四篇感恩節(jié)策劃書參考

四篇感恩節(jié)策劃書參考“祝福在翱翔”感恩節(jié)JAVA四班主題班會一，活動主題感恩他人，歡樂自我二，活動時刻三，活動地點四，活動背景在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是專門重要的，這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互關(guān)心。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，讓大伙兒懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會感恩。五，活動目的活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，不管對待父母或者老師，朋友或者對手，歡樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你輝煌的陽光。六，活動具體內(nèi)容分兩個時期：.每人寫一個比較容易實現(xiàn)的愿望，折疊后交給團(tuán)支書。每人在此愿望盒中抽取一個（抽到本人的需重抽），為此愿望卡片上的人實現(xiàn)。Ⅱ.班會時期:向大伙兒簡要介紹感恩節(jié)的由來及重要意義。播放一組幻燈片讓同學(xué)通過眼睛，激發(fā)內(nèi)心感恩的情感。向同學(xué)每人發(fā)放五張張正方形的彩紙，其中一張同學(xué)寫上自己的父母或老師或朋友的祝福，折成紙鶴，由團(tuán)支部儲存。另幾張寫上主動奮斗的話，同樣折成紙鶴。游戲環(huán)節(jié)：同學(xué)抓紙條上面寫有同學(xué)姓名（若抓到本人的重抓一次），題目是寫出此成員的一個缺點一個優(yōu)點，抓紙條者念出來或主持人念，請描述對象簽名方為答對一道．簽名后被描述同學(xué)送此同學(xué)一個象征祝福的千紙鶴。第一個時期中愿望實現(xiàn)的同學(xué)上臺講下自己的感受。讓同學(xué)在預(yù)備好的賀卡上簽名或?qū)懮献８５脑?，在感恩?jié)的時候?qū)①R卡送給輔導(dǎo)員和任課老師，以表達(dá)對老師們的感謝之情。播放背景音樂《感恩的心》班會終止。七，活動預(yù)期成效通過開展活動，讓同學(xué)們保持一顆感恩的心，學(xué)會發(fā)覺，學(xué)會珍愛，學(xué)會回報。第二篇一、活動背景我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼吁我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛勞我還有多少愛我還有多少淚要蒼天明白我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍愛這首歌盡管差不多耳熟能詳了，然而又有多少人會感恩，懂得感恩呢？我們一直忙碌著，遺忘了多少曾為我們現(xiàn)在的幸福而付出的人呢？所以我們不能如此，我們要用我們特有的方式去感恩，感恩我們的父母、老師、后勤工作人員、孤獨的老人二、活動目的及意義1、通過活動，讓大伙兒學(xué)會感恩，明白在我們周圍需要感謝的人有專門多，學(xué)會感恩是一個人起碼的道德，通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。2、讓大伙兒明白感恩事實上專門簡單，一種堅持、一次咨詢候、 、甚至一句感謝就夠了3、懂得愛是相互的，在生活中，我們要樂于付出，事實上給予也是一種歡樂。從周圍做起用自己的行動去感恩他人，善待他人 .三、活動時刻：2009年11月26日四、活動地點：老校區(qū)五、活動前期預(yù)備1、購買各色卡紙，協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式2、預(yù)備一塊展板，修飾一下成為感恩板3、張貼海報，宣傳感恩的意義及此次活動內(nèi)容，鼓舞大伙兒感恩；并聯(lián)系電臺，期望他們能在廣播中宣傳此次活動，感恩節(jié)即活動當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌4、落實人員安排，確保每個明確自己的職責(zé)5、制作一個募捐箱6、拉橫幅宣傳7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料六、活動流程1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺，搬來所需的東西，如募捐箱，感恩板，賀卡，筆之類。3、十一點左右開始發(fā)放差不多做好的賀卡及字條給過往的同學(xué)，關(guān)心想感恩老師或?qū)W校后勤工作者（包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍治理員們、保安人員等）的同學(xué)把他們想講的話寫在賀卡上，并在晚上之前送到該對象手中。關(guān)心想感恩父母的同學(xué)把他們想講的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天，讓大伙兒多體會感恩。4、在食堂門口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，給老人買些所需之物等，作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們，募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的理想者站著圍觀5、在橫幅上簽名，翌日懸掛橫幅使感恩更深入人心七、活動注意事項1、注意安全2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動，保持一種良好的形象八、活動應(yīng)急措施1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人講明并取得原諒。九、活動預(yù)算展板一塊 1x5=5元簽字筆 4x1.5=12元賀卡100x1=100總計約117元十、活動預(yù)期成效讓大伙兒更好的懂得感恩，讓老師，父母，后勤工作者，孤獨的老人更好的感受我們的溫順，我們對他們的感激與敬意，也滿足大伙兒的感恩心愿。