2022年教職工防疫培訓(xùn)心得體會(huì)精選3篇

2022年教職工防疫培訓(xùn)心得體會(huì)精選3篇

為了不斷加強(qiáng)學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防控工作和食品衛(wèi)生平安工作的成效，實(shí)在保障全體師生教工的身體安康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，有力推動(dòng)安康、文明、和諧校園建立，很多學(xué)校展開(kāi)了教職工防疫培訓(xùn)，下面為大家?guī)?lái)了幾篇關(guān)于教職工防疫培訓(xùn)心得體會(huì)。

教職工防疫培訓(xùn)心得體會(huì)1

為進(jìn)步我中心人員的傳染病專業(yè)知識(shí)、傳染病監(jiān)測(cè)及網(wǎng)絡(luò)直報(bào)素質(zhì)、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件相關(guān)知識(shí)，以及醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，從而更好地做好公共衛(wèi)生工作。響應(yīng)上級(jí)要求，我中心的公共衛(wèi)生科、醫(yī)務(wù)科于9月20日10月10日對(duì)本中心醫(yī)務(wù)人員62人進(jìn)展了相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織，精心準(zhǔn)備

針對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員專業(yè)多、層次多和在重點(diǎn)傳染病防治工作中擔(dān)負(fù)的任務(wù)、培訓(xùn)的內(nèi)容與重點(diǎn)各不一樣的實(shí)際情況，在培訓(xùn)前我中心強(qiáng)化了組織指導(dǎo)，精心準(zhǔn)備了課件和培訓(xùn)資料，在選取資料的時(shí)候注意了理論政策和時(shí)效性，有豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，為此次培訓(xùn)成功打下了根底。

二、明確目的突出重點(diǎn)

開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)是再醫(yī)職務(wù)工作者學(xué)習(xí)和進(jìn)步的有效途徑。為了使我社區(qū)的傳染病報(bào)告管理及突發(fā)公共衛(wèi)惹事件處置上一個(gè)新臺(tái)階，培訓(xùn)是保障。所以在尋配教材選用上，我們既選用了法律法規(guī)，又引用了大量的標(biāo)準(zhǔn)文件;既考慮了社區(qū)居民的多發(fā)病常見(jiàn)病，也準(zhǔn)備了重要傳染病的防治知識(shí)，在培訓(xùn)完畢后還采取了書(shū)面考核對(duì)所學(xué)進(jìn)展了穩(wěn)固。

三、培訓(xùn)工作開(kāi)展情況

此次培訓(xùn)內(nèi)容我們以?傳染病防治法?、?傳染病信息管理標(biāo)準(zhǔn)?及?突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案?等，并采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練相結(jié)合，形成了多渠道、多形式的培訓(xùn)格局，滿足了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)需要，確保了培訓(xùn)實(shí)效。

四、培訓(xùn)工作獲得的成效

此次培訓(xùn)的.開(kāi)展，得到了廣闊醫(yī)務(wù)人員的歡迎和好評(píng)，有利于開(kāi)展衛(wèi)生效勞工作，進(jìn)步醫(yī)療效勞質(zhì)量，同時(shí)對(duì)傳染病法，重點(diǎn)傳染疾病有了更深入的認(rèn)識(shí)。

培訓(xùn)的施行獲得了顯著的成效，參訓(xùn)人員根本掌握了傳染病防治的根本知識(shí)，傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)惹事件報(bào)告意識(shí)得到了提升。

教職工防疫培訓(xùn)心得體會(huì)2

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場(chǎng)所，小小一個(gè)教室，包容了大幾十名學(xué)生，所以，當(dāng)一個(gè)學(xué)生生病時(shí)，往往會(huì)傳染給別的同學(xué)。這就需要對(duì)傳染病的傳播進(jìn)展預(yù)防。

傳染病常見(jiàn)的傳播途徑有5類：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此，我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播：

一、疫苗接種。

兒童青少年，他們的免疫功能發(fā)育還不完善，身體的抵抗力還非常的弱，衛(wèi)生習(xí)慣也比較差，自我保護(hù)的才能也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中，容易發(fā)生傳染病的傳播和流行，因此給我們兒童少年，開(kāi)展疫苗接種就是進(jìn)步兒童的群體免疫程度的一個(gè)非常有力的措施。

