做成功父母公益講座觀后感

做成功父母公益講座觀后感我們得到了一些心得體會以后，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。為了大家學(xué)習(xí)便利，特地預(yù)備了做勝利父母公益講座觀后感，歡送借鑒學(xué)習(xí)!

做勝利父母公益講座觀后感1

父母是孩子的第一任教師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義，下面是一位家長就此談到的幾點體會。

我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)受告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子非常重要，甚至打算著他們的進展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c體會。

成人是目標(biāo)。學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有安康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為學(xué)問豐富而性格奇怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關(guān)懷的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分敬重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子始終是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面進展，最起碼應(yīng)當(dāng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。

家長是鏡子。“天才”不能制造，但家長只要不失時機地去發(fā)覺、培育，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得勝利。家長不僅是孩子的自然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和典范。孩子的言行舉止無不表達著家長們的思想意識形態(tài)?！爱?dāng)父母不簡單，當(dāng)好父母更不簡單”。事實的確如此。如何當(dāng)好家長，我認為，首先，努力“學(xué)會關(guān)懷”。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、標(biāo)準，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要制造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不行無視，家庭長輩品德道德的心靈潛在不行低估，孩子在適當(dāng)表揚和鼓舞中生活，他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑;在公平中生活，他將學(xué)會公正;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏暖和中生活，他將學(xué)會狡辯、責(zé)備、嫉妒和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是教師。家長應(yīng)擅長學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和特長。孩子們有許多“得意的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守，擅長承受新生事物的特點;少世故，對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知學(xué)問一學(xué)就通、一玩就會的本事等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應(yīng)充分的賜予確定、鼓舞和贊揚，不行無視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵。教師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)根底不夠穩(wěn)定，但是他的教師注入了大量的真誠愛心，以劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的進展，彌補了我們家庭教育的缺乏，這樣的教師倍受我、孩子和社會的敬重，那么這樣的“園丁”培育出來的花朵無疑會更加艷麗。

今后，我決心積極協(xié)作學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才，以上心得體會，只是我一管之見。

做勝利父母公益講座觀后感2

父母是孩子一生的教師，家庭教育是一切教育的根底，家長對孩子的影響是孩子成長中不行無視的因素之一，這種影響是潛移默化、天長地久的。

在我個人認為，在孩子的成長過程中，主要應(yīng)做以下幾個方面：

一、給孩子一個和諧的家

孩子的安康成長，最最離不開祥和安全的家庭環(huán)境。首先是和諧安靜的家庭氣氛給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面進展，和諧家庭至關(guān)重要，建立溫馨的家庭。才能讓他們有信念、有興趣學(xué)習(xí)，在家中，不但要給孩子和諧開心的學(xué)習(xí)空間，而且還要盡可能地培育孩子的根本生活技能，有自理力量，有克制困難的意志，有愛心。再次，要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和嬉戲。文化學(xué)問當(dāng)然重要，但嬉戲?qū)⒆觼碚f必不行少，父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和嬉戲中得到勝利的喜悅，使孩子在學(xué)習(xí)和嬉戲中充分找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感。給孩子一個開心的成長空間。

二、父母教育子女要有急躁

初中階段是孩子們“翻坎”的階段，由于種種緣由，學(xué)習(xí)成績有所下降，家長心情比擬焦急、急躁。孩子與家長之間消失了對立的心情，這時的家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會急躁等待孩子的成長。平常與孩子相處時總會發(fā)覺孩子的不少言行不符合父母的意愿，有時甚至無理取鬧。但父母應(yīng)當(dāng)給孩子辯白表達的時機，急躁地聽取孩子的意見，要讓孩子在父母急躁的說服教育中感受到自己的過錯，進而主動改良。家長對孩子的期望和付諸的行動往往起著關(guān)鍵性作用。同時，學(xué)校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

三、培育孩子良好的自信念

在孩子的成長中，家長要引導(dǎo)孩子無論干什么不但要專心而且要盡力，即使結(jié)果不是最好的，但只要努力了就是最棒的，只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得勝利，孩子才能體會到勝利的喜悅，從而建立起自信念。當(dāng)孩子有了錯誤時，家長也不要過于斥責(zé)孩子，首先要教育孩子有擔(dān)當(dāng)錯誤的士氣，然后再幫忙孩子分析錯在哪里，為什么錯了，會造成什么后果，以后應(yīng)如何改正錯誤。多鼓舞自己的孩子，看到他們的進步，確定他們的成績，不要盲目地批判他們的努力和失敗。給孩子樹立信念，自信念是一個逐步積存的過程，不能夠讓孩子可怕做一件事，由于其可能失敗，而應(yīng)當(dāng)讓孩子樂于做一件事，由于其可能勝利。正由于這是一個漸進的培育過程，因此，需要我們無論在生活的小事上，還是在嬉戲、學(xué)習(xí)中，都需要始終留意這一點。生活中，孩子需要幫助，需要愛，作為父母不是全盤代替，而是進展合理的關(guān)心和訓(xùn)練，要讓孩子知道自尊和自信是自己用行動樹立的，而不是別人能賜予的，這樣，才能培育孩子獨立自主的健全人格。

