2023公司年度培訓總結（7篇）

Word第第頁2023公司年度培訓總結（7篇）公司年度培訓總結1

轉瞬間，20xx年已悄然走來，20xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營目標，在公司的領導關懷和關心下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結閱歷，查找差距，現(xiàn)將一年來的工作總結向如下：

一、培訓工作狀況：

20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參與，每屆培訓合格率達90%以上，基本到達了目標要求。

二、培訓工作分析：

1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了肯定的增長幅度。一是：對一線操作人員開展技能培訓，做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓;二是：全員培訓,對全部員工進行平安教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構建與出國留學團隊協(xié)作教育與培訓;三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規(guī)模企業(yè)，接受創(chuàng)新思想和技術提高培訓。

2、完好了培訓打算：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校，利用職工學校平臺，在總結了以往的培訓閱歷基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改良培訓方式，主動探究新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要實行幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快把握相關學問，在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與缺乏：

1、培訓工作考核少，造成培訓“參與與不參與一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、雖轉變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的實行“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的愛好，導致員工留意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要表達，短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

4、實施培訓的針對性不好，后續(xù)效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段，培訓打算更多地靠主管部門去催促和實施，相對缺乏對業(yè)務的支持，針對性不強。

5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平缺乏，自主研發(fā)課程力量有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課水平，推行內(nèi)部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

以上是我對培訓工作的總結，仔細進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結查找工作中的規(guī)律，從而培育和提高工作效率及完成工作力量。

公司年度培訓總結2

作為中外合作辦學機構，中心自成立以來始終堅持國際化辦學模式，全部主干課程全部聘請外籍專家和老師授課并全部采納小班化、互動式、全英語教學，讓同學充共享受不出國門相像在國外的學習環(huán)境。學校經(jīng)過多年的教學實踐和廣泛的國際合作，已經(jīng)建立起完好的國際化高等專業(yè)課程教學體系，良好的教學質量及優(yōu)質的管理服務已經(jīng)得到廣闊同學和家長的認可和歡迎，社會聲譽逐年提高。學院外籍教務長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲頒發(fā)的“白玉蘭紀念獎”。

一、主動引進國外先進教學模式，嚴格保證教學質量和學術水平

主動引進國外先進教學模式，嚴格保證教學質量和學術水平始終是中心教學管理工作的重要原則。為了培育同學把握國際化專業(yè)學問和技能，學校依據(jù)人才培育目標，主動引進國外先進的專業(yè)課程，目前引進外方供應的課程占總課程80%以上，同時引進國外最新原版或有用性教材，占教材總量的90%以上。

為了保障同學在校期間的學習目標得到有效執(zhí)行，學校制定了各項嚴格的管理制度，重視過程管理、完善學術標準已經(jīng)成為中心教學管理最基本的工作理念。學校成立學術組，由外籍教務長負責聘請教學閱歷豐富、學術水平高的中外老師組成，同時聘請教務管理部和同學代表共同參加。學術組成員定期進班級聽課并做評價記錄，每周進行工作會議，溝通各班級教學檢查狀況，對于教學過程中消失的問題準時供應關心和解決。同時，主動做好外籍老師隊伍的建設和培育，對每一位新任外教在走上講臺之前都必需經(jīng)過教學培訓和課程指導，使外教充分明確了自己所承當?shù)慕虒W任務，同時做好完好的教學打算經(jīng)課程主管審查符合教學要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮同學參加教學的民主權利，每一課程結束前教務管理部都要向全部聽課同學發(fā)放“老師評估表”，讓同學對任課老師進行不記名評分。對于評分沒有到達要求的老師，課程主管即要求其準時整改，假如整改還達不到要求的，中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學質量起到嚴格的監(jiān)督管理作用，更重要的是保障了同學的學習權益。

