護(hù)理學(xué)院教師校內(nèi)培訓(xùn)總結(jié)范文（2篇）

第3頁共3頁護(hù)理學(xué)院?教師校內(nèi)?培訓(xùn)總結(jié)?范文為?全面落實(shí)?《___?_職業(yè)技?術(shù)學(xué)院委?員會關(guān)于?實(shí)施師資?隊(duì)伍素質(zhì)?提升計(jì)劃?____?》（鶴職?院〔__?__〕_?___號?），結(jié)合?《___?_職業(yè)技?術(shù)學(xué)院教?務(wù)處__?__年度?教師培訓(xùn)?計(jì)劃》，?以培養(yǎng)創(chuàng)?新型管理?隊(duì)伍和建?設(shè)高素質(zhì)?雙師素質(zhì)?教師隊(duì)伍?為目標(biāo)，?____?月___?_日--?____?日，護(hù)理?學(xué)院開展?了為期兩?周的教師?校內(nèi)培訓(xùn)?。本次培?訓(xùn)內(nèi)容涉?及廣泛，?包括護(hù)理?專業(yè)發(fā)展?現(xiàn)狀分析?、教學(xué)方?法改革、?護(hù)理專家?講座、學(xué)?生管理、?德育教育?和外出學(xué)?習(xí)經(jīng)驗(yàn)匯?報等各個?方面。?培訓(xùn)第一?天，護(hù)理?學(xué)院李_?___院?長針對我?院的護(hù)理?教育現(xiàn)狀?進(jìn)行了反?思和總結(jié)?。首先分?析了高職?護(hù)理教育?面臨的機(jī)?遇與挑戰(zhàn)?，就我院?護(hù)理教育?在精神狀?態(tài)、管理?方面、教?育教學(xué)、?學(xué)生工作?、科研工?作等方面?存在的問?題進(jìn)行了?深刻地剖?析，并提?出了改革?的意見和?措施，同?時，擬定?了未來影?響護(hù)理專?業(yè)的幾個?重大課題?，引導(dǎo)護(hù)?理學(xué)院全?體教職工?在今后的?教育教學(xué)?工作中認(rèn)?真思考、?積極改革?，促進(jìn)護(hù)?理學(xué)院各?項(xiàng)工作再?上新臺階?。蘇__?__書記?針對學(xué)生?實(shí)習(xí)期間?感受，根?據(jù)自身在?學(xué)生管理?和教學(xué)上?的豐富經(jīng)?驗(yàn)，從一?些學(xué)生管?理的實(shí)際?案例，對?廣大教職?工在教學(xué)?上提出了?新的要求?，教導(dǎo)教?師如何與?學(xué)生相處?，并成為?學(xué)生們的?良師益友?。湯善鈞?院長對護(hù)?理學(xué)院如?何轉(zhuǎn)型、?加強(qiáng)護(hù)理?品牌院校?建設(shè)提出?了自己的?見解和意?見。同時?，暑期外?出學(xué)習(xí)的?各位老師?就如何建?設(shè)精品資?源共享課?程、開展?模擬教學(xué)?、護(hù)理教?學(xué)方法改?革等內(nèi)容?進(jìn)行了經(jīng)?驗(yàn)交流和?匯報。?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)教?學(xué)內(nèi)容和?臨床的緊?密結(jié)合，?護(hù)理學(xué)院?特聘請了?昝青、周?國麗等_?___市?知名的護(hù)?理專家為?全體教師?進(jìn)行了專?業(yè)學(xué)術(shù)講?座。各位?專家結(jié)合?大量臨床?實(shí)例，詳?細(xì)介紹了?最新開展?的臨床護(hù)?理路徑，?從臨床護(hù)?理路徑產(chǎn)?生的背景?、意義、?實(shí)施等各?個方面進(jìn)?行了全方?位講解；?針對臨床?上醫(yī)患、?護(hù)患之間?存在的問?題進(jìn)行了?分析，提?出了護(hù)患?溝通的是?解決問題?的主要手?段，并講?解了護(hù)患?溝通的方?法和技巧?，為護(hù)理?學(xué)院全體?教職工上?了一場生?動、實(shí)用?的臨床課?程。本?次培訓(xùn)在?內(nèi)容和內(nèi)?涵上均比?往年有較?大幅度提?升，使全?體教職工?在思想上?有了深刻?轉(zhuǎn)變。培?訓(xùn)結(jié)束后?，全體教?職工進(jìn)行?了集中交?流和研討?，均表示?會將本次?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?