教師代表發(fā)言稿閱讀

PAGE頁碼頁碼教師代表發(fā)言稿閱讀20____教師代表發(fā)言稿老師代表發(fā)言稿15篇在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿在寫作上具有肯定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的老師代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老師代表發(fā)言稿1敬重的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo)，敬重的都董事長，老師們、同學(xué)們：您們好！送去了酷暑，迎來了秋爽，在第26個(gè)老師節(jié)到來之即，我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表全區(qū)老師向始終關(guān)切、激勵(lì)和培育我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，向關(guān)切、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意，同時(shí)，向全體老師致以最真誠的節(jié)日問候！在老師節(jié)來臨之際，我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng)，是對我們教化工作的確定、支持和激勵(lì)，是對全區(qū)教化事業(yè)的高度重視和殷切的期盼。此時(shí)此刻，我感到做一老師是多么的光榮。百年大計(jì)，教化為本，教化大計(jì)，老師為本。沒有老師的無私奉獻(xiàn)、靜默耕耘，就沒有教化的進(jìn)步和民族的振興。老師的職業(yè)是崇高的、宏大的，“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號，讓我們懂得了老師應(yīng)當(dāng)是“善的使者，愛的化身”；讓我們明白了應(yīng)當(dāng)怎樣書寫屬于老師自己的人生。她不是用最華美的筆，蘸著比功名更貴的墨水，在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪，而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙，蘸著比海更博大的愛，把淵博的學(xué)問，繪成孩子們詩意的生活。從老師的職業(yè)升華到志向與事業(yè)的追求，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力氣，是孩子們熱切的眼眸給了我們____，是家長們的信任給了我們激勵(lì)。教化的歷程就是關(guān)愛的歷程，奮斗的歷程，感動(dòng)的歷程，也是收獲的歷程。但是，在教化教學(xué)的探究道路上，間或拾掇一點(diǎn)表彰與嘉獎(jiǎng)，我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán)，而應(yīng)當(dāng)說明為一次激勵(lì)、一份責(zé)任和一份期盼。老師是描繪將來的事業(yè)，從走上講臺的第一天起，我們就沒有遺忘崇高的誓言與約定！教化是崇高的事業(yè)，須要我們?nèi)カI(xiàn)身；教化是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，須要我們?nèi)ヌ骄?；教化是多彩的藝術(shù)，須要我們?nèi)?chuàng)新；教化是系統(tǒng)的工程，須要我們共同去建設(shè)。尊敬的老師們，讓我們帶著對教化事業(yè)的忠誠，滿懷對教化事業(yè)的酷愛，借著全市創(chuàng)建教化現(xiàn)代化的春風(fēng)，把我們開發(fā)區(qū)教化打造成“高素養(yǎng)、有特色、現(xiàn)代化”的教化。我信任，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，有我們共同的努力，我們開發(fā)區(qū)的教化事業(yè)肯定會再上一個(gè)新臺階。最終祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順當(dāng)，合家華蜜！感謝大家！老師代表發(fā)言稿2敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師：大家早上好，很榮幸今日可以和大家溝通。我叫***，是咱們學(xué)校中學(xué)部一名一般的語文老師。再有一周，同學(xué)們就要雄赳赳、氣昂昂地踏上中考的戰(zhàn)場，在這里我誠心地祝愿大家：堅(jiān)決信念勇追求，金榜題名終有時(shí)。同學(xué)，面對中考的挑戰(zhàn)，或許你現(xiàn)在還有幾分害怕，那么請不要膽怯 ，勇往直前，花開堪折直須折，莫待無花空折枝;同學(xué)，面對中考后的選擇，或許你現(xiàn)在還有幾分遲疑，那么請不要徘徊，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。請信任，最好的其實(shí)就在你的身邊。是的，同學(xué)，看看你所在的地方吧，這里的一草一木，一磚一瓦，都有著和你同樣的節(jié)奏，甚至連呼吸都是那么地熟識。所謂天時(shí)不如地利，地利不如人和，大家能從初中部直上升中部，這將是最令家長放心的選擇，也是最令其他學(xué)校學(xué)生艷羨的選擇。同學(xué)們，近水樓臺先得月，我們在中學(xué)部等著你們的到來。是的，我們在中學(xué)部信念滿滿地等著你，等著同樣信念百倍，渴望有所成就的你;等著期盼在另一個(gè)三年可以展翅騰飛，創(chuàng)建輝煌，實(shí)現(xiàn)幻想的你。請信任，長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。同學(xué)們，你們是這個(gè)時(shí)代最單純、最寶貴的一群孩子，你們也是足以讓我們每一個(gè)成年人傲慢的一群孩子。能陪伴你們?nèi)松袑硗瑯又匾娜昴芟嗍啬銈儚暮⒆舆^度到成年的黃金歲月，我們中學(xué)部每一位任課老師會像你們現(xiàn)在的老師一樣，有百分的努力，千分的滿意，萬分的驕傲。同學(xué)，在中學(xué)部，你可以見到一如既往甘心付出的老師，他們學(xué)問淵博，樂觀豁達(dá)、兢兢業(yè)業(yè)，有著不懈的追求和無盡的愛心，他們會極盡所能地把學(xué)問傾囊而贈(zèng);他們像裁剪柳葉的二月春風(fēng)，催生著新的希望;他們像潤物細(xì)無聲的春雨，呵護(hù)著每一顆渴望學(xué)問的心。在中學(xué)部，你可以學(xué)到更多的學(xué)問去挑戰(zhàn)更高的難度，這些學(xué)問足以讓你儲備足夠的力氣，去敲開志向的高校之門，走進(jìn)夢幻中的象牙之塔，實(shí)現(xiàn)你和家人夢寐以求的愿望。少年心事當(dāng)拏云，誰念幽微坐嗚呃。年輕人就是要接受挑戰(zhàn)，克服困難的。世界上最歡樂的事情，莫過于為了志向而奮斗。我們要乘風(fēng)破浪，攀登生活的高峰，而不是躺在安樂椅上，等待蒼老后的死亡。在中學(xué)部，你可以相識更多的摯友有更廣泛的人際關(guān)系，你們可以一起為學(xué)習(xí)而奮斗，一起為歡樂而高歌，一起為哀痛而流淚。你們會同呼吸，共命運(yùn)，擁有同甘共苦的友情。只要情愿，你們可以成為這輩子最好最好的兄弟姐妹。