二、重視內(nèi)涵建設提升辦學實力、規(guī)范辦學制度促進健康進展

隨著近幾年生源逐年削減，教育市場競爭不斷加劇。中心的進展同樣面臨嚴峻的考驗和生源危機。為了表達學校國際教學特色和綜合辦學力量，學校主動引進優(yōu)秀的外籍老師，全部外籍老師都嚴格按國家有關規(guī)定準時申辦文教專家資格證，同時根據(jù)國家外事制度派專人負責做好每一項外事管理及服務工作，外教對學校工作環(huán)境總體滿足度較高，目前在職外籍老師70%都是工作滿2年以上，最長的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查，因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認可和好評。同樣我們也是特別重視中方老師和管理人員的引進和培育，中心聘用的全部中方老師和管理人員全部嚴格按國家勞動法有關規(guī)定簽訂勞動合同并供應相應的待遇。中心重視企業(yè)文化建設，努力為在職人員制造良好的工作環(huán)境和勞動福利，不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)驕傲感。

三、重視理事會管理決策機構作用，主動發(fā)揮中外合作辦學優(yōu)勢

20xx年，由中外雙方學院領導組成的中心理事會共進行二次理事會會議，雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書，同時就中心法人變更、加強財務監(jiān)管以及學校進展等相關事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“xxx號文批復，同意上海泰爾弗國際商務培訓中心延長合作期限，目前正在辦理答應證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。

面對20xx年，中外辦學合作雙方理事會成員全都表示：堅持中方學院的主導地位，堅持理事會決策管理機構，秉承規(guī)范辦學合法辦學的一貫原則不會變。同時要不斷完善各項管理制度，不斷提高教學質量和學術水平，不斷加強老師隊伍建設，努力為同學供應優(yōu)質完善的教學管理和服務。在專業(yè)設置和課程構建上將時刻依據(jù)中國經(jīng)濟進展和企業(yè)對人才綜合力量的要求和標準進行不斷提高和完善，充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學資源，為高速進展的中國經(jīng)濟培育合格的國際化應用型人才做出主動的奉獻。

公司年度培訓總結3

回顧20xx年培訓工作，我們持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，堅固樹立“培訓是生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)力量”，推動公司產(chǎn)品向更高目標進展作出了主動奉獻。一年來，做了以下培訓工作總結：

一、建立勝任素養(yǎng)為模型的儲備干部培訓體系，落實儲備干部培訓

基于目前員工流淌性強的特點，選拔和培訓儲備干部，為公司解決基層管理人員流淌而帶來的不穩(wěn)定弊端，通過選拔培訓具備基層管理水平的隊伍，實現(xiàn)基層管理資源持續(xù)進展，將培訓儲備干部作為培訓工作的重點。在儲備干部的培訓過程中不斷分析和完善培訓體系，目前已建立和完善以力量素養(yǎng)為模型的儲備干部體系，培訓課程掩蓋生產(chǎn)管理、現(xiàn)場管理、物料管理、品質管理、公司文化宣揚、員工素養(yǎng)培育等內(nèi)容，并勝利舉辦兩期儲備干部培訓，并起到主動的效果。培訓合格的25名儲備干部在各自的崗位上起到了主動的帶頭作用。

二、開展“創(chuàng)建學習型組織，爭當學習標兵”的讀書活動

為了鼓舞各管理人員加強自我學習和提高管理力量，5月份在公司內(nèi)部部門主管以上成員之間開展了為期一個月的“創(chuàng)建學習型組織，爭當學習標兵”學習活動，參加讀書活動的成員為28名，通過對“卓有成效的管理”的讀書活動，各管理人員對管理有了較全面的了解，同時也理論聯(lián)系實際，將所學的學問運用到工作中。讀書活動的開展啟發(fā)了員工培訓的敏捷方式，即經(jīng)濟又實惠。