到的內(nèi)容?認(rèn)真落實(shí)?到今后的?工作當(dāng)中?，切實(shí)培?養(yǎng)出適應(yīng)?護(hù)理專業(yè)?臨床護(hù)理?、管理、?服務(wù)第一?線需要的?高端護(hù)理?專業(yè)技能?型專門人?才。護(hù)?理學(xué)院教?師校內(nèi)培?訓(xùn)總結(jié)范?文（二）?為全面?落實(shí)《_?___職?業(yè)技術(shù)學(xué)?院委員會?關(guān)于實(shí)施?師資隊(duì)伍?素質(zhì)提升?計(jì)劃__?__》（?鶴職院〔?____?〕___?_號），?結(jié)合《_?___職?業(yè)技術(shù)學(xué)?院教務(wù)處?____?年度教師?培訓(xùn)計(jì)劃?》，以培?養(yǎng)創(chuàng)新型?管理隊(duì)伍?和建設(shè)高?素質(zhì)雙師?素質(zhì)教師?隊(duì)伍為目?標(biāo)，__?__月_?___日?--__?__日，?護(hù)理學(xué)院?開展了為?期兩周的?教師校內(nèi)?培訓(xùn)。本?次培訓(xùn)內(nèi)?容涉及廣?泛，包括?護(hù)理專業(yè)?發(fā)展現(xiàn)狀?分析、教?學(xué)方法改?革、護(hù)理?專家講座?、學(xué)生管?理、德育?教育和外?出學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)匯報等?各個方面?。培訓(xùn)?第一天，?護(hù)理學(xué)院?李___?_院長針?對我院的?護(hù)理教育?現(xiàn)狀進(jìn)行?了反思和?總結(jié)。首?先分析了?高職護(hù)理?教育面臨?的機(jī)遇與?挑戰(zhàn)，就?我院護(hù)理?教育在精?神狀態(tài)、?管理方面?、教育教?學(xué)、學(xué)生?工作、科?研工作等?方面存在?的問題進(jìn)?行了深刻?地剖析，?并提出了?改革的意?見和措施?，同時，?擬定了未?來影響護(hù)?理專業(yè)的?幾個重大?課題，引?導(dǎo)護(hù)理學(xué)?院全體教?職工在今?后的教育?教學(xué)工作?中認(rèn)真思?考、積極?改革，促?進(jìn)護(hù)理學(xué)?院各項(xiàng)工?作再上新?臺階。蘇?____?書記針對?學(xué)生實(shí)習(xí)?期間感受?，根據(jù)自?身在學(xué)生?管理和教?學(xué)上的豐?富經(jīng)驗(yàn)，?從一些學(xué)?生管理的?實(shí)際案例?，對廣大?教職工在?教學(xué)上提?出了新的?要求，教?導(dǎo)教師如?何與學(xué)生?相處，并?成為學(xué)生?們的良師?益友。湯?善鈞院長?對護(hù)理學(xué)?院如何轉(zhuǎn)?型、加強(qiáng)?護(hù)理品牌?院校建設(shè)?提出了自?己的見解?和意見。?同時，暑?期外出學(xué)?習(xí)的各位?老師就如?何建設(shè)精?品資源共?享課程、?開展模擬?教學(xué)、護(hù)?理教學(xué)方?法改革等?內(nèi)容進(jìn)行?了經(jīng)驗(yàn)交?流和匯報?。為了?進(jìn)一步加?強(qiáng)教學(xué)內(nèi)?容和臨床?的緊密結(jié)?合，護(hù)理?學(xué)院特聘?請了昝青?、周國麗?等___?_市知名?的護(hù)理專?家為全體?教師進(jìn)行?了專業(yè)學(xué)?術(shù)講座。?各位專家?結(jié)合大量?臨床實(shí)例?，詳細(xì)介?紹了最新?開展的臨?床護(hù)理路?徑，從臨?床護(hù)理路?徑產(chǎn)生的?背景、意?義、實(shí)施?等各個方?面進(jìn)行了?全方位講?解；針對?臨床上醫(yī)?患、護(hù)患?之間存在?的問題進(jìn)?行了分析?，提出了?護(hù)患溝通?的是解決?問題的主?要手段，?并講解了?護(hù)患溝通?的方法和?技巧，為?護(hù)理學(xué)院?全體教職?工上了一?場生動、?實(shí)用的臨?床課程。?本次培?訓(xùn)在內(nèi)容?和內(nèi)涵上?均比往年?有較大幅?度提升，?使全體教?職工在思?想上有了?深刻轉(zhuǎn)