2023康復個人年終總結

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20xx年是不平凡的一年，在院領導指導下及我院全體職工齊心努力協(xié)作下，二級綜合醫(yī)院順當通過，康復科作為醫(yī)院新成立的科室，在院領導的支持下及全科人員的共同努力下，從無到有，由簡潔到完善，從松散到嚴謹，僅成立一年半的時間，制造了驕人的社會效益與經濟效益，在康復科做治療的不僅有住院病人還有門診就診病人，雖然醫(yī)護人員少，工作量大，可是全部醫(yī)護人員都團結一心的協(xié)作工作，康復科這半年來患者滿足度持續(xù)在97%以上，廣泛受到患者的表揚與確定，依據年初工作打算，及優(yōu)質護理服務示范工程開展，加強基礎護理，改善護理質量，提高病人滿足度，現將工作狀況總結如下：

一、工作業(yè)績基本狀況

平均每月住院人次58人，平均每月門診人次110人

二、突出品牌，推介科室，擴大服務半徑。

我們主動宣揚推介科室，提高?？圃谏鐣系闹?，使病人認知我們。我科實際深化宣揚本科的業(yè)務范圍，專科設備，專業(yè)技術以及開展的新技術，新項目，新業(yè)務等，增添了醫(yī)院、科室的整體知名度和部分專家名醫(yī)以及?？茖２〉闹龋瑸獒t(yī)院的業(yè)務進展起到了較大的推動作用。

三、提高服務質量，以病人滿足為標準。

在全體醫(yī)護人員中推行以“敬重、關愛”為主題的和諧文化建設。圍繞以“感動”為核心的服務理念，開展親情化，獨特化服務模式，營造醫(yī)患一家親的溫馨環(huán)境。堅持以病人為中心，以病人需求為導向，以病人滿足為標準，供應親情化服務，精細化服務，便捷化服務。如病人入院后，熱忱接待，看法和氣，微笑服務，給病人端一杯茶，送一個包，把病人送到潔凈干凈的病房。由于服務好，業(yè)務技術高，康復效果明顯，他們把患腰腿痛的鄰居或親屬介紹到我科康復治療。由于本科的特點，治療項目多，人員相對缺乏，一部分治療項目一對一治療，每人都是一專多能，一職多用，平?？祻椭委煵∪硕?，治療項目做不過來，為了滿意病人的康復治療需求，他們常常加班加點，不怕臟、不怕累，累的背疼腰酸，但他們毫無怨言，科主任、護士長工作更忙，活多事雜，但他們兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言；有的職工帶病工作，好人好事層出不窮。

四、加強護理質控，嚴格落實核心制度

通過每周一次不定期檢查，對科室消失的缺點、護理缺陷，仔細總結、分析，查找工作中的隱患，防患于未然，強化護士的護理平安意識。

五、加強基礎護理，提高病人滿足度

通過開展了優(yōu)質護理服務示范病房，主動發(fā)揮責任護士主觀能動性，供應人性化護理，實行責任制護理，努力做好病人生活護理和健康教育，通過滿足度調查，每月評比最正確護士，并與績效考核掛鉤，以提高護士工作主動性。

六、加強護理文書書寫質量

對年輕護士仔細傳、幫、帶努力提高護理病歷質量。完善護理文件記錄，削減平安隱患。重視現階段護理文書存在問題，規(guī)范護理文件記錄，仔細執(zhí)行護理記錄中的十字原則，即“客觀、真實、精確、準時、完好”，避開不規(guī)范的書寫，如漏字、涂改不清、前后沖突，與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，既要表達綜合護理問題記錄，又要表達?？瓢Y狀的特別性，使護理文件標準化和規(guī)范化。

七、努力提高護士業(yè)務素養(yǎng)

每月組織業(yè)務學習并進行技術操作考核并加強?？谱o理培訓，對新上崗護士進行規(guī)章制度、核心制度、理論操作培訓及考核，合格者予以上崗。

康復個人年終總結2

康復科為醫(yī)院新成立的科室，在院領導的支持下，在全科人員的共同努力下，從無到有，由簡潔到完善，從松散到嚴謹，僅用一年時間便走上正軌，制造了驕人的社會效益與經濟效益。