四、培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量

孩子經(jīng)過小學(xué)六年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，把握了一些學(xué)習(xí)方法，也形成了肯定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們進入中學(xué)后，隨著年齡的增長，心理和生理都在發(fā)生大的調(diào)整和變化，但只要孩子具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量，那就能夠跟得上今后學(xué)習(xí)。培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先要讓孩子對學(xué)習(xí)有興趣，對學(xué)問有渴求，對孩子的求知欲望不能輕易抹殺。其次在智育方面，家長應(yīng)正確關(guān)懷孩子的聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)并賜予必要的教導(dǎo)，指導(dǎo)孩子看一些有益的課外讀物、輔導(dǎo)材料、學(xué)習(xí)閱歷等，指導(dǎo)孩子科學(xué)用腦，培育觀看、記憶力量，提高思維力量，使其有一個好的學(xué)習(xí)方法，培育孩子仔細的作風(fēng)，都是很重要的。

現(xiàn)在的孩子智商都較高，大多數(shù)孩子因習(xí)慣不良引起學(xué)習(xí)較差。如一邊看電視一邊吃飯，一邊做作業(yè)一邊講話，或者要大人陪伴做作業(yè)。他們沒有自覺學(xué)習(xí)的樂趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)作負擔(dān)，常常要大人催促才能完成作業(yè)。所以，我提倡在最短的時間內(nèi)把作業(yè)做完，固然還要做好，這樣做的目的，是要培育孩子做事用心致志，提高學(xué)習(xí)效率。否則會養(yǎng)成孩子散漫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子做作業(yè)時，我們要避開看電視，玩電腦，我們最好看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。給孩子盡量制造好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

學(xué)習(xí)成績是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)的手段，不是目的，家長應(yīng)對孩子的考試成績有一個正確的熟悉。所以當(dāng)家長接過孩子的考試成績單時，不要只看分數(shù)凹凸，而應(yīng)本著了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活狀況的一個側(cè)面去考慮它。打算成績的因素許多，作為家長應(yīng)當(dāng)幫忙孩子分析成績不抱負的緣由，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，以利以后的考試;對于孩子的進步則應(yīng)準時鼓舞，并且?guī)兔⒆用鞔_進步的緣由，樹立孩子的信念。假如把孩子的考試成績單看成是“獎懲通知單”，一看考了高分，賜予物質(zhì)嘉獎?？吹匠煽儾缓镁痛蛄R、懲處孩子，只會增加了孩子再考時的恐驚心理。

六、培育孩子的興趣

女兒小的時候很喜愛玩電腦嬉戲，她常常把自己的空間裝扮的很美麗，而且很有新意，有時還畫些畫之類，拿給別的.孩子看時，多有成就感啊。女兒現(xiàn)在又喜愛上了英語，剛開頭的時候，她的一位同學(xué)去學(xué)英語，讓她也去跟著學(xué)，如今，她已經(jīng)越學(xué)越有興趣，并且在這幾次考試中成績都比擬抱負，看到孩子這樣愛學(xué)英語，我很快樂。我知道女兒的數(shù)學(xué)不太好，我有時替她焦急，真盼望她能把數(shù)學(xué)提高一下，這次考試后其它功課成績都不錯，就數(shù)學(xué)考砸了，可她很有信念的對我說：“爸爸數(shù)學(xué)教師說了，數(shù)學(xué)要多做題，你給我買點資料我好好趕一下，下次肯定能考到前面去”。看到孩子很自信，我也很欣慰。

現(xiàn)代教育是學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的統(tǒng)一體，三者的培育目標(biāo)是全都的。我們每個家庭都毫無選擇地面對著教育子女這個課題，這是困難而艱辛的，但也富有樂趣和安慰。初中階段，對任何一個孩子來說都是一個特別關(guān)鍵的時期。這一時期初中生正處在生理、心理、思維快速的變動時期，是人生成長的重要階段。此階段孩子處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)賜予足夠的重視。搞好初中階段的家庭教育，它是培育孩子成長的重要一環(huán)。同時，孩子在學(xué)校的時間很長，同學(xué)的交往和教師的鼓舞也將影響孩子一生的成長。只有雙方共同努力才能有更好的效果。

做勝利父母公益講座觀后感3

父母是孩子的第一任教師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義。我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)受告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對孩子非常重要，甚至打算著他們的進展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c體會。

成人是目標(biāo)。學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有安康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為學(xué)問豐富而性格奇怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關(guān)懷的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分敬重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。我對孩子始終是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面進展，最起碼應(yīng)當(dāng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。