三、堅持“培訓是企業(yè)生產(chǎn)力、是倍增的企業(yè)力量”落實全員培訓工作

目前員工流淌性較強是社會化的趨勢，我們努力通過培訓來解決員工快速流淌而帶來的問題。在20xx年中，我們培訓一線新員工到達2535人次，年平均每個工作日培訓到達9.75人次，新員工的培訓掩蓋率到達了100%；培訓的內(nèi)容掩蓋了公司的制度，實際操作和質檢驗等多方面；一線員工的培訓側重新進員工的培訓，同時也加強了在線員工的技能提高、轉崗培訓等；做到員工的力量在廠前得到培訓，在生產(chǎn)過程中得到相應提高，到達提高企業(yè)生產(chǎn)力。

四、外培內(nèi)訓相結合，重點提升專業(yè)技能

組織公司各部門各成員參與各類外培活動，在堅持少花錢多辦事，不花錢能辦事的原則下，20xx年度共組織外培40人次，課時共計340小時，掩蓋公司的各職能部門，課程涉及企業(yè)管理，生產(chǎn)管理，品質管理，工藝工程、供應商管理等等，各類外培學習為員工的管理水平和專業(yè)技能的提升供應了關心，參加外培的成員主動反饋外培學習的收獲。

五、堅持日常閱讀，提高員工隊伍素養(yǎng)

20xx年期間堅持在員工間開展每周一讀，每周一讀的主題豐富多彩。內(nèi)容涉及企業(yè)管理、員工個人修養(yǎng)等方面，每期主題能與公司當前的實際狀況緊密結合，通過每周一讀，各成員能啟迪自己的管理思路，提高個人的素養(yǎng)修養(yǎng)，為各位的工作和生活能供應肯定的關心。

六、存在的缺乏

20xx年的培訓側重在新員工的培訓和儲備干部，其他管理人員的培訓，專業(yè)技術人員的培訓存在肯定的局限性，造成的緣由有一下幾個方面：

1、專業(yè)技術人員的培訓公司內(nèi)部缺乏資源，在公司內(nèi)部沒有合適能承當內(nèi)部技術力量培訓師。有力量的技術人員其培訓員工的方法和技巧欠缺。

2、目前提高專業(yè)技能的外培針對性也不強，且費用昂貴，就當前公司的實際狀況不適合大力推廣技術外培；

3、以力量為模型的培訓目前只在儲備干部和班長長之間建立，其他崗位的培訓系統(tǒng)性不強，培訓的學問比較零散；

4、資金的限制，部分需要外培的'課程難以得到落實。如培訓師的培訓對于公司的內(nèi)訓工作開頭是有必要的，但是由于資金的限制，沒有得到相應的外培資源。

七、明年工作打算

1、全面建立以力量素養(yǎng)為模型的員工培訓體系

由于勝任素養(yǎng)模型中所供應的是行為化的勝任素養(yǎng)組合和要求，因此它能夠保證培訓與開發(fā)的重點放在相關的行為和實際技能上，使得企業(yè)培訓體系的設計有了全新的設計核心和方向。這對于確保培訓與開發(fā)目標的達成具有特別直觀的效果?；趧偃翁卣髂Ｐ偷膯T工培訓體系可以提升培訓的成效、可以關心企業(yè)規(guī)避人才流失的風險，同時可以使培訓成果準時轉化為工作行為表現(xiàn)的改善。目前已運用在儲備干部和班組長培訓體系中，且收到了良好的效果，打算20xx年在全員工中建立和落實已勝任素養(yǎng)為模型的培訓體系。

2、切實落實“你需求、我打算；我培訓、你學習”的全員培訓，培訓打算、培訓實施、培訓記錄評估過程堅持“三基、三嚴、三適”。

結合公司戰(zhàn)略、員工績效目標、崗位勝任力量要求及員工個人進展需求，運用培訓需求分析的多種方法，了解培訓需求，制定培訓打算。確保培訓打算符合“你需求、我打算；我培訓、你學習”。做到培訓與實際需求想結合，培訓開展有序進行。培訓打算符合“三基”即崗位基本的技能，員工基本素養(yǎng)、公司基本要求；培訓過程做到“三嚴”即嚴厲?課堂紀律、嚴謹?shù)慕虒W看法、嚴格的教材組織，確保培訓效果能得以達成；培訓記錄和培訓效果表達三“適”即適時地用適合的方式表達培訓內(nèi)容的的適用性。

