語(yǔ)文必修五+第二專題《長(zhǎng)亭送別》練習(xí)二+(教師)+

《長(zhǎng)亭送》練習(xí)二基礎(chǔ)知識(shí)1．下列各組字形完全正確的一()A．筵席煎熬棲親眷．蹙眉攜手刻廝守C．狼籍淋漓解訖今．羅幃青鸞藹胸臆．恓C迄D暮)．選擇使用最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)填()(1)雖然眼底人千里，且_生前一杯。(2)不倩疏林____斜暉。(3)遙見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，___了玉肌。(4)曉誰(shuí)___林總是離人淚。A．干留瘦染B．盡減染．飲消點(diǎn)D．盡掛消點(diǎn)．B3．選擇句中成語(yǔ)使用有誤的一()．鶯鶯在長(zhǎng)亭送別張生，真是黯然銷魂。．白馬將軍的確救下鶯鶯，使崔相國(guó)一家終于破鏡重圓。．鶯鶯有心與張生舉案齊眉，怎奈老夫人從中作梗。．鶯鶯對(duì)感情是執(zhí)著的，她害怕這一別從此勞燕分飛。．指夫之經(jīng)亂變又圓這對(duì)誤)．選出對(duì)下列各句所使用的修辭手法判斷合理的一()(1)曉來(lái)誰(shuí)染霜林?(2)笑吟一處來(lái)啼獨(dú)自歸。(3)若了那異鄉(xiāng)花草，再休似此處棲遲。淚九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低。A．(1)反問(wèn)(2)夸張(3)借代4)偶．比擬(對(duì)比3)借喻4)對(duì)偶C．(1)比擬(2)對(duì)偶(3)借喻4)張．比喻(對(duì)偶3)借代4)夸張．．下面一組句子中，屬于化用或改選古人詩(shī)詞名句的一項(xiàng)()(1)碧云天地緊南飛。(2)勞東去燕西飛程問(wèn)歸期。(3)未飲心先醉眼中流血心成。(4)量這些大小車兒如何載得?(5)淋襟袖啼紅淚，比司馬青衫更濕。A．(2)(3)(5)．(1)(2)(3)．(1)(3)(4)．(1)(2)(4)閱讀[端正好，成6—題。碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚。．．這支曲子中作者選擇了哪些景?．天黃(花.風(fēng)(風(fēng).雁霜林．在“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉”一句中”和“醉”歷來(lái)為人所稱道，這兩個(gè)詞妙在何?“”僅外的受為有態(tài)心過(guò)，而令人漣別，然見(jiàn)“”寫(xiě)了林色，賦了離的壓不自的人情。．對(duì)這支曲子的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng))．這支曲子主要采用了寓情于景的手法。．整支曲子是通過(guò)主人公對(duì)暮秋郊野景色的感受，抒發(fā)其無(wú)可排遣的離愁別恨。．所選擇的幾種帶有季節(jié)性特征的景物融為一體，構(gòu)成了遼廓蕭瑟令人黯然的境界。來(lái)”兩句是自然景物的客再現(xiàn)，其中“總是離人淚”是對(duì)前一問(wèn)句的回答。．D閱讀選段，完成9——10題。[滾繡球恨見(jiàn)得遲，怨歸去得疾絲玉驄難系，恨不倩疏林掛住斜暉。馬兒屯屯的行，車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽(tīng)得道一聲“去釧；遙望見(jiàn)十里長(zhǎng)亭，減了玉肌。此恨誰(shuí)?9兒屯屯的行，車兒快快的”中“屯屯”與“快快”自相矛盾?．能這說(shuō)是主公望生馬走更些自的車跟更一，兩依的方更近點(diǎn)呆時(shí)更一。．選出對(duì)這段文字賞析不恰當(dāng)?shù)囊?．像[端正好一，這支曲子也是女主人公的內(nèi)心獨(dú)白。．