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文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)小學(xué)生世界讀書日演講稿小學(xué)生世界讀書日演講稿篇1
我是一個(gè)特別愛(ài)看書的家伙,以致于我已達(dá)到了隨時(shí)隨地可以看書并且什么書都看的境界。因此,每當(dāng)媽媽去逛街時(shí),都會(huì)把我“寄存”在新華書店里,我就一聲不響地興致勃勃地看起來(lái);當(dāng)媽媽來(lái)領(lǐng)我時(shí),我都央求媽媽“讓我再看會(huì)兒吧!”然后又埋頭看起來(lái)了。下面,就讓我這個(gè)“小書蟲”來(lái)為你將講我的讀書故事吧。
我是個(gè)“雜食動(dòng)物”——啥書都看,什么《格林童話》,什么《上下五千年》,什么《調(diào)皮包馬小跳》拉,包括爸爸媽媽訂的報(bào)紙,只要是有字的東西,我都會(huì)拿過(guò)來(lái)瞧瞧,當(dāng)然我最愛(ài)看的還是漫畫書,看漫畫書時(shí),一不當(dāng)心就會(huì)狂笑起來(lái)。有一次盡然從沙發(fā)上笑滾到地板上,笑到肚子痛,笑到家人目瞪口呆,還以為我得了“狂笑綜合征”呢!
我是個(gè)“隨緣”的人——隨時(shí)隨地都可以看書,吃飯時(shí)坐在桌子邊看,玩玩具時(shí)爬在地板上看,乘媽媽的自行車時(shí)趴在媽媽背上看,上廁所時(shí)就蹲在馬桶上看起來(lái)了……哪天不看書,我心里就會(huì)癢癢的。
有一天我得到一個(gè)小手燈,晚上我上床睡覺(jué)時(shí)突發(fā)奇想:假如能在床上看書,該多好?。〉葖寢屜艉?,我就打開小手燈,興致勃勃地看起來(lái)了??蓻](méi)想到媽媽殺了一個(gè)“回馬槍”,把我逮了個(gè)正著,這下火山爆發(fā)了——爸爸媽媽一番臭罵,就差沒(méi)打我了,老爸還揚(yáng)言要對(duì)我實(shí)行“惠民政策”——不讓我看一本書,為了愛(ài)護(hù)我的眼睛!嚇得我渾身打顫,倒吸一口冷氣,忙向爸爸表態(tài),以后再也不在床上看書了。爸爸這才收回成命,但我心愛(ài)的小手燈也給沒(méi)收了。
其實(shí),看書也給我?guī)Я瞬簧俾闊1热缯f(shuō),因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間癡迷看書,又不愛(ài)惜眼睛,所以我小小年紀(jì)就讓眼睛穿上了“玻璃衣服”——一兩塊鏡片都是200多度呢。但書給了我更多的歡樂(lè)與學(xué)問(wèn),所以盡管有點(diǎn)麻煩,我還是要看更多的書,來(lái)充溢我的大腦,讓我變成聰慧的“大書蟲”,當(dāng)然我會(huì)留意愛(ài)護(hù)眼睛,在愛(ài)護(hù)好視力的狀況下多看書,多看好書,這不是“兩全其美”嗎?