同學(xué)們，美妙的藍(lán)圖就在眼前漸漸地拉開帷幕。我們中學(xué)部的每一位成員都張開雙臂，放開懷抱，歡迎各位的到來，期盼著和各位創(chuàng)建新的輝煌。同學(xué)們，請恒久牢記，我們是最刻苦也最優(yōu)秀的一群追夢人，我們有著最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，有著一流的的硬件，有著最好的軟件。同學(xué)們，我們要有主子翁的才智和意識，我們要在最熟識的舞臺創(chuàng)建最宏大的成功。同學(xué)們，面對中考，我們還要有必勝的信念，有信念，皇天不負(fù)有心人，三千越甲可吞吳;中考，同樣考的是志氣，有志氣，破釜沉舟驚天地，百二秦關(guān)終屬楚。狹路相逢勇者勝。同學(xué)們，加油!成功屬于你們。最終，再次祝福我們每位學(xué)子在中考時(shí)超常發(fā)揮，收獲最終的完備果實(shí)!期望我們再次聚首時(shí)，可以用絢麗的笑臉燃燒這個(gè)火熱的夏天。老師代表發(fā)言稿3大家好，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間我來到一中已經(jīng)四年，在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和激勵(lì)下，同事的幫助和支持下，讓我進(jìn)步、成長、收獲了許多。今日我們共同迎來了第31個(gè)老師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，被授予優(yōu)秀老師的稱號讓我無上光榮，感謝學(xué)校對我工作的確定和嘉獎(jiǎng)。我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成果，應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校為我們供應(yīng)的良好平臺。____覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、公允公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱忱高漲，教學(xué)成果顯著。11年帶班以來，尤其是半路接班，讓沒有任何閱歷的我深刻體會到獲得學(xué)生的敬重和愛戴真的不簡單。面對學(xué)生，我深信并堅(jiān)持著和學(xué)生做摯友，以理解、寬容來拉近我們的距離，一段時(shí)間下來，我得到了學(xué)生們的信任，也讓他們明白天下沒有免-費(fèi)的午餐，成果來自于勤奮努力。為了管好班級，我把全部精力都放到了班級管理上，堅(jiān)持每天自己寫吧，充分利用在校時(shí)間引導(dǎo)、督促學(xué)生按安排學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中，我曾為上好一堂公開課而日思夜想，為一道難題如何給學(xué)生講明白而費(fèi)盡心機(jī)。（這是為了顯擺，不想要?jiǎng)h了就行）為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，我苦思教學(xué)方式，課堂上講練結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法技巧，讓學(xué)生真正體會到“我學(xué)習(xí)我有收獲”。比如在給學(xué)生講浮力時(shí)，以練為主，讓學(xué)生動(dòng)手試驗(yàn)，相互探討，在課堂基礎(chǔ)上干脆體會結(jié)論，真正做到“師生互動(dòng)、生生互動(dòng)”（覺得長就刪了）。這種教學(xué)上的嘗試讓我在盟級、校級的教學(xué)活動(dòng)中略有收獲。“20xx年錫盟初中學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼會”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)，“全盟首屆初級中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說課競賽”中獲得二等獎(jiǎng)，兩次在一中“同課異構(gòu)”活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。（想顯擺就把紅的刪了，想低調(diào)就把紅的刪了，兩個(gè)自己選吧）一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受到耕耘的辛酸和歡樂，被評為優(yōu)秀老師，我覺得自己仍有許多不足。在此，我想和同樣優(yōu)秀的同事?lián)从褌冋f一聲“節(jié)日歡樂”，始終以來，我們不斷追求進(jìn)步，今后，我們將更團(tuán)結(jié)一樣，聚力育人，為培育出更多優(yōu)秀的人才而努力。老師代表發(fā)言稿4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的同事們：大家下午好！我是今年選聘老師譚婧，來自萬州第三中學(xué)。很榮幸我能有此機(jī)會作為代表來同大家共享感受、吐露心聲。初到新學(xué)校，新環(huán)境，我想許多新同事都和我一樣心潮澎湃，感慨萬千。我們?yōu)槟芡ㄟ^層層篩選而加入這個(gè)和諧大家庭、這個(gè)充溢希望的集體而深感驕傲和滿懷感恩！屈指一數(shù)，今日是我來到天宮殿學(xué)校的第十天，在這十天的浸潤中，我對這片熱土有了深切的相識：我們的學(xué)校樓宇屹立，環(huán)境幽雅，我們的領(lǐng)導(dǎo)親善可親，我們的同事熱忱友好，我們的管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致成為天宮殿學(xué)校的老師，既是我們的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)?；蛟S過去的我們曾經(jīng)收獲過榮譽(yù)，但今日的我們將一切刷新，站在嶄新的起點(diǎn)上，我感覺任重而道遠(yuǎn)！從現(xiàn)在起先，對大家來說，意味著新的向往、新的征程。我們肯定會一如既往的嚴(yán)格要求自己，全力提升自我的專業(yè)水平，時(shí)刻牢記自身的責(zé)任所在，真誠的為每一位同學(xué)的成長服務(wù)、為他們的將來負(fù)責(zé)。然而要在全新的崗位上感悟華蜜，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)牢記三個(gè)“作為”：第一，作為集體的一員，要快速轉(zhuǎn)變自己的角色，適應(yīng)新環(huán)境的要求，把學(xué)校榮譽(yù)放在首位，聽從管理，聽從支配，虛心向老老師請教，做到愛崗敬業(yè)，勤奮工作，團(tuán)結(jié)合作。其次，作為一名優(yōu)秀的老師，要時(shí)刻牢記以人格魅力感染學(xué)生，以無聲的行動(dòng)影響學(xué)生；以賞識教化激勵(lì)學(xué)生。以心靈感動(dòng)心靈，以人格塑造人格。把天宮殿的每一位學(xué)生都培育成一個(gè)“大寫的人”。同時(shí)，我們還要努力探究適合現(xiàn)在學(xué)生的教學(xué)規(guī)律，教學(xué)教法，因材施教，爭取在最短時(shí)間讓自己的教化教學(xué)工作步入正軌。