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第3頁(yè)共3頁(yè)春期初?中數(shù)學(xué)?教研組?工作計(jì)?劃新?學(xué)期伊?始,根?據(jù)學(xué)校?各方面?的工作?要求與?學(xué)校舉?辦的會(huì)?議精神?,特制?定本學(xué)?期教研?組工作?計(jì)劃?根據(jù)學(xué)?校整體?安排,?以教師?課堂教?學(xué)為抓?手,立?足導(dǎo)學(xué)?案模式?下的“?學(xué)生自?主發(fā)展?小組”?活動(dòng)為?為主體?的這一?主陣地?。以“?追求教?學(xué),質(zhì)?量?jī)?yōu)化?”為宗?旨,常?規(guī)教學(xué)?各環(huán)節(jié)?,力爭(zhēng)?精細(xì)化?,全力?打造適?合的數(shù)?學(xué)高效?課堂。?教研組?建設(shè),?以爭(zhēng)創(chuàng)?先進(jìn)教?研組為?動(dòng)力,?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),優(yōu)?勢(shì),改?進(jìn),聚?集全組?教師的?工作力?和力,?努力使?數(shù)學(xué)教?研組在?有朝氣?、有創(chuàng)?新精神?、團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)的?基礎(chǔ)上?煥發(fā)出?新的生?機(jī)與活?力。?共有_?___?位數(shù)學(xué)?教師,?___?_個(gè)教?學(xué)班。?其中一?位初中?數(shù)學(xué)首?席,一?名教學(xué)?骨干。?各教師?之間互?相學(xué)習(xí)?取長(zhǎng)補(bǔ)?短,和?睦相處?。本學(xué)?期繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)嚴(yán)?謹(jǐn)、求?實(shí)的精?神搞好?本職工?作。?1.加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)。?“問(wèn)渠?哪得清?如許,?為有源?頭活水?來(lái)”,?教師不?學(xué)習(xí),?教研活?動(dòng)就會(huì)?成本“?無(wú)本之?木,無(wú)?源之水?”。教?研組校?本教研?,狠抓?理論學(xué)?習(xí),學(xué)?習(xí)《課?程標(biāo)準(zhǔn)?》、關(guān)?注《中?考考試?大綱》?,教研?教改信?息,使?“善學(xué)?才能善?研,善?研才能?善教”?全組教?師的共?識(shí),更?新教師?的教學(xué)?觀念,?以先進(jìn)?的教學(xué)?理念武?裝,日?常的教?學(xué)工作?。及時(shí)?認(rèn)真地?填好《?教研活?動(dòng)記錄?》、《?備課組?活動(dòng)記?錄》。?2.?加強(qiáng)師?資隊(duì)伍?建設(shè),?認(rèn)真學(xué)?習(xí)領(lǐng)會(huì)?新標(biāo)準(zhǔn)?,積極?開(kāi)展新?教材研?究工作?,充分?發(fā)揮學(xué)?科首席?、教學(xué)?骨干的?示范作?用,力?爭(zhēng)的教?師成為?教學(xué)骨?干。?3.加?強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管?理,常?規(guī)常抓?,常抓?常新。?向常?態(tài)工作?要質(zhì)量?,以作?業(yè)規(guī)范?為抓手?,進(jìn)一?步規(guī)范?教學(xué)行?為,強(qiáng)?化常態(tài)?工作的?質(zhì)量意?識(shí)。加?強(qiáng)組內(nèi)?教學(xué)工?作的管?理,經(jīng)?常深入?課堂,?了解、?檢查本?組教師?的教學(xué)?工作情?況。以?檢查和?抽查方?式對(duì)各?教師的?備課、?講課、?批改作?業(yè)的情?況進(jìn)行?了解,?使問(wèn)題?在萌芽?中得到?解決。?4.?聚焦教?學(xué),關(guān)?注課堂?教學(xué)質(zhì)?量。以?學(xué)生為?主體,?嚴(yán)格按?照要求?應(yīng)用導(dǎo)?學(xué)案課?堂教學(xué)?,充分?利用“?學(xué)生自?主發(fā)展?小組”?活動(dòng),?使學(xué)生?參與課?堂,學(xué)?有所成?。提倡?教師上?好每一?節(jié)課,?課堂教?學(xué)質(zhì)量?。做好?導(dǎo)學(xué)案?修訂和?審核工?作。?5.認(rèn)?真開(kāi)展?集體備?課課和?課題研?究活動(dòng)?,加強(qiáng)?教研組?團(tuán)隊(duì)合?作意識(shí)?。備課?組研究?作業(yè)種?類、批?改形式?、批改?次數(shù)。?做好導(dǎo)?學(xué)案修?訂工作?的研討?活動(dòng)和?收集情?況。?6繼續(xù)?開(kāi)展對(duì)?青年教?師的“?磨課”?活動(dòng),?幫助青?年教師?快速成?長(zhǎng),提?高本組?教師的?課堂教?學(xué)能力?。7?.深化?數(shù)學(xué)課?題研究?,提升?數(shù)學(xué)教?師科研?素養(yǎng),?積極撰?寫(xiě)教改?論文并?參加各?級(jí)的評(píng)?比。初?二承擔(dān)?的課題?及時(shí)結(jié)?題。?8.配?合學(xué)校?,抓好?___?_年中?考的數(shù)?學(xué)復(fù)習(xí)?教學(xué)工?作。深?入初三?備課組?,抓好?常規(guī)教?學(xué),每?個(gè)月堅(jiān)?持對(duì)初?三教師?備課、?上課、?批改作?業(yè)的情?況進(jìn)行?檢查,?以便及?時(shí)發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,?解決問(wèn)?題。?9.加?強(qiáng)質(zhì)量?監(jiān)測(cè),?及時(shí)反?饋,提?高教學(xué)?質(zhì)量。?做好學(xué)?校常規(guī)?考試的?命題、?審題工?作。及?時(shí)了解?各備課?組的成?績(jī)情況?,做到?各備課?組的成?績(jī)心中?有數(shù)。?__?__月?份學(xué)?習(xí)各工?作意見(jiàn)?,數(shù)學(xué)?教研組?、備課?組、教?師個(gè)人?工作計(jì)?劃制定?。備課?組制定?作業(yè)計(jì)?劃。?___?_月份?1.?第一次?三輪觀?課議課?及聽(tīng)課?階段反?思、總?結(jié)。?2.做?好初一?、初_?___?月考試?題的命?題工作?。3?.聽(tīng)取?初三模?考(2?)的學(xué)?情分析?。4?.進(jìn)行?第一次?全組的?教學(xué)常?規(guī)檢查?。5?.導(dǎo)學(xué)?案修訂?及審訂?工作。?__?__月?份組織?好期末?考試的?試題命?制及閱?卷、學(xué)?情分析?工作。?組織好?教學(xué)開(kāi)?放周的?示范課?。進(jìn)行?第二次?教學(xué)常?規(guī)檢查?及抽查?。了解?初三模?考(3?)(4?)的考?試情況?。理論?學(xué)習(xí)和?鉆寫(xiě)論?文。?___?_月份?1.?深入初?三,了?解復(fù)習(xí)?及學(xué)生?的學(xué)情?情況。?2.?第二次?月考的?命題及?閱卷工?作。?3.進(jìn)?行第_?___?次全組?的教學(xué)?常規(guī)檢?查。?4
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