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇2
敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
今日是4月23日世界讀書日,也是全民閱讀日,在這里我很榮幸能站在這里發(fā)言,我今日國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。
自古有句諺語(yǔ):“書中自有黃金屋”。意思是說(shuō),讀書能使我們進(jìn)步,能使我們過(guò)上好生活,能使我們受益無(wú)窮。
關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)很多家弦戶誦、喜聞樂(lè)見(jiàn)的箴言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”?!皶侨祟愡M(jìn)步階梯”?!吧罾餂](méi)有書籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光。才智里沒(méi)有書籍,就似乎鳥兒沒(méi)有翅膀”。等等,這些話都是告知我們一個(gè)很一般,但又特別重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能變更人的一生,生活中因?yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性變更的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)記之一,而且也應(yīng)當(dāng)成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝合才智的重要途徑之一。新教化試驗(yàn)的發(fā)起人——xxx教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不行能有真正的教化”。
書是學(xué)問(wèn)的海洋,是才智的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和很多高尚的人談話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次開心的心靈之旅。常常讀書的人會(huì)思索,常常讀書的人不會(huì)亂說(shuō)話,常常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能變更人生的長(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人假如從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有酷愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充溢才智和希望。
作為一名學(xué)生,讀書肯定要有方法,法國(guó)思想家、教化家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō):“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。xxx教授說(shuō):“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅(jiān)持。宏大的作家列夫?托爾斯泰說(shuō):“身邊要恒久帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美妙的地方和語(yǔ)言,都要把它登記來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來(lái)的,特別值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點(diǎn)要求。
一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書,好差很難區(qū)分,我們要漸漸學(xué)會(huì)選擇好書,要多讀一些名著。另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。
二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”。
三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書”。
四是要強(qiáng)化記憶,常常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來(lái),等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。
五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。學(xué)校支配的“午讀”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),很多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,常常有半小時(shí)閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。
六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書能解惑”。
七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時(shí),難免會(huì)遇到一些不相識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問(wèn),尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問(wèn)。
八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái)。
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
早上好!今日國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今日是4月23日——“世界讀書日”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。好玩的是這一天正好是英國(guó)聞名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有超過(guò)xx個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書的宣揚(yáng)活動(dòng)變成一場(chǎng)熱喧鬧鬧的快樂(lè)節(jié)慶。
同學(xué)們,假如有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗奇妙的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過(guò)程,是一件多么滿意的事啊!世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,最終把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)華蜜的人。”
讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力。讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充溢才智。童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩。歷史巨著,讓我們博古通今??茖W(xué)書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書,在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂(lè)。愿書成為我們恒久的摯友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的將來(lái)!
感謝大家!
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
4月23日,是世界讀書日。我國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》寫在第__個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際。
世紀(jì)老人冰心曾教育我們要讀書好,好讀書,讀好書。讀一本好書,可以使人心靈充溢,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,最終把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):書籍使我變成了一個(gè)華蜜的人。
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特殊是語(yǔ)文書,細(xì)致品嘗文章的妙詞佳句,仔細(xì)揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)當(dāng)培育什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)惜圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的寧?kù)o。
培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交摯友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!感謝大家!
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
早上好!今日國(guó)旗下講話的題目是《讓我們的生活溢滿書香》。
今日是4月23日——“世界讀書日”。
11015年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。好玩的是這一天正好是英國(guó)聞名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。據(jù)資料表明,自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有超過(guò)101個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加此項(xiàng)活動(dòng)。在每年的4月23日,各國(guó)把讀書的宣揚(yáng)活動(dòng)變成一場(chǎng)熱喧鬧鬧的快樂(lè)節(jié)慶。
同學(xué)們,假如有人問(wèn)你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我認(rèn)為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香會(huì)帶給人難以言語(yǔ)的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗奇妙的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生……與書為友的過(guò)程,是一件多么滿意的事??!世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,最終把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書籍使我變成了一個(gè)華蜜的人?!?/p>
讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的和平,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充溢才智;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密……
老師們,同學(xué)們,讀書吧!請(qǐng)捧起心愛(ài)的書,在溫馨寧?kù)o的環(huán)境里,享受閱讀的歡樂(lè);愿書成為我們恒久的摯友,讓我們和我們的學(xué)校走向更精彩的將來(lái)!
感謝大家!