第三，作為真正的天宮殿人，我們要看到學(xué)校騰飛的前景，這是一只正在以極大的志氣和自信實(shí)現(xiàn)自我蛻變、即將展翅高飛的的雄鷹，作為一群將見證學(xué)校發(fā)展的親歷者，我們有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下努力創(chuàng)新，在這個(gè)寬敞的舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在將來的日子里打造屬于我們的品牌學(xué)校！我們堅(jiān)信：在這樣一所快速發(fā)展的學(xué)校里，我們的潛能定將得到釋放，我們必將華蜜的成長！我們情愿和學(xué)校一起繼往開來、共鑄輝煌！老師代表發(fā)言稿5敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸作為老師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。春回大地，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)嶄新的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)期的起先，從大家充溢歡欣的臉上我看到了這個(gè)假期大家過的特別的開心，生活的特別的華蜜。時(shí)間荏苒，短短的假期很快過去了，我們又要短暫的.告辭假期的休整狀態(tài)回到正常的學(xué)習(xí)和工作中來，回顧過去的一年我們感到傲慢和驕傲，在過去的一年中，我看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，心中也被點(diǎn)點(diǎn)滴滴的華蜜充溢。我始終覺得我們的學(xué)生是最棒的，踏實(shí)的學(xué)生努力刻苦的讓人心疼，淘氣的學(xué)生敏捷的思維讓人感慨萬千，甚至一些愛睡覺的學(xué)生自覺地站起來，學(xué)著自我克制，這一切的一切莫非不是你們漸漸成長的標(biāo)記嗎或許在這個(gè)世界上，每個(gè)人都渺小如塵埃，但在家長和老師的心目中，你們就是一切。從你們咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的那一刻起，你們的每一個(gè)進(jìn)步，每一次成長都深深的牢記在師長們的心中。在新的學(xué)年里，我代表全體老師表示：肯定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、主動(dòng)實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向____要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)期，以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué)，肯定要樹立遠(yuǎn)大的志向，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、爭創(chuàng)新成果，用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在起先，我們肯定會做得更好!我信任，只要我們與努力同行，希望就肯定會與我們同在!最終誠心祝福：在新的學(xué)期里老師們工作順當(dāng)，同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!老師代表發(fā)言稿6敬愛的同學(xué)們，老師們上午好，今日我很興奮作為老師代表在這里發(fā)言。今日的發(fā)言，我主要總結(jié)幾點(diǎn)自己在班主任工作和教學(xué)工作上的收獲和想法，班主任工作分別從班級日常管理和學(xué)生個(gè)別教化兩個(gè)方面來總結(jié)，教學(xué)工作分別從高效課堂建設(shè)和學(xué)問、技能訓(xùn)練兩方面來在總結(jié)。我國人民教化家陶行知先生說過：教化往簡潔方面說，只需一句話，就是要培育良好的習(xí)慣。這一學(xué)期的班級日常管理工作主要是培育學(xué)生的良好習(xí)慣。比如在老師監(jiān)管方面，我在課堂上學(xué)生的聽、說、讀、寫，到課堂下學(xué)生的坐、站、行、思各個(gè)方面，細(xì)心視察，耐性指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。在學(xué)生自管方面，我依據(jù)魏書生先生的班級管理方法制定了班級民主管理制度，比如：值日班長輪番制，值周班長輪周制，個(gè)人分和小組分獎(jiǎng)懲制，讓學(xué)生自我發(fā)覺，自我反省，自我發(fā)展。經(jīng)過一學(xué)期的民主管理，班級初步形成了“民主自由，激烈競爭”的風(fēng)氣，學(xué)生勇于揭露不良行為，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，樂于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，勤于自我反省和進(jìn)步。班級日常管理主要采納集體教化的形式，但是班級是由一個(gè)個(gè)學(xué)生個(gè)體組成的，所以班主任工作缺少不了個(gè)別教化。首先，在開學(xué)初我便起先和學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，了解他們的愛好愛好，家庭、學(xué)習(xí)狀況，給他們的新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活加油鼓勁，讓他們感覺到老師對他們的關(guān)切和愛。然后，在學(xué)期中我主要抓住早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別教化，讓學(xué)生個(gè)別到我這讀書或者背書，進(jìn)行點(diǎn)評后，再依據(jù)他們近段的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)和個(gè)人特點(diǎn)賜予剛好、有效的教化，經(jīng)常讓學(xué)生深受感動(dòng)和鼓舞；最終，我還對班上的典型學(xué)生，比如特性突出的彭志寅，羅慶，學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成的文錢，肖愛華，文蓮花，劉德和等同學(xué)“相時(shí)而教”，既指出他們身上存在的問題，又不打擊他們的自信念，讓我的教化對他們產(chǎn)生潛移默化的影響，我從他們的行為表現(xiàn)上看到了他們在努力和進(jìn)步，也讓我感覺到，作為一名老師除了關(guān)切學(xué)生的成果，更重要的是要充溢耐性地關(guān)切學(xué)生的性向，聲音，愛好，關(guān)切學(xué)生個(gè)體的存在和價(jià)值。德國學(xué)者林德說過：“真正能教育學(xué)生的就是老師的人格”。所以老師首先應(yīng)當(dāng)是一個(gè)充溢熱忱，有著很強(qiáng)感召力和人格魅力的人。老師應(yīng)盡可能用自己的人格影響學(xué)生，然后把“學(xué)習(xí)和成果的好壞”這樣的事交給學(xué)生自己去做。這學(xué)期的高效課堂建設(shè)，我始終用飽滿的熱忱對待每一堂課，并且讓自己的角色漸漸由“施與者”變?yōu)椤伴_發(fā)者”，讓學(xué)生漸漸由“被動(dòng)接受”變?yōu)椤爸鲃?dòng)發(fā)覺”。