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文檔簡介
小板橋中心學(xué)校教案四年
加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂體育學(xué)科下主備人:
冊教案教內(nèi)引1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課,培養(yǎng)終生體育意識。教目
2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)意識。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。教重
了解鍛煉身體的好處,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)意識。教難
培養(yǎng)終生體育意識、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)。教準(zhǔn)
教室、教方
游戲法、講解法、討論法
小板橋中心學(xué)校教案
加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂一開部1師問好2班清點(diǎn)數(shù),報(bào)老師
設(shè)意
改意教學(xué)過程
3導(dǎo):教師:小友們,經(jīng)過了兩個月的假期,老師相信每位小朋友都是特別愉快的度過的,我們請幾位小朋友說一說是怎么愉快度過的,都做了些什么有趣的事。學(xué)生:舉手說自己愉快的假期。教師:愉快的假期結(jié)束了,讓我們來開始更快樂的新學(xué)期生活吧。我們先來回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活行為,有哪些可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哪些是需要改進(jìn)的(包括你們自己和老師學(xué)生舉手發(fā)表,教師記錄4宣本次內(nèi)容二基部1、教師講解體育鍛煉對身體成長的益處,正確對待體育課。2、教師進(jìn)行安全教育,舉典型案列進(jìn)行特別提醒。3、講解本學(xué)期體育課的要求(包括:服裝、課前、課中、課后)4、學(xué)生對教師教學(xué)方法及要求提出意見和建議。6、學(xué)生分組討論并說自己夢想的體育課。三結(jié)部
通過說假期趣事會分享。同時引入課堂1、進(jìn)入課堂。2、了解本學(xué)期體育課的要求3、培養(yǎng)安全意識及終生體育意識。4、通過交流進(jìn)師生感情生共同進(jìn)步。
小板橋中心學(xué)校教案
加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂1、游戲游戲游戲方法:第一輪:四個大組每組最后一名同學(xué)到黑板上畫三毛頭像,三毛頭像共七筆,用時最少且畫得好的組為勝。第二輪:每組前七名同學(xué)每人一筆依次上來畫,也是用時最少且畫得好的組為勝2、小結(jié)3、課后作業(yè)4、師生再見
小板橋中心學(xué)校教案板
加強(qiáng)教材研讀關(guān)常態(tài)備課打有效課堂運(yùn)是命源設(shè)
游戲游戲方法:第一輪:四個大組每組最后一名同學(xué)到黑板上畫三毛頭像,三毛頭像共七筆,用
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