3、打造專業(yè)內(nèi)培培訓師隊伍，為公司持續(xù)的內(nèi)部培訓供應必要的資源，實現(xiàn)內(nèi)部培訓有序進行。

培訓是員工最好的福利，也是公司最長遠的投資。隨著公司的進展，員工隊伍不斷擴大，新員工所占比例大，公司各班組對員工的培訓要求就越來越高，培訓的內(nèi)容越來越廣。目前公司培訓的方式有外部培訓和內(nèi)部培訓，外部培訓比較注意理念，雖能給公司接觸到更廣泛的領域與視野，但由于該培訓方式本錢高，培訓的人員會比較少，無法滿意公司進展對人員培訓的需求；內(nèi)部培訓比較注意實務，不僅能有效降低培訓本錢，而且培訓更有針對性、實效性、準時性；目前公司各班組進行培訓也是以內(nèi)部培訓為主。所以建立專業(yè)化的內(nèi)部培訓師隊伍非常必要。培訓一批具備專業(yè)力量的內(nèi)部培訓師，可以實現(xiàn)公司內(nèi)部培訓的有序進行。

公司年度培訓總結4

很榮幸參與了20xx年xx區(qū)中學?！懊蠋煛迸嘤柊嗟呐嘤枌W習,特別感謝區(qū)教育局為我們搭建了如此好的一個學習的平臺,使我得以有如此寶貴的機會從各方面提升自己.總的來說，這次的培訓內(nèi)容豐富，形式多樣，有教育專家的專題報告，有學員圍繞專題進行的觀摩課，也有學員的互動商量。通過這一輪的培訓，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學問上的積淀，也有教學技藝的增長。下面是我在培訓中的幾點心得體會:

在銷售過程中，客人經(jīng)常會向售貨員提出一些物品使用常識、留意事項之類的問題，售貨員此時就要以自己平常從閱歷中得來的或有目的的積累成為顧客的“生活百科全書”，使顧客能夠即時了解自己所需要的各種信息，這既是一種服務指向、引導，本身也是一種能夠征得客人觀賞的營銷服務。

一、樂觀對待教育事業(yè)

回首這半年的老師培訓，真是內(nèi)容豐富，形式多樣。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地烙印在我的心中。特殊是xx教授有關《查找老師的職業(yè)美好》的專題講座，真是心生感慨，讓我受益非淺，讓我懂得從平常的工作中去體驗美好。我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家長等各方面的壓力，面對如此重大的壓力，我們必需先學會愛自己，要學會調(diào)整自己的心態(tài)。由于一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命，還關系到人的成敗。作為老師要學會調(diào)試自己的心理，同時還要學會與同學溝通，用陽光般的心態(tài)主動面對同學，才能有良好的教學效果。

這十一位公司的中高層管理人員，從班組長角色認知、現(xiàn)場質量管控、生產(chǎn)流程再造與工作技術創(chuàng)新、現(xiàn)場工作指導、班組一日管理和班組現(xiàn)場設備管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關系、班組建設與團隊管理、現(xiàn)場標準化與生產(chǎn)過程掌握、員工之間的溝通、協(xié)調(diào)與員工激勵、現(xiàn)場平安管理與事故處理以及6S標準化建設、班組物料管理和本錢掌握等十一個方面的內(nèi)容，進行了理論與實踐相結合的講解，使班組長和生產(chǎn)骨干員工在學學問的同時，也提高了處理班組問題的力量。