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇6
敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
今日是4月23日世界讀書日,也是全民閱讀日,在這里我很榮幸能站在這里發(fā)言,我今日國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。
自古有句諺語(yǔ):“書中自有黃金屋”。意思是說(shuō),讀書能使我們進(jìn)步,能使我們過(guò)上好生活,能使我們受益無(wú)窮。
關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)很多家弦戶誦、喜聞樂(lè)見(jiàn)的箴言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書籍,就似乎沒(méi)有陽(yáng)光;才智里沒(méi)有書籍,就似乎鳥兒沒(méi)有翅膀”;等等,這些話都是告知我們一個(gè)很一般,但又特別重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能變更人的一生,生活中因?yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性變更的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)記之一,而且也應(yīng)當(dāng)成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝合才智的重要途徑之一。新教化試驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不行能有真正的教化”。
書是學(xué)問(wèn)的海洋,是才智的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和很多高尚的人談話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次開心的心靈之旅。常常讀書的.人會(huì)思索,常常讀書的人不會(huì)亂說(shuō)話,常常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能變更人生的長(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人假如從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有酷愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充溢才智和希望。
作為一名學(xué)生,讀書肯定要有方法,法國(guó)思想家、教化家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō):“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范高校原校長(zhǎng)王梓坤教授說(shuō):“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅(jiān)持。俄國(guó)宏大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“身邊要恒久帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美妙的地方和語(yǔ)言,都要把它登記來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來(lái)的,特別值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書,好差很難區(qū)分,我們要漸漸學(xué)會(huì)選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,常常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來(lái),等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。學(xué)校支配的“午讀”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),很多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,常常有半小時(shí)閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時(shí),難免會(huì)遇到一些不相識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問(wèn),尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問(wèn)。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái)。
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇7
老師們,同學(xué)們:
老師、同學(xué)們,今日我在國(guó)旗下講話的題目是:讓每一天都成為“讀書日”。剛剛過(guò)去的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第十八個(gè)“世界讀書日”。說(shuō)起“世界讀書日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1616年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛(ài)人贈(zèng)送一本書,男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗漸漸流傳開來(lái)。11015年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在11016年更名為“世界讀書日”。
同學(xué)們,讀書就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書日是要求社會(huì)成員人人讀書,讓圖書成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
——愛(ài)讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書包里、爸爸的車上放2—3本你寵愛(ài)的課外書籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
——會(huì)讀書。駕馭正確的讀書方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思索非常鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學(xué)依據(jù)自己的愛(ài)好、志向,選擇你所寵愛(ài)的書籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買一本中國(guó)名著并起先閱讀。
我今日的講話到此結(jié)束,感謝大家。
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇8
同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國(guó)教科文組織從11015年起,將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,便有了一種期盼在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份歡樂(lè)在四月擴(kuò)散。
同學(xué)們,談到讀書,許很多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适麓_定在你的耳畔回響。是啊,宏大的作家高爾基說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書就是和很多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書籍是全人類的養(yǎng)分品。
的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告知我們一個(gè)樸實(shí)的真理:讀書變更命運(yùn),讀書使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事始終流傳至今,教化了一代又一代人,全部這些無(wú)不告知我們讀書的重要性。我國(guó)聞名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖擺得讓人無(wú)法站穩(wěn)
。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進(jìn)餐廳,請(qǐng)求服務(wù)員說(shuō):"請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開書,全神貫注地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人望見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊美說(shuō):"啊,中國(guó)人,真了不得!"
"人生應(yīng)當(dāng)讀幾本墊底的書。"這是人民教化家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今日,我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書日"。同學(xué)們,讓我們和書籍交摯友,酷愛(ài)讀書吧!"最是書香能致遠(yuǎn)","腹有詩(shī)書氣自華",與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;與大師溝通,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的童年!讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛(ài)讀書的好少年,成為我們的一種習(xí)慣吧!
我的講話到此結(jié)束,感謝大家!
小學(xué)生世界讀書日演講稿篇9
各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今日講話的題目是《博覽群書,豐富學(xué)問(wèn)!》。
關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)很多喜聞樂(lè)見(jiàn)的箴言:“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆
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