這學(xué)期的高效課堂建設(shè)取得了肯定進(jìn)步，初步把握了“先學(xué)后教，以學(xué)定教”、“先教后學(xué)，以教定學(xué)”的教學(xué)規(guī)律。對于我們班基礎(chǔ)差的學(xué)生，我總覺得他們每天在學(xué)問與技能上沒有收獲和提高，最大的緣由可能是老師所教的新學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們的原有學(xué)問，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了從“學(xué)不會”到“沒有愛好”，再到“不情愿學(xué)”，最終又到“學(xué)不會”的惡性循環(huán)。美國聞名教化心理學(xué)家奧蘇伯爾曾經(jīng)提出這樣的命題：“假如我不得不將全部的教化心理學(xué)原理還原為一句話的話，我將會說，影響學(xué)習(xí)的最重要因素是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，依據(jù)學(xué)生的原有學(xué)問狀況進(jìn)行教學(xué)。”因此老師必需充分了解學(xué)生已經(jīng)知道了什么，然后依據(jù)學(xué)生的原有學(xué)問狀況進(jìn)行教學(xué)，才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)入從“學(xué)會”到“有愛好”，再到“愿學(xué)”，再到“學(xué)會”的良性循環(huán)。最終，我想說我來我們學(xué)校教書將近半年了，在這寶貴的半年里，我生活在仿佛是“自然氧吧”的校內(nèi)里，每一次呼吸都那么自由暢快，“不是親人，勝似親人”的領(lǐng)導(dǎo)和老師的相伴相助，讓我在工作中充溢感恩和動(dòng)力，“純真而樸實(shí)”的學(xué)生們，總能帶給我感動(dòng)和華蜜。在學(xué)校的每一天，我都過得充溢而又歡樂。對學(xué)校，對領(lǐng)導(dǎo)和同事，對學(xué)生，我都很感謝，也很珍惜，感謝你們帶給我的一切，期盼我們來年再續(xù)美妙的教化情緣。我的發(fā)言完畢，感謝大家！敬禮！老師代表發(fā)言稿7敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位____：你們好！今日是第XX個(gè)老師節(jié)，市委、市____、市教化局特地組織召開隆重的慶祝和表彰大會，在此，我代表全市第一線的老師向各級領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和誠心的感謝！教化是最清苦的行業(yè)，老師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教化，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的將來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣；外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈；外面的前途是美妙的，但這里的意義更崇高、更神圣。老師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生志向，創(chuàng)建你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更簡單讓你找到心靈的歡樂和精神的華蜜?？釔蹖W(xué)生，才會有意識地把自己的精神生命與學(xué)生的精神生命融為一體，才會與學(xué)生產(chǎn)生依戀的感情，進(jìn)而很快地在老師的職業(yè)中找到歡樂和華蜜。蘇霍姆林斯基說：“現(xiàn)在，當(dāng)我思索著老師的工作時(shí)，得出一條結(jié)論：只有你自己依戀孩子們，離開他們就感到無法生活，只有在跟他們的接觸中你才能找到華蜜和快樂的時(shí)候，孩子們才會依戀你?！笨釔蹖W(xué)生，才會主動(dòng)地思索教化教學(xué)中的現(xiàn)象和問題，并拿起筆來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這樣的寫作，不是無病呻吟、嘩眾取寵，而是有感而發(fā)，真情實(shí)意?？釔蹖W(xué)生，才會主動(dòng)地進(jìn)行課堂教學(xué)改，以學(xué)生的終身發(fā)展為己任，以培育優(yōu)秀而歡樂的學(xué)生為目標(biāo)，讓學(xué)生主動(dòng)參加到課堂中來，師生間互為老師，相互教化，共同成長。作家冰心說：“有了愛，就有了一切。”作為老師，有了愛，就有了老師職業(yè)的一切。我喜愛學(xué)生，喜愛當(dāng)班主任，喜愛語文教學(xué)，喜愛枯燥的教科研工作。在這個(gè)過程中，我感受到了學(xué)生的信任和崇敬，找到了老師的歡樂和華蜜，我與學(xué)生一起進(jìn)步，共同成長。我的一個(gè)樸實(shí)的志向是：終身從教，獻(xiàn)身教化。前幾天，讀到散文《好老師，是一生的禮物》，我不禁怦然心動(dòng)，但既而立刻涌上愧疚之情，我忍不住問自己：你是一個(gè)好老師嗎？你給學(xué)生帶來過享受一生的禮物嗎？第一個(gè)回答是：你算不上一個(gè)好老師。其次個(gè)回答是：但是你應(yīng)當(dāng)努力成為一個(gè)好老師！因?yàn)槟氵x擇了老師這個(gè)高尚而圣潔的職業(yè)。中青年老師們，讓我們努力成為一個(gè)好老師吧！努力為學(xué)生帶去終身享用的禮物！請?jiān)试S我總結(jié)一下今日的發(fā)言。作為名師，我們須要安靜為學(xué)，安靜為人。永不滿意，永不停步。作為中青年一代老師，我們須要用心教書、酷愛教化。腳踏實(shí)地，努力工作。蘇霍姆林斯基說：“做老師最歡樂的事莫過于窮盡畢生之力，探討如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師?！奔偃缥覀兡軓摹坝眯慕虝釔劢袒逼鹣?，取得成果和榮譽(yù)后又能“安靜為學(xué)，安靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到歡樂和華蜜，使每天都成為自己的老師節(jié)！使每天的教化都充溢朝氣和活力。感謝!老師代表發(fā)言稿8敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的同學(xué)們：大家下午好！很榮幸作為老師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了敬愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個(gè)五一路人都為此感到由衷的興奮和無比的驕傲。老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，五一路小學(xué)取得了驕人的成果，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。無論是老師還是學(xué)生，都仔細(xì)實(shí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，虛心謹(jǐn)慎，踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著希望，用拼搏打造著志向。