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文檔簡介
學校的滋味初三作文三篇篇一周末,我?guī)妹脕碛^光我們的學?!鞯赕?zhèn)中心中小學。老遠,我就看見了在大理石柱子上有著幾個大字,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,十分刺眼。走進學校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味感人肺腑。用水泥做成的道路上,放著幾個塑料花壇,上邊種了許很多多漂亮的花。它們讓學校變得更為漂亮,更為幽香。再走一些時間,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字,為我們的學校增加了生氣。走開花壇,到達操場。我們看見操場外邊有著一圈冬青樹,它們像一位位正待檢閱的士兵,排得整齊整齊。跑道有三四百米長,是用黑色的沙石鋪成的,每當運動會,學校就會在這舉行。操場前邊還有一個旗臺,那邊有一根二三十米的長的旗桿,每當周一,學校就會升國旗,我們在下邊敬禮,而一年級的小朋友就行矚目禮。每日清晨,我們都會看見五星紅旗在上邊飛揚。我們又到達了教課樓,這里有兩幢教課樓,中間由一條雄偉的天橋連結而成。我們到達了后一幢教課樓的第三層,由于那邊有我在四年級的時候學習的教室。我們看見我從前四年級的教室里有27張桌子,一張講臺桌,還有兩塊黑板,右邊那個黑板上有著漂亮的圖畫,那但是我們自己畫的!講臺旁,有很多同學自己帶的花草樹木:有水仙花,神仙球,神仙掌,害羞草,還有一些我們叫不有名字的植物。前一幢樓有一個綜合室,兩個辦公室,一個大廳,一個體育用品室,十五個班級,還有一個教誨室和一個乒乓球室。此刻,我就在這幢樓學習,嬉戲。在西邊,有兩個食堂,那邊能夠包含10000個人呢!很多同學都在食堂吃飯,我們班總合有五十五個同學,在學校吃飯的就有四十多個,比一半還多啊。我真喜愛我的學校,我的學校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛惜著,那園丁就是我們的教師。1/3我愛我們的學校!篇二我此刻已經過了15個春秋了,在這里面,我就用了的時間在學習上,此刻我已經是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經歷了悲歡離合的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。告訴你們一個機密吧!從初一到此刻,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學,由于在上數(shù)學課的時候,每一個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵喧華鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為何。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是寂靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛啊?那你就笑,接著就坐下來自己又持續(xù)說話。其實的問習題是你連自己的嘴巴都管不了?!蔽艺f完,他就點點頭。那時候我就在想,終歸有什么規(guī)定能夠解決這個“問習題班級”?哎,沒轍了。還有一次是那個拔河競賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得清清楚楚。記得5班憂如是挺厲害的,我們好久才能分出輸贏。在最緊急的關頭忽然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一同叫了起來,最后贏了。固然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不重要,最重假如成功。最后,校長宣布了卻果,我們贏了。校長還夸我們,說:“此次三班的團結精神使我太仰慕了!”有一次,我和我的好朋友吵嘴了,那時候我哭了,忘掉了由于什么事情。到此刻都還沒有和氣。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。篇三寂靜的下午,我坐在書桌前,從袋子里謹小慎微的取出新書。我急不可待的打開,把頭埋進書里,擴大自己的嗅覺,細細的品嘗著那股清爽且熟習的滋味,似乎和空氣交融,不知不覺中,我找回那段色、香、味俱全的美好回想。2/3我看著桌上厚厚的一疊新書,內心的感覺難以描繪,畢竟,這是中小學的最后一套新書。我丟掉那種心情,拿起一本書,鼻子湊近,盡興享受書香帶給我的嗅覺盛宴。使勁深呼吸,試圖把新書的香氣保存起來,仰頭一看,教師正用迷惑的眼神凝望著我,似乎我是異類,那是種懷疑的滋味。教師大口的吐氣,把她的眼光移回同學們,我注意到,教師身上發(fā)散出慈愛的氣味,既暖和,還帶了一點莊重,讓我不知不覺卸掉了心防,本來,這就是學校的滋味。“當!當!當”下課了,學校各處都飄散著快樂的滋味,嘗起來就像是草莓冰淇淋,甜甜的,令人快樂。我將這類滋味保存在舌尖,慢慢的從走廊進到教室。“砰!”好大的聲響,我仔細一看,一個女生撞到桌子,哭得好悲傷,站在一旁的男生,充滿著內疚的氣味。教師走了進來,哇!那滋味,嗆得我不由得咳嗽,悲傷的滋味咸咸的,就像雨同樣,內疚的滋味酸酸的,似乎有人擠了檸檬汁到我的鼻子里呢!三種不一樣的滋味攪和在一同,本來這就是學校的滋味。時間老是一溜就過去了,上課的苦澀、下課的歡喜、同學之間的悲歡離合和教師的慈愛與嗆辣,造就了此刻的我們
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