shù)有?差異，或?者今年與?去年相比?，數(shù)目的?變化比較?大的時候?，審計的?同事就會?抓住客戶?問個不停?，直到得?到滿意的?答案為止?。這其中?需要的不?僅僅是審?計同事的?專業(yè)技能?，更重要?的還有人?與人之間?的溝通的?技能。?實習(xí)，雖?然就此告?一段落了?，總之，?在這一個?多月的時?間里我學(xué)?到了不少?課本上沒?有的知識?，同時我?也看到了?自己的優(yōu)?點和缺點?，也是我?明白其實?只要用功?沒有什么?做不好的?事，因為?在這里實?習(xí)我的能?力得到了?認(rèn)可。這?次實習(xí)經(jīng)?歷對于我?以后的工?作真的是?受益匪淺?!再過不?久，我就?要跟許多?大學(xué)畢業(yè)?生一樣走?向會計崗?位了。想?到自己大?學(xué)兩年的?學(xué)習(xí)，想?到實習(xí)期?間的所學(xué)?所感，我?覺得我能?學(xué)有所用?，在作好?本職工作?的基礎(chǔ)上?，成為社?會發(fā)展進(jìn)?步必不可?少的優(yōu)秀?的會計專?業(yè)人員!?大學(xué)生?會計師事?務(wù)所實習(xí)?報告范文?（二）?轉(zhuǎn)眼間，?我已經(jīng)在?工作了三?個多月了?，也許是?自己太年?輕了，完?全不知道?自己該怎?樣確定自?己的位置?，不知道?以后會怎?樣。我想?參加了實?習(xí)的同學(xué)?都會有這?樣的體會?吧!一個?多月的時?間說長不?長，說短?也不短，?但我知道?這些日子?對我很重?要。我必?須堅持做?好自己的?工作，為?我將來的?發(fā)展打下?堅實的基?礎(chǔ)。其?實我知道?要想熟悉?和掌握公?司財務(wù)會?計的基本?操作流程?和財務(wù)核?算過程是?不易的。?我主要采?用了“多?看、多問?、多學(xué)、?多悟”四?多的方式?，基本了?解了整體?情況和財?務(wù)會計概?況?，F(xiàn)將?此次實踐?活動的有?關(guān)情況報?告如下：?這次實?習(xí)我去了?河北滄州?驊源會計?事務(wù)所，?因為是新?去的，所?以其實還?要做很多?雜事，比?如打掃衛(wèi)?生什么的?。整個實?踐過程分?為五周進(jìn)?行，實?習(xí)期間，?我主要是?了解公司?正在使用?的財務(wù)軟?件的使用?和會計處?理的流程?，并做一?些簡單的?會計憑證?。公司采?用從編制?記賬憑證?到記賬、?編制會計?報表、結(jié)?帳都是通?過財務(wù)軟?件完成。?我認(rèn)真學(xué)?習(xí)了公司?會計流程?，真正從?課本中走?到了現(xiàn)實?中，細(xì)致?地了解了?會計工作?的全部過?程，掌握?了財務(wù)軟?件的操作?。實習(xí)期?間我努力?將自己在?學(xué)校所學(xué)?的理論知?識向?qū)嵺`?方面轉(zhuǎn)化?，盡量做?到理論與?實踐相結(jié)?合。在實?習(xí)期間我?遵守了工?作紀(jì)律，?不遲到、?不早退，?認(rèn)真完成?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的工作。?除了做?好被安排?的各項工?作后，我?也會和出?納學(xué)學(xué)知?識。別人?一提起出?納就想到?是跑銀行?的。其實?跑銀行只?是出納的?其中一項?重要的工?作。在和?出納聊天?的時候得?知原來跑?銀行也不?是件容易?的事，除?了熟知每?項業(yè)務(wù)要?怎么和銀?行打交道?以外還要?有吃苦的?精神。想?想寒冷的?冬天或者?是酷暑，?誰不想呆?在辦公室?舒舒服服?的，可出?納就要每?隔一兩天?就往銀行?跑，那就?不是件容?易的事了?。而且，?出納的業(yè)?務(wù)比較繁?瑣，還要?保管現(xiàn)金?、支票和?收據(jù)等等?，所以需?要非常細(xì)?心，對于?比較粗心?的我來說?，這也是?非常有必?要學(xué)習(xí)的?。剛開?始去實習(xí)?的時候，?我的心情?充滿了激?動、興奮?、期盼、?喜悅。我?相信，只?要我認(rèn)真?學(xué)習(xí)，好?好把握，?做好每一?件事，實?習(xí)肯定會?有成績。?但后來很?多東西看?似簡單，?其實要做?好它很不?容易。通?過實踐我?深有感觸?，實習(xí)期?雖然很短?，卻使我?懂得了很?多。不僅?是進(jìn)行了?一次良好?的校外實?習(xí)