隨著“以病人為中心，以提高醫(yī)療質量為主題”的醫(yī)院管理年活動縱深開展，康復科主動根據活動支配，組織科室學習、制定整改措施，落實管理年活動要求。

開展“醫(yī)療質量管理年”活動的目的，是規(guī)范醫(yī)療服務行為，提高醫(yī)療護理質量，增添醫(yī)院的社會信任度和病人的就醫(yī)平安感，為到達這一目的，科室根據自身特點與職責分為醫(yī)療、護理、理療、推拿、流程等質量管理組，由王剛主任指導，細化分解“新疆醫(yī)療質量管理年醫(yī)院評價標準”各項條款，并逐一落實。如根據“標準”健全各項流程，由相關人員把關進行監(jiān)督考核，每周院周會后集體反饋商量，確保發(fā)覺一個問題，就重視這個問題，并快速的解決這個問題。如病人反映做治療等候時間長，科室便多方聯系新購二臺中頻治療儀，延長推拿師工作時長，采納周六、日預約方式解決推拿病人的不便。病人多為腰腿痛病人，需臥硬板床，科室便聯系廠家為科里增做硬板床，以保證每位住院病人都能有良好的住院條件。

在康復科做治療的不僅有住院病人還有大量的門診就醫(yī)病人，雖然工作人員少，工作量大，可是全部的醫(yī)務人員在面對病人提出的詢問時都不會生、冷、硬的推委敷衍病人，“我們多說一句話，病人就會少走許多彎路”這種觀念已經深植人心，正是這種團結的、和諧的流程協(xié)作，康復科這一年來的病人滿足率持續(xù)在96%以上，受到病人的表揚與確定。

醫(yī)院管理年的活動在科里如火如荼進行，將活動的內容向病人宣揚也已成為常規(guī)，這不，每當太陽剛剛升起，早起的劉師傅就會在過道里很費勁的摸索著什么，細看之下才明白，年逾古稀的老人家在關過道燈呢。起初我以為這是他一時的心血來潮之舉，但是后來我認真觀看發(fā)覺這“小動作”是他的習慣，

而且還包括洗手間沒關緊滴答冒水的水龍頭。這“小動作”如今已成為科室各病員的常規(guī)習慣了。

這種良好互助不是一日兩日所形成的，在將來的工作中，康復科全體員工依舊會將“標準”的內容做為自身工作的準則，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

康復個人年終總結3

20xx年即將過去，新的一年又將要開頭，回首過去的一年，感慨萬千，醫(yī)院在不斷向前進展，科室工作不斷向前推動，人員整體素養(yǎng)不斷提提升，作為一名護士長，醫(yī)院的中層領導，憑心而論，我的進步不大，心態(tài)也不如從前，為使來年工作更好地開展，現將過去一年的工作總結如下：

本年度十月份之前，我始終在中風二病區(qū)工作，已有7年之余，期間經受了科室從起步到穩(wěn)定進展，再到今日的逐步正規(guī)和強大，任中風二病區(qū)護士長也近4年的時間，期間，人員的'調動、科室各項工作的開展，我始終在盡自己的力量，或許有的方面不到位，工作也不是很杰出，但卻是仔細對待，發(fā)自內心地為醫(yī)院、科室的進展盡自己的一份力氣。

因醫(yī)院工作支配，我于今年10月份調入康復病區(qū)工作，至今已有2個多月，入科后，首先規(guī)范人員勞動紀律，強調醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度，經過努力和大家的協(xié)作，近段以來，醫(yī)生、護士及康復師均能按時參與晨會交接班，，完善請銷假制度，無論事假或調休均能按要求書寫假條。

科室環(huán)境方面：介于康復科病房管理困難問題，歷任護士長都做了大量工作，但至今收效甚微，緣由為：科室大部分患者住院時間長，物品多卻雜亂，有的常年住院的病人，一年四季的衣物用品都在病房，與家屬溝通效果差，，介于以上問題，雖困難較多但仍需努力，只有好的環(huán)境才能給病人制造好的治療及療養(yǎng)條件，10月份以來，病區(qū)始終斷斷續(xù)續(xù)整修衛(wèi)生間，雖然困難是臨時的，但是今日的不便利，是為了以后剖更便利，我們醫(yī)護人員也會做好溝通解釋工作，爭取得到患者及家屬的諒解。