信息內(nèi)容“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍愛”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否能夠感受到心靈深處的某種觸動？第三篇一、活動緣起現(xiàn)在的小孩，個個差不多上獨生子女，差不多上在父母親百般呵護(hù)，盡心照管下，無憂無慮的成長。他們同意了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所所以。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“講一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始摸索：今天的小孩如何了？我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，什么原因我們的小孩卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的終止自己如花的生命？這怎么講是什么原因？我想緣故專門多，但有兩個字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多小孩沒有一顆感恩的心，面對他人的關(guān)心，甚至連一聲“感謝”也可不能講，這不能不講是社會文明的一種悲傷。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。因此我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。二、活動目的通過為期一個月的活動，讓小孩自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，不管對待父母或者老師，朋友或者對手，歡樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你輝煌的陽光。三、活動時刻：11月的第四個星期四（感恩節(jié)）。四、活動地點：學(xué)校內(nèi)。五、活動前期預(yù)備1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，有關(guān)故事，歌曲征集等。2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3．打印宣傳資料，評分表等。4．校園環(huán)境布置：黑板、海報等。5．學(xué)生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的阻礙力與完整性。6、制定好活動打算，時刻、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。7．《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生） 。8．購買獎品。六、活動過程在11月份的第一個晨會上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，圍繞四個“一”展開活動。1、掃瞄一次感恩節(jié)網(wǎng)站。因各班校園網(wǎng)全面開通，因此要求同學(xué)們利用班會時刻，掃瞄感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的有關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。第四篇一、活動名稱祝福在翱翔二、活動目的同學(xué)們平日學(xué)業(yè)繁忙，與同學(xué)、朋友的關(guān)系也許就僅僅堅持在路上遇到時，一句匆匆而過的招呼；同學(xué)們心中也許有許許多多想要對同學(xué)、朋友表達(dá)的關(guān)懷、咨詢候、祝福，只是苦于找不到合適的時刻和空間。因此該活動為同學(xué)們提供了一個表達(dá)心意，堅持友誼的平臺。通過該活動讓同學(xué)們得到一份意外的祝福而驚喜，或是得到互不相識的同學(xué)專門的祝福而感到溫順，或是由此而結(jié)交到更多的朋友。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動，充滿溫馨，充滿愛。更能讓馬上離開大學(xué)校園的江城學(xué)院大四同學(xué)感受的來自天藍(lán)心理健康協(xié)會的溫順。三、活動宗旨心協(xié)三周年 感恩送溫順?biāo)?、舉辦單位五、活動時刻感恩節(jié)（11月27日）上午9：00——晚上8:00六、活動場地棟教學(xué)樓前七、活動對象中國XX大學(xué)江城學(xué)院全體師生八、活動具體內(nèi)容<一>活動前期1，由宣傳部精心制作兩塊宣傳板到時放在活動現(xiàn)場，并制作一些海報貼在各棟寢室樓下宣傳。2，組織部購買活動所需要的卡紙、別針、膠水、隨意貼、絲帶等材料，申請場地和音響。3，外聯(lián)部負(fù)責(zé)和商家聯(lián)誼拉取此次活動所需要的經(jīng)費并向心理咨詢中心借兩塊貼板。4，心語室能夠預(yù)備一些感恩話語在活動時供同學(xué)們參考。<二>活動中期1，活動于早上九點開始，要求參加活動的心協(xié)會員在八點四十五往常趕到（有課的能夠下課再來）并將活動現(xiàn)場布置好。2，活動開始后播放歌曲《感恩的心》，我們讓同學(xué)們將自己感恩的話語寫在隨意貼上，如果是送給自己的親人能夠貼在我們的貼板上，如果是送給我們學(xué)校的某位同學(xué)，我們心協(xié)的“愛心天使”能夠?qū)⑦@些祝福的話（需注明姓名、寢室號）送到那位幸運的同學(xué)手中。3，活動中我們心協(xié)的會員胸前統(tǒng)一佩戴由卡紙剪成的心型或笑臉。4，在活動中我們穿插進(jìn)行抽獎活動，讓來參加活動的同學(xué)來抽取獎品（獎品由中國移動獨家提供），在沒有中獎的獎券要寫上祝福的話語，讓同學(xué)沒有中獎也能感受到我們心協(xié)的溫順。<三>活動后期1，此次活動在通過一天的舉辦后將于晚上 8