鶯鶯希望能用柳絲把張生的馬和她的車系在一起，還希望時(shí)光不再過(guò)去，意在表達(dá)不再分離的依依之情。．滾球是從正面刻畫(huà)鶯鶯與生難分難舍的復(fù)雜內(nèi)心世界。．這段心理獨(dú)白生動(dòng)地表現(xiàn)出女主人公既充滿怨恨又無(wú)可奈何的愁苦心情。10．B(改“鶯望用絲張的絆鏈接賞析無(wú)題李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。雨霖鈴柳永寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別更那堪冷落清!今宵酒醒何?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)麓巳ソ?jīng)年應(yīng)良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人?11．《無(wú)題》解說(shuō)不正確的是()．詩(shī)人以相見(jiàn)之難來(lái)襯托分別之難，未見(jiàn)時(shí)的相思在離別時(shí)的依依不舍面前，好像也減輕了一些，這種感受貌似無(wú)理卻極見(jiàn)真情。．作者以雙關(guān)的手法和比喻的手法，寫(xiě)出思念之綿長(zhǎng)和痛苦。．眼前分別在即，作者卻已想到了分別后“曉鏡”和“夜吟”的情形，擴(kuò)大了抒情空間。．作者囑咐對(duì)方要經(jīng)常通音訊，以慰思念的愁腸。．從“夜吟應(yīng)覺(jué)”之“應(yīng)”和青鳥(niǎo)的典故，可以推測(cè)詩(shī)中的主人公是女性。．A(沒(méi)“見(jiàn)的相好也輕一”意。)．對(duì)《雨霖鈴》解說(shuō)不正確的(．上闕以清秋之景襯托離別的心境，情景交融，并直接描寫(xiě)了不忍分手的動(dòng)作神態(tài)。尤其是以空廓的楚天來(lái)形容愁緒漫無(wú)邊際。．下闋從眼前的分別設(shè)想別后明朝寂寞之情和經(jīng)年孤寂之感，反過(guò)來(lái)加強(qiáng)了眼前的離愁別緒。辰好景虛設(shè)”的“虛千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”的“縱.“更與何人說(shuō)烈地表達(dá)了愛(ài)情的專一忠誠(chéng)。柳曉風(fēng)殘?jiān)隆睘榍Ч琶?，因?yàn)闂盍酪?，使人?dòng)依依惜別之情，念折柳送別之俗曉清寒使離開(kāi)情人溫暖懷抱后的凄冷心境再度加強(qiáng)殘?jiān)赂钊讼肫鹑碎g的不圓。．A(前的茫襯托意徨)．將這兩首詩(shī)與《長(zhǎng)亭送別》對(duì)比閱讀，理解不正確的()A見(jiàn)難別亦難”可以說(shuō)明鶯鶯“恨相見(jiàn)得遲，怨歸去得疾”的心境。而“東風(fēng)無(wú)力百花殘”則是她離別前身心的準(zhǔn)確描述。．鶯鶯臨別囑咐張生的內(nèi)容，可用“青鳥(niǎo)殷勤為探看”一言以蔽之。．把眼前的離別在更廣闊的時(shí)空上展開(kāi)，想到異地，想到以后，這一手法，這三首詩(shī)詞曲全都用到了。亭送別與一詩(shī)一詞的別是它僅僅抒發(fā)一種離愁別恨還把這種感情放在反抗封建禮教和鄙視功名利祿的背景下，因而更有深刻的意義。13．B(崔鶯別福內(nèi)更富雜還惜別憂情)創(chuàng)新思維經(jīng)典錄有一隱忍其是蘊(yùn)藏著一種力量有一種默其實(shí)是天的告白13、單不是與俱來(lái)，是由你愛(ài)一個(gè)人那一刻開(kāi)。14、婚時(shí)，會(huì)“我愿”。愿意么呢？是愿意愛(ài)，而是愿只愛(ài)你不是意和你一起，而愿意只和一起。是愿意得你，而是意為你放棄別。不是意接受幸，而是愿給你幸。這句“愿意”，個(gè)天大承諾，表唯一忠誠(chéng)和責(zé)……你愿