二、堅持讀書，豐富自己的內(nèi)涵。

任何人想進展都離不開書，讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓的老師，幾乎都談到了這個問題。作為一名老師，我們不僅要讀教育教學方面的書，還要博覽群書。不讀書，如何更加深化地教學，如何在課堂上與同學與文本進行對話?如何與時俱進地把握教育教學的技巧?在培訓中，我深感自己的差距與缺乏。作為一名老師，要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己，博覽群書，授課時才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然無味。教學需要老師不斷刷新,而不是復制。特殊是如今的新教材新理念，為我們老師供應了更寬廣的舞臺，同時也對我們每位老師提出了更高的要求，我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此，以后要堅持讀書，以豐富自己的內(nèi)涵，讓自己獲得更好的進展。

為進一步加強師資隊伍建設，優(yōu)化教育資源，今年支配14名煤礦老師參與了省局組織的平安培訓老師的復訓和初訓，經(jīng)考核全部取得了資格證書，加大師資隊伍建設。同時根據(jù)《平安生產(chǎn)培訓管理方法》(國家平安生產(chǎn)監(jiān)督總局令第44號)的規(guī)定，平安培訓機構的專職老師應當每年接受不少于40學時的連續(xù)教育，培訓中心支配了33名煤礦老師參與省局組織的連續(xù)教育培訓。并且，為提高培訓教學質量和教學效果，職工培訓中心組織專兼職培訓老師進行教學討論、教案研討，通過促進培訓工之間的溝通學習，豐富教育培訓資源，使教學質量和教學效果得到了有效保證。

三、要做創(chuàng)新型、討論型的老師

新員工培訓必需在實施之前依據(jù)企業(yè)自身的詳細狀況和新員工的特點，制定具體的規(guī)劃，對培訓的內(nèi)容、形式、時間、負責人等做出具體的打算，并對執(zhí)行的過程進行監(jiān)控。

通過此次培訓,我得以反思自我,查找自己與“名老師”之間的距離。我常常會思索：在詳細的教育教學中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為同學好的引導者?平常我們疲于應付日常教學，許多問題都沒有仔細去探究和思索，我覺得自己還有許多缺乏：

1、教研分別。

工作環(huán)境可以轉變?nèi)诵?，就像水與火，一根火柴可以照亮一片天地，但放入水中便會快速熄滅，這就好比一個消極的人進入主動的團隊，終究會被感化。所以總廚的角色相當重要，既是教練又是家長，溝通和鼓舞是最常用的管理方法。早會準時表揚的方法值得推舉，我們企業(yè)的一分鐘表揚主要分6個步驟：適當放大化表揚，最好人越多越好。告知大家他對在哪里。告知大家這件事情做對之后，會讓你感到多么興奮，對整個團隊有多大的關心。停頓幾秒鐘，讓他們體會到你和團隊的快樂。鼓舞他以后連續(xù)這樣做。跟他握手，并表示你會支持他獲得勝利。

“老師在行動討論中成長”，要想成為一名教育科研專長骨干老師，光會教還不行，還得研。要朝著教育特長型進展，這就要求必需在肯定行為規(guī)范的基礎上，將自身調(diào)整機制放在教育活動的掌握執(zhí)行環(huán)節(jié)上。在平常的教學活動中要多做創(chuàng)新嘗試，要多討論教育教學理論,以積累、沉淀并汲取閱歷。通過此次培訓使我熟悉到一個老師不僅要具有肯定的教學閱歷，還應當從閱歷型逐步向討論型轉變，教育科研是老師專業(yè)進展的重要途徑，也是教育進展的一個重要趨勢。

2、缺乏激情和創(chuàng)新。

通過此次培訓，通過傾聽各位專家的精彩講座,通過與各學員的互相溝通,我更糊涂地熟悉到自己的貧乏.我覺得自己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機感少;工作中簡單被俗念束縛，惰性大，闖勁少;課堂上展現(xiàn)自己才華多，給同學參加的機會少。通過培訓，我糊涂地熟悉到：激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.

