八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)完全平方公式時(shí)完全平方公式新版新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)完全平方公式時(shí)完全平方公式新版新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)完全平方公式時(shí)完全平方公式新版新人教版_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)完全平方公式時(shí)完全平方公式新版新人教版_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)完全平方公式時(shí)完全平方公式新版新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)完全平方公式時(shí)完全平方公式新版新人教版第1頁(yè)/共18頁(yè)課件說(shuō)明本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平方差公式的基礎(chǔ)上,研究第二個(gè)乘法公式,它是具有特殊形式的兩個(gè)多項(xiàng)式相乘得到的一種特殊形式,也是后續(xù)學(xué)習(xí)因式分解、分式運(yùn)算的重要基礎(chǔ).第2頁(yè)/共18頁(yè)課件說(shuō)明學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.理解完全平方公式,能用公式進(jìn)行計(jì)算.

2.經(jīng)歷探索完全平方公式的過(guò)程,進(jìn)而感受特殊到一般、數(shù)形結(jié)合思想,發(fā)展符號(hào)意識(shí)和幾何直觀觀念.學(xué)習(xí)重點(diǎn):完全平方公式.第3頁(yè)/共18頁(yè)導(dǎo)入新知你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?問(wèn)題1計(jì)算下列各式:(1)(2)p2+2p+1m2+4m+4p2-2p+1m2-4m+4第4頁(yè)/共18頁(yè)完全平方公式:

問(wèn)題3

你能用文字語(yǔ)言表述完全平方公式嗎??jī)蓴?shù)和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.歸納總結(jié)問(wèn)題2

你能用式子表示發(fā)現(xiàn)的規(guī)律嗎?第5頁(yè)/共18頁(yè)歸納總結(jié)公式特點(diǎn):(1)積為二次三項(xiàng)式;(2)積中兩項(xiàng)為兩數(shù)的平方和;(3)另一項(xiàng)是兩數(shù)積的2倍,且與乘式中間的符號(hào)相同;(4)公式中的字母a,b可以表示數(shù),單項(xiàng)式和多項(xiàng)式.第6頁(yè)/共18頁(yè)

改正:(1)判定正誤練習(xí)下面各式的計(jì)算是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)(2)(3)(4)第7頁(yè)/共18頁(yè)

改正:(2)判定正誤練習(xí)下面各式的計(jì)算是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)(2)(3)(4)第8頁(yè)/共18頁(yè)

改正:(3)判定正誤練習(xí)下面各式的計(jì)算是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)(2)(3)(4)第9頁(yè)/共18頁(yè)

改正:(4)判定正誤練習(xí)下面各式的計(jì)算是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)(2)(3)(4)第10頁(yè)/共18頁(yè)數(shù)形結(jié)合問(wèn)題4能根據(jù)圖1和圖2中的面積說(shuō)明完全平方公式嗎?bbaa圖1圖2baaDEAHMCGBFb第11頁(yè)/共18頁(yè)例題解析解:(1)(2)例1運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:(1);

(2)

.第12頁(yè)/共18頁(yè)

(2)例題解析例2

運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:

(1)

;

(2).

解:(1)第13頁(yè)/共18頁(yè)變式訓(xùn)練練習(xí)1計(jì)算:(1);(2);(3);(4).解:(1)原式=a2+5a+25.

(2)原式=y2-49y+49.

(3)原式=x2+6x+9.

(4)原式=y2-4y+4.第14頁(yè)/共18頁(yè)√×××√變式訓(xùn)練練習(xí)2在下列多項(xiàng)式中,哪些可以寫(xiě)成完全平方的形式?(1);(2);(3);(4);(5).第15頁(yè)/共18頁(yè)(1)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論