同學(xué)們，時(shí)間匆忙，流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡樂與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來的蹤跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們勝利的起點(diǎn)。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包涵著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，期盼著你們的健康和成長。成果只能代表過去，而將來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體老師表示：肯定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、主動(dòng)實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向____要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。我也真誠的希望全體同學(xué)，肯定要樹立遠(yuǎn)大的志向，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向勝利、走向輝煌！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松雄偉！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充溢了期盼：期盼著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最終，我祝全體老師在新的學(xué)年里工作順當(dāng)，身體____，家庭華蜜！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的五一路小學(xué)更加興盛發(fā)達(dá)，絢麗輝煌！享譽(yù)金州城的每一個(gè)角落?。?！感謝大家!老師代表發(fā)言稿9敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛的同學(xué)們：大家好！在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又一次相聚在漂亮的揚(yáng)帆小學(xué)，我作為老師代表，感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝愿。俗話說：“一年之計(jì)在于春?！蹦敲?，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都須要付出艱辛和努力。作為試驗(yàn)小學(xué)的一名老師，我們愿傾我全部，全力以赴。在新的學(xué)期里，我們肯定不會辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，開拓進(jìn)取，敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同奮斗，加強(qiáng)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生。同時(shí)，我代表全體老師對同學(xué)們提出以下四點(diǎn)要求：第一，一切從頭來。不管你過去是好是差，我們最關(guān)切的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今日。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，將來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)當(dāng)是教訓(xùn)和閱歷；新的一學(xué)期已經(jīng)起先，你最須要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)當(dāng)勇于告辭過去的不足，告辭自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。成果只能代表過去，而將來還要靠我們奮斗拼搏。其次，成人才能成才。俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成果、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美妙的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《xx二小小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注意儀表，和諧文靜。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就肯定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。第三，實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，駕馭最基本的學(xué)問。從每一道題目、每一份小練習(xí)起先，____思索，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈活地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要駕馭好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有特性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，找尋出適合自己的學(xué)習(xí)方法。第四，愛拼才會贏。同學(xué)們，梅花香自苦寒來，勝利之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干，但無論何時(shí)，我們都須要刻苦自覺的精神，都須要那種堅(jiān)韌拼搏的志氣，人生非坦途。生活中不行能恒久陽光絢麗，必定會有風(fēng)風(fēng)雨雨！同學(xué)們，全部的王莊小學(xué)的老師們將隨你們披荊斬棘，用肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航，擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命！大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松雄偉！我信任，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁生活____，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)有所成，強(qiáng)壯成長。祝愿我們的揚(yáng)帆小學(xué)越辦越輝煌！感謝大家！同學(xué)們！你們是祖國的將來，民族的希望，你們是早上____點(diǎn)鐘的太陽，今日，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是勝利的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信念，為實(shí)現(xiàn)心中的志向而團(tuán)結(jié)奮斗！