臨床工作支配方面：因本人以往不太了解科室工作流程，近兩個月來重點始終放在科室工作熟識和人員了解方面，科室個別護士工作看法不端正、不聽從管理，自律性差，究其緣由，一是人員自身看法問題，二是病區(qū)工作性質問題，護士始終缺乏緊迫感、主動性不高，護士工資待遇整體較其他科室偏低，這也是護士整體素養(yǎng)提升慢的緣由。

收費方面：康復病區(qū)大多為長期住院的醫(yī)保病人，為了便利病人、提高報銷比例，科室始終站在病人立場上為他們變換費用，這就造成了科室管理上的許多不便，雖是好的動身點，但卻沒有太好的評價。

新的一年里，假如我還能在康復科連續(xù)工作，我的重點將放在一下幾個方面：

一、做好病區(qū)病房管理，使病房管理有序化、正規(guī)化，不拖護理部病房管理的后腿；

二、做好人員管理，削減護士流失；

三、加強護理人員基礎學問培訓，規(guī)范培訓打算，按打算不折不扣執(zhí)行，切實提高護士專業(yè)素養(yǎng)提升。

四、加強院感管理，按院感辦要求，做好科室感控工作，一月一次的感控學問培訓，要讓大家切實把握有用的醫(yī)院感染管理學問。

五、加強科室質控工作，重點是護理文書、病房管理、病房巡察和三查七對工作；

六、開展患者健康教育工作，將疾病的防治常識講給患者，切實做好腦卒中篩查工作。

新的一年的，我沒有太多的豪言壯語，只盼望科室工作能持續(xù)穩(wěn)步提升，一步一個腳印，不斷向前開展，以適應不斷進展的醫(yī)療市場的需求。

康復個人年終總結4

我在心語孤獨癥兒童康復中心工作一個月了，原來這一個月也不象想象的那么困難我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱忱，踏實、勤奮地完成了一個月的工作?，F將本月工作總結如下：

一、依據孤獨癥幼兒進展狀況，正的確施教育

幼兒園的小伴侶都屬于孤獨癥兒童，他們還很小，不懂事。別說自理力量了，就連一點的紀律概念都沒有，可以說是很亂。不是很好掌握，針對這一狀況，我認為我們園的紀律及力量要一起抓、同時抓。經過幼兒園半年多的努力，我們園的小伴侶可以說進步很快，家長們反映也不錯。力量方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，轉變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒能夠更信念，更主動地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時關心，以提高幼兒的力量，并準時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。就紀律方面：對少部分幼兒消失的不良行為，我實行的是準時分析緣由，該批判的批判，并賜予適度的教育，采納正負強化結合的方法引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，漸漸的做到遵守紀律。

二、研讀孩子，支持孩子的活動

我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生成活動，了解他們的需求，推斷生成活動的價值，準時予以支持和提升。老師要研讀孩子，關注孩子的言行，捕獲孩子稍縱即逝的愛好點，并能讀懂孩子的百種語言，理解孩子的探究行為。同時也要讓孩子與環(huán)境互相作用，使孩子真正成為環(huán)境的仆人，使環(huán)境真正為孩子教育服務。每個兒童都有不同的進展特點和水平。因此，在活動中，盡最大可能為孩子們供應豐富而有層次性的材料，提出不同的要求，以促進幼兒有差異的進展。例如在上精細課的時候有剪紙，對于力量較強的孩子，讓他們使用剪刀，鼓舞他們剪出老師畫好的圖形或沿直線剪紙，而相對力量差的幼兒，則降低難度，讓他們撕紙等，主要激發(fā)他們參加活動的愛好，又不失熬煉手部精細動作的機會。

三、真誠對待每位家長，加強家園溝通，

家園溝通，老師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關懷，共同分擔教育責任。孩子的成長和提高，是對我工作的鼓舞;家長的滿足，是對我工作的確定。真誠地對待每一位家長，照實的和他們溝通對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿意，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的伴侶，有困難大家一起解決。當問題消失時，第一時間與家長聯絡是很重要的，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒進展很在意。同時也向家長了解幼兒在家中的生活狀況，以利于在機構