老師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的學問，離不開先進的現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術。通過學習我的思想有了極大的轉變，教育教學理論把握的更為系統(tǒng)。本次專家的講座可謂：深刻獨到，發(fā)人深省，作為老師，必需有淵博的學科學問，良好的思想品質，特殊是骨干老師，更應把握現(xiàn)代教育教學理論和教育教學技術.在以后的教學中我要將次此培訓學到的新理念，新方法，運用到教學中去，我要把所學的教學理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學思想，指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)學問。

我信任，孜孜以求，堅持不懈的理論沉積，肯定能不斷提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。隨著時代腳步的進展，經(jīng)濟的突飛猛進，金融行業(yè)在經(jīng)濟領域中扮演的角色越來越重要，尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。

珍惜公司組織的各種培訓課程，虛心學習，活學活用，更好的將學到的學問融入到工作中去。從真正意義上領悟企業(yè)內(nèi)含，并將其發(fā)揚光大。

一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學習中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的互相學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中，無論自己從事哪個行業(yè)，哪個崗位，都離不開同事之間的協(xié)作，由于一滴水只有在大海中才能生存。既然需要協(xié)作，那么就必需溝通，只有不同部門之間、同時之間互相溝通、互相協(xié)作、團結全都，才能提高工作效率，進步更快。

公司年度培訓總結5

我廠在本年度按照公司的要求，在職工平安培訓和技能培訓工作上，完成了如下工作：

一、全員培訓

對于工齡超過一年的員工，利用員工空余時間以及現(xiàn)有的培訓設施，實行車間培訓和班組培訓相結合的方式進行。其中車間每月組織1次專題講課，由技術員以上的人員擔當講師。在本年度共開展11次培訓，參培人數(shù)達225人次；在班組培訓上，每月每班開展不少于兩次的培訓活動,以集中授課或現(xiàn)場操作的方式進行,以現(xiàn)場實際為主,側重生產(chǎn)中的故障處理狀況、應知應會專業(yè)學問以及平安方面的相關培訓。本年度我廠共開展班組培訓175課時，參培人數(shù)達902人次。

二、導師帶徒

對于新進員工，開展導師帶徒培訓。每個員工都由工作技能較高，閱歷豐富的導師來帶。導師在月底制定出次月帶徒指導內(nèi)容和打算，徒弟依據(jù)指導內(nèi)容編制出學習打算，報廠領導批準后執(zhí)行。并在月底總結出本月徒弟的學習狀況，交給車間培訓負責人。培訓負責人每月對導師的培訓狀況進行考核，考核項目主要包括培訓打算、培訓總結、導師責任心、徒弟成果等方面。我廠在本年度內(nèi)部學員有20人，外部學員有39人。各導師徒弟均按要求完成了教學打算，并在本年度共評出優(yōu)秀導師30人次，并對排名落后的導師賜予了取消導師津貼的考核。

三、特別工種取證

在本年度我廠共有23人參與地面電工特種證的復審培訓考核，有13人參與地面電工特種證的取證培訓考核，2人參與起重機械作業(yè)工種培訓考核，均全部通過。這樣我廠共有地面電工69人，均已取得特種工種上崗資格。

這一年來我廠的培訓工作雖然取得肯定的成效，但仍有以下缺乏：

一、實際操作培訓抓的不夠實。

雖然廠部要求班組要做好現(xiàn)場操作的培訓，要對生產(chǎn)典型案例做好事故分析，提高職工的實際技能。班組也對此培訓有了活動記錄及培訓內(nèi)容的反饋，但廠部還需要對此項工作進行評估和考核，要形成一個閉環(huán)，切實做好實際操作的培訓工作。