感謝大家！而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。在新學(xué)期里我們每位老師肯定會開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，我們會努力變更教化觀念，更新教化思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教化要效益、要質(zhì)量。因?yàn)橹挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能駕馭教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！為了能把每一堂課上好，老師們課前都能主動(dòng)鉆研教材，仔細(xì)探討教材的特點(diǎn)，仔細(xì)上好每一節(jié)課。愛是教化的前提，愛是老師的天職。作為老師我們肯定努力做到關(guān)切愛惜每一位學(xué)生，把愛勻稱撒向每位學(xué)生的心田；我們肯定努力做到愛與嚴(yán)結(jié)合，對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生的情感溝通，時(shí)時(shí)到處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿足的老師。時(shí)間匆忙，流年似水。同學(xué)們，請惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你寶貴的少年時(shí)，在書山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里歡樂地行舟！要品行高尚，主動(dòng)進(jìn)取；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛志向，腳踏實(shí)地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們漸漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，駕馭科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理打算，學(xué)習(xí)中肯定會有許多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信念，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹練?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，終歸只有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。生活中不行能恒久陽光絢麗，必定會有風(fēng)風(fēng)雨雨！同學(xué)們，全部的王莊小學(xué)的老師們將隨你們披荊斬棘，用肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航，擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命！大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松雄偉！我信任，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！回顧過去，成果是我們的傲慢，我們豪情滿懷；但我們的目標(biāo)恒久在前方，更美妙的明天期盼著我們?nèi)?chuàng)建！最終，讓我們共同傳承“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”的王莊小學(xué)精神，攜手共創(chuàng)更加絢麗輝煌的明天！最終祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康，工作順當(dāng)，祝同學(xué)們學(xué)有所成，強(qiáng)壯成長。感謝大家！老師代表發(fā)言稿10敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!很榮幸，我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言。告辭了炎夏，迎來涼快怡人的秋天;告辭了假期的寧靜，期盼的校內(nèi)又充溢了歡聲笑語。新學(xué)期的起先，意味著新同學(xué)，新老師將為我們的校內(nèi)注入新的血液，新的活力。新學(xué)期的起先，意味著新的希望，新的幻想將再次啟航。作為老師，在新學(xué)期里，我們依舊會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用簇新的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的才智音符去彈奏學(xué)生的心靈之樂，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生成長的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。讓我們用愛和才智描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲奇妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃學(xué)子們志向的明燈。雖然我們的名字不會流芳百世，但我們會傲慢地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到持續(xù)和永生!“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”，作為老師，我們早已做好打算，我們愿傾我們?nèi)?，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是華蜜的，我們就是歡樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：你們是新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。取得更大的進(jìn)步。新入學(xué)的同學(xué)們希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平常努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。求學(xué)非坦途。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理打算，學(xué)習(xí)中肯定會有許多困難。所以，樹立“天生我才必有用”的信念，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培育“直掛云帆濟(jì)滄?！钡闹練猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，終歸只有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的才智和熱忱，抓住這珍貴的今日，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)建美妙的明天吧。