二、運(yùn)用各種方式普及衛(wèi)生知識(shí)。

利用班會(huì)課、黑板報(bào)、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識(shí)。比方，教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病，讓學(xué)生常洗手，不用手揉眼睛，不用別人的毛巾等。

三、做好班級(jí)衛(wèi)生和消毒。

教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生，要常通風(fēng)消毒，夏天要注意滅蚊，防止動(dòng)物媒介傳播。

四、切斷傳染源。

班上如有學(xué)生得了傳染病，老師要及時(shí)處理。如是流感等病，應(yīng)馬上通知家長(zhǎng)，讓其把孩子帶回家進(jìn)展治療，病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，孩子們常常生病，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短間隔飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方，需對(duì)冬春季常見(jiàn)的傳染病制定積極的預(yù)防措施。

通過(guò)此次的培訓(xùn)，我們?cè)敿?xì)詳細(xì)的理解到各種傳染病的病癥、傳染方式等等。并且制定了詳細(xì)的預(yù)防措施。

1、教室必需要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)幼兒戶(室)外活動(dòng)時(shí)。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開(kāi)，但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)展紫外線燈照射等空氣消毒措施。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。

4、加強(qiáng)戶外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新穎空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。

5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)為幼兒增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒，及時(shí)為幼兒擦干背部的汗。對(duì)個(gè)別愛(ài)出汗的幼兒，可適情為其背部墊一毛巾。

6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘，有無(wú)癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對(duì)患兒所用的物品要立即進(jìn)展消毒處理。各班老師應(yīng)在教室門口進(jìn)展晨間接待，與家長(zhǎng)做好交接。晚來(lái)幼兒亦應(yīng)由老師迎出接待,家長(zhǎng)門外止步。

7、做好家長(zhǎng)工作。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長(zhǎng)做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對(duì)有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)展治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送幼兒入園。對(duì)園內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長(zhǎng)配合的(如家長(zhǎng)教室外止步規(guī)定)，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。

以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)平安的生活環(huán)境。

教職工防疫培訓(xùn)心得體會(huì)3

為了不斷加強(qiáng)學(xué)校常見(jiàn)病、傳染病防控工作和食品衛(wèi)生平安工作的成效，實(shí)在保障全體師生教工的身體安康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，有力推動(dòng)安康、文明、和諧校園建立，我校開(kāi)展了傳染病防治培訓(xùn)工作，現(xiàn)將一年來(lái)培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)

充分認(rèn)識(shí)和重視學(xué)校傳染病防治工作，時(shí)刻做到"警鐘長(zhǎng)鳴";。實(shí)在樹(shù)立學(xué)校疫情無(wú)小事的觀念，從保障學(xué)生的身體安康和生命平安出發(fā)，吧學(xué)校傳染病防控和食品平安作為學(xué)校平安監(jiān)視和構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容，納入學(xué)校常規(guī)管理工作，實(shí)在抓緊、抓實(shí)、抓好。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)，建立健全組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu)

實(shí)在加強(qiáng)指導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，建立健全組織指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校衛(wèi)生防病工作指導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，任務(wù)落實(shí)。

三、加強(qiáng)宣傳，積極組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)

1、高度重視傳染病防控和食品衛(wèi)生平安工作，積極組織開(kāi)展多種形式的安康教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生宣傳、普及衛(wèi)生防病和預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識(shí)。充分利用播送、宣傳欄、黑板報(bào)、安康小報(bào)、安康教育課、安康教育講座等多種形式，并通過(guò)主題班會(huì)等活動(dòng)，強(qiáng)化衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳教育。進(jìn)步廣闊師生平安防范意識(shí)和自我保護(hù)才能，使全體師生樹(shù)立"安康第一";觀念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

2、根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，開(kāi)展預(yù)防呼吸道和消化道傳染病未重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信等形式，及時(shí)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，獲得家長(zhǎng)的積極配合與支持。

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