家長是鏡子。“天才”不能制造，但家長只要不失時機地去發(fā)覺、培育，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得勝利。家長不僅是孩子的自然教師，也是監(jiān)護人，同時是伙伴、朋友和典范。孩子的言行舉止無不表達著家長們的思想意識形態(tài)?！爱?dāng)父母不簡單，當(dāng)好父母更不簡單”。事實的確如此。如何當(dāng)好家長，我認為，首先，努力“學(xué)會關(guān)懷”。家長應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人，奉公守法，依照社會主義道德原則、標(biāo)準，自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要制造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不行無視，家庭長輩品德道德的心靈潛在不行低估，孩子在適當(dāng)表揚和鼓舞中生活，他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑;在公平中生活，他將學(xué)會公正;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏暖和中生活，他將學(xué)會狡辯、責(zé)備、嫉妒和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。

孩子是教師。家長應(yīng)擅長學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和特長。孩子們有許多“得意的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守，擅長承受新生事物的特點;少世故，對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知學(xué)問一學(xué)就通、一玩就會的本事等等，他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢，作為家長應(yīng)充分的賜予確定、鼓舞和贊揚，不行無視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。

尊師是關(guān)鍵。教師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)根底不夠穩(wěn)定，但是他的教師注入了大量的真誠愛心，以劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的進展，彌補了我們家庭教育的缺乏，這樣的教師倍受我、孩子和社會的敬重，那么這樣的“園丁”培育出來的花朵無疑會更加艷麗。

今后，我決心積極協(xié)作學(xué)校教育好我的孩子，同時也做好我自己，為孩子做好典范作用，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才。

做勝利父母公益講座觀后感4

上周四，兒子所在的小學(xué)組織了一場家庭教育講座，邀請了北京關(guān)工委的專家講課，雖然講座時間并不長，但我受益匪淺，有幾點體會：

一、要充分熟悉家庭教育的重要意義

好家長賽過好教師。家長應(yīng)當(dāng)是孩子的啟蒙教師，孩子最簡單仿照家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能安康健壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才!所以，每個家長都要熟悉到這一點，并不是給孩子足夠的自由就可以，并不只是制造優(yōu)越的物質(zhì)生活條件就是稱職的，放養(yǎng)也需要肯定的度，還需要家長收放自如地加以教育、規(guī)劃，促使其更加安康地成長!

二、幾種行之有效的家庭教育方法

1、言傳身教法

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻順手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩嬉戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻滿意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢?所以，以身作則，比千言萬語都更管用。

2、教孩子好的學(xué)習(xí)方法

比方預(yù)習(xí)功課，上課仔細聽講，和教師同步思索、加強互動，等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績，卻不懂得幫忙孩子總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法，或許并不能準時收到想要的效果。尤其是寒暑假，借來下學(xué)期的書本，讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課，對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。

3、學(xué)會賞識教育

都說孩子還是自己的好。所以說，從內(nèi)心賞識自己的孩子，應(yīng)當(dāng)不是一件多難的事情。只是，家長要做到教育孩子的方法得當(dāng)，不要由于孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子，更不要由于工作壓力等緣由而遷怒孩子。孩子身上有許多優(yōu)點，比方孩子的誠懇、和善、守信，這些都是許多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長，才是合格的家長。公平地對待自己的孩子，敬重孩子，讓孩子從小樹立自信，積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。

4、營造溫馨幸福的家庭氣氛

家長要相互敬重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氣氛，這也是孩子安康成長必需的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的暖和，最好能把家長當(dāng)成朋友，和你共享成長中的困惑，這是多么幸福的事情呀!

5、同孩子一起成長

活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進步、成熟，并不是由于你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧，體驗這其中的樂趣!

做勝利父母公益講座觀后感5

孩子的教育問題是家長最關(guān)懷也是最困惑的一個問題。今日聽了王仁元教授的講座后，充分熟悉到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應(yīng)從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培育孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關(guān)重要的。通過傾聽今日的講座，有以下幾點體會：

一、家長要重視家庭教育

家長是孩子的啟蒙教師，孩子最簡單仿照家長的言行，只有家庭教育和學(xué)校教育有機結(jié)合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，教師都是有意識的培育孩子的性格、品德、意志和興趣等等，孩子也易于承受和成長?？墒侵苣┑膬商?，孩子在家簡單受到家長的溺愛，沒有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活，把在學(xué)校五天培育出來的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能安康健壯地成長，才能成長為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。

二、父母要以身作則

孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻順手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩嬉戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種嬉戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢?所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務(wù)，讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有悠閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也情愿寫作業(yè)了。

三、加強與孩子的溝通

家長要多與孩子溝通和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出肯定的時間陪孩子一起說說話，聊談天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要留意講究科學(xué)方法：首先要擅長傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關(guān)注什么和需要什么，才能有針對性地賜予孩子關(guān)懷和幫忙，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說快樂的事，您應(yīng)當(dāng)表示快樂;孩子向您訴說不快樂的