最終深深地祝愿的全體師生，在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們松江九年制學(xué)校越辦越好，成為家鄉(xiāng)人民為之驕傲的學(xué)校。老師代表發(fā)言稿11敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！首先請?jiān)试S我在此代表全體青年老師向在生活中賜予我們關(guān)愛，在工作中賜予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意！也特別感謝學(xué)校給我這次溝通的機(jī)會。今日能作為新老師的代表在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，但更多的是恐慌和擔(dān)心。因?yàn)樯钪约哼€有好多工作做得不夠完備，還有好多更為優(yōu)秀的青年老師。我的教齡不長，沒有豐富的閱歷，下面僅把自己這一年多工作的一點(diǎn)體會和相識做一下簡潔匯報(bào)，請領(lǐng)導(dǎo)、老師們指責(zé)指正。我是20xx年成為了四中的一名老師，對這份來之不易的工作，我特別珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作，但經(jīng)過這一年多的時(shí)間，我才明白了這份工作所承載的辛苦和責(zé)任，原來僅僅靠著簇新感和____，并不能成為一名優(yōu)秀的施教者。我唯有不斷努力，努力把滿腔的志向轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，才能盡快完成老師這一角色的轉(zhuǎn)變。一個(gè)學(xué)期后，年級上支配我教文科班的精品____班，首先我真的是很意外，但更多的是壓力，因?yàn)檫@個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及思維都是特別好的，我怕我教不好他們，但靜下來后我告知自己要學(xué)會去迎接挑戰(zhàn)，既然我沒有豐富的閱歷，那么我只能腳踏實(shí)地去做好每一件事情，后來我就爭取備好每一節(jié)課，做相關(guān)的習(xí)題，然后站在學(xué)生的角度去想哪個(gè)學(xué)問點(diǎn)他們會有疑問，假如這塊我也有問題，有時(shí)我就上網(wǎng)去學(xué)習(xí)，有時(shí)我就向數(shù)學(xué)組其它老師請教，只能說自己是在不斷總結(jié)、不斷學(xué)習(xí)中度過了每一天。把這些最基礎(chǔ)的事情做好之后，另外我也在思索如何才能很好的駕馭課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心情，而這方面的確是我的弱點(diǎn)，也是我今后努力的方向，所以我很感謝學(xué)校及年級上的各位領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)可我的教學(xué)實(shí)力，能給我這樣一個(gè)機(jī)會和這些優(yōu)秀的學(xué)生一起成長，而且我明顯感受到了自己真的成長的很快。作為一名年輕老師，我深知自己的閱歷缺乏。因此，我會常常向有閱歷的老師請教，比如我們組內(nèi)寧海燕、蔡禮軍老師，他們總會把自己最珍貴的閱歷介紹給我，讓我少走了很多彎路。此外，學(xué)校組織的科研活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，也使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。四中它有著一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著一支愛崗敬業(yè)的教職工隊(duì)伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境下，表現(xiàn)的更為明顯和突出。在這里，沒有悲觀和不滿，反而整個(gè)校內(nèi)洋溢著奮勉向上的蓬勃朝氣，校領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绽砣f機(jī)，有序的管理學(xué)校的日常工作，提高老師工作的主動(dòng)性；學(xué)校的一般老師們，他們有著豐富的教學(xué)閱歷，精湛的教學(xué)技能，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛同事，總體來說，全部的四中人，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)、堅(jiān)不行摧的團(tuán)體。因此，作為一個(gè)新老師，能在這樣的環(huán)境下成長，真不愧是人生一大幸事?？傊?，我們在千萬條路中，選擇了教化事業(yè)，既然選擇就應(yīng)堅(jiān)守和酷愛，既然選擇就應(yīng)甘于奉獻(xiàn)，既然選擇就應(yīng)不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。大浪淘沙，方顯英雄本色，我信任，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的共同努力下，四中的明天會更好！感謝大家！老師代表發(fā)言稿12敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、敬重的老師、同學(xué)們：大家下午好！首先請?jiān)试S我代表“十佳青年老師”，向大家表示真誠的感謝。感謝大家對我們教學(xué)的確定并且賜予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽(yù)。“十佳青年老師”的稱號，對于我們既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，同時(shí)也反映了學(xué)校對全體青年老師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽(yù)，我們要肩負(fù)起這種責(zé)任，我們更要不辜負(fù)學(xué)校上下對我們的期望。被評為“十佳青年老師”，使我們體會到了學(xué)校對青年老師的關(guān)懷、激勵(lì)和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年老師群體中的代表，上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀老師，我們應(yīng)當(dāng)以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學(xué)校黨委適應(yīng)新形勢的須要，提出了著力打造三個(gè)核心競爭力，以學(xué)問創(chuàng)新和培育高素養(yǎng)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學(xué)目標(biāo)，并且把“格高志遠(yuǎn)、學(xué)貫中外”的新校訓(xùn)提高為上外高校精神理念的升華。