二、崗位培訓抓的不夠細。

沒能充分依靠班組的力氣，抓好關鍵崗位和重點崗位的培訓。班組長是班組工作的組織者和指揮者，對班組工作負有全面責任，既是班組生產(chǎn)的核心，也是教育和組織崗位練兵的骨干。在職工崗位技能提高上，班組長起著極為重要的作用，其素養(yǎng)凹凸直接影響到班組群體素養(yǎng)的整體提升。因此對班組長的培訓有待加強。另一方面，在培訓上對平安培訓、技能培訓重視的多，對員工的企業(yè)文化教育、心理教育重視的少，從而忽視了員工綜合素養(yǎng)的培育。

對于以上缺乏，我們會在新的一年培訓工作中，一一改正，并落到實處，切實做好廠的培訓工作。

公司年度培訓總結6

時間一晃而過，如白隙之間，20xx年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作，在領導的悉心關心和指導下，在同事的關心和鼓舞下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了肯定的成果，但也存在了諸多缺乏?，F(xiàn)就分管的培訓工作，向上級領導匯報

一、培訓工作狀況

20xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本到達了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)大事培訓2次，員工消防學問3次，消防實戰(zhàn)練習3次，參訓人員達245人次。

二、培訓工作分析

1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進步，無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了肯定的增長幅度。

2、完好了培訓打算：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與出國留學培訓部經(jīng)過多次溝通，轉變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來，在總結了以往的培訓閱歷基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點加強了培訓內(nèi)容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。

3、不斷改良培訓方式，主動探究新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要實行幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作，讓新入職員工盡快把握相關學問，在投入工作。

三、培訓工作存在的問題與缺乏

1、培訓工作考核少，造成培訓“參與與不參與一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

2、雖轉變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的實行“上面講，下面聽‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的愛好，導致員工留意力不集中，影響了培訓的效果。

3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要表達，短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

四、除了分管的培訓工作外

還幫助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年度部門職場商定，并進入到全公司前五名之列。

五、由于本身閱歷尚淺

對于一些突發(fā)大事的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理大事時有時忽視了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設“

我們的工作應當做到一切從實際動身而不是拘于形式主義的外表工作，制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門的建設和進展起到了阻礙，更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。。

對來年的展望

1、盼望能有學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增添自己處理突發(fā)大事的力量和學習、管理力量。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。

2、協(xié)作部門主管和其它副主管共同做好部門工作，完善和實施部門制度，真抓實干，樹立整個團隊的形象和分散力，加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務。

3、加強隊伍思想建設：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素養(yǎng)、愛好、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。

4、轉變平安管理部的培訓打算，根據(jù)每月打算對保安員進行崗位培訓，對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓，分階段、分內(nèi)容進行考評，以期望通過培訓提升整體素養(yǎng)、服務水平、業(yè)務技能，讓公司滿足、讓顧客滿足、讓部門領導滿足。

正如毛主席所說“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以平安為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī)，當然也更加期望在新的一年中有新的開頭、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

公司年度培訓總結7

回顧20XX年培訓工作，我們液壓設備廠持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神，堅固樹立“培訓是公司的長效投入，是進展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動公司向更高目標進展作出了主動奉獻。一年來，做了以下培訓工作總結

一、培訓工作狀況

20XX年共進行培訓25項，其中特別工種培訓9項，參訓41人次，職業(yè)技能培訓5項，參訓18人次，平安技術培訓9項，參訓143人次，共計230課時。

二、培訓工作分析

(一)取得的成果：

1、20XX年度的培訓工作與20XX年度相比，從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面，取得了肯定的增長。

2、建立制度性培訓體系。在總結了以往培訓閱歷的基礎上，優(yōu)化培訓管理流程，完善教育培訓制度。重點加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程，在多次征求員工看法后，全面提升公司培訓工作的制度化管理。

3、逐步把握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓教育的質量保證和效果評價體系。

4、不斷改良培訓方式，主動探究新的培訓模式。

(二)存在的問題和缺乏

1、培訓工作考