我們青年老師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)響應(yīng)校黨委的號召，從自身做起，身體力行，堅(jiān)守校訓(xùn)。我們肯定要珍惜美妙時(shí)間，加倍努力工作，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，為培育高素養(yǎng)、復(fù)合型、國際化人才奉獻(xiàn)自己的青春和力氣，為把上外早日建成高水平多科性國際化探討教學(xué)型外國語高校作出英貢獻(xiàn)。作為上外的青年老師，作為上外這個(gè)大集體里的一員，我本人深感榮幸。我從1991年進(jìn)入上外學(xué)習(xí)、工作，十六年來我所取得的每一點(diǎn)成果都離不開上外老師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培育了我。我從事教學(xué)工作時(shí)間并不長，20xx年我調(diào)入英語學(xué)院，之前在探討所工作，剛走上教學(xué)崗位而且教的是畢業(yè)班，當(dāng)時(shí)心情非常驚慌。但我在李光儀、何兆熊等很多老教授的關(guān)切和幫助下很快就熟識了業(yè)務(wù)，勝任了工作，當(dāng)年就被畢業(yè)班學(xué)生評為“最受歡迎的老師”。走上教學(xué)崗位五年來，我在老老師們的引領(lǐng)下，參加了兩門精品課程的建設(shè)：國家級精品課程《高級英語》和____市精品課程《美國文學(xué)史》，我分別擔(dān)當(dāng)了兩門課程的主講老師。在學(xué)校教務(wù)處的幫助下，我勝利地開設(shè)了一門全校性的通識課程，得到了教務(wù)處和廣闊學(xué)生的普遍好評。今年暑假，我應(yīng)美國xx的邀請代表中國、代表上外去美國參與當(dāng)代美國文學(xué)的暑期研討班。在短段六周時(shí)間里，我們走訪了美國的不少聞名高校，所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在美國學(xué)習(xí)、工作、生活，但他們對母校的狀況非常熟識，時(shí)刻關(guān)注著母校的改變和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師供應(yīng)一切便利，其情其景令我無比感動(dòng)。這是上外母校的力氣！在美期間，為了母校的榮譽(yù)，為了報(bào)答校友們的深情厚意，本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠，我把平生所學(xué)、所知充分展示在美國及來自世界各地的其他十七位學(xué)者面前，贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學(xué)者學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法外，我也當(dāng)場為他們上了一堂生動(dòng)的美國文學(xué)課，我的講題是“十八、十九世紀(jì)美國文學(xué)中的中國人形象”，講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后，美方對本人作出了很高的評價(jià)，美國教授說本人是中國歷年選派的學(xué)者中水平最高、英語最好的。我不無驕傲地對美國教授說，因?yàn)槲襾碜陨贤?，來自中國英語水平最高的高等學(xué)府。我記得出國前，我的學(xué)生對我說過這樣的話：老師，你是我們的傲慢。但此時(shí)此刻我想說的是：全部的上外人都是值得傲慢的！最終，在這個(gè)美妙的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際，我祝福大家工作開心、身體健康、萬事如意。感謝大家！老師代表發(fā)言稿13敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸，我今日能夠代表全體老師在這里發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，滿懷著喜悅的心情、帶著美妙的向往，我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期里，我們?nèi)w老師將一如既往，本著“讓全體學(xué)生全面發(fā)展”的宗旨，以教書育人為己任，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作精神，立足教學(xué)，向課堂45分鐘要質(zhì)量；立足教化，向班級管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用簇新的源頭活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的才智音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂。雖然我們的名字不會流芳百世、名垂千古，但我們會傲慢地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到持續(xù)！”作為中青年老師，我們?yōu)樽约耗茉谔林泄ぷ鞫械叫疫\(yùn)。因?yàn)槲覀儞碛蓄I(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)切和愛惜，擁有同事們熱忱的幫助和照看，擁有塘中廣闊學(xué)子真誠的愛戴和信任，擁有社會殷切的期望。我們沒有理由不勤奮、踏實(shí)地工作；沒有理由不樂于學(xué)習(xí)，勤于鉆研；沒有理由不用忠誠和熱忱來譜寫塘中將來的詩篇。我們在心中刻著誓言：我們愛塘中，我們扎根塘中，我們肯定會用自己的汗水和愛心去澆灌塘中的一草一木，用辛苦和才智去培育塘中的一批又一批學(xué)子。誓言無聲，行動(dòng)能語。新的學(xué)期又起先了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一____白紙，那么，我們將如何在這張白紙上，畫出自己人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了苦痛與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝福大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。最終，祝福同學(xué)們學(xué)有所成，祝福全體老師事業(yè)勝利，祝福塘中明天更加輝煌！感謝大家！老師代表發(fā)言稿14敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好!在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的老師節(jié)!在工作上，我只是做了一些自己應(yīng)當(dāng)做的事情，沒有值得稱道的地方。今日，我有幸作為老師代表發(fā)言，我感到慚愧，又感到幸運(yùn)。在此，我代表獲獎(jiǎng)老師們向始終關(guān)切我們的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示誠心的感謝和崇高的敬意!作為一名老師，我愛我的學(xué)生，我始終告知自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教化”。關